政教处工作总结范文5篇.docx

政教处工作总结范文5篇 写好工作总结很重要，可以起到承上启下的作用。既能帮助我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，又能帮助我们在总结过程中稳定学问点和技术难点，为后续工作做好打算。下面给大家共享一些关于政教处工作总结，供大家参考。 政教处工作总结1 本学期政教处坚持“以德树人”为教化基调，以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心，在学校的正确领导下，在全体班主任的辛勤工作和各位老师的帮助下，以“纪律教化、平安教化”为桥梁，以“规范为重，从严管理”为工作重点开展系列德育工作。 杜绝了重大违纪、违法事务的发生，进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作，创设了良好的育人氛围，活跃了校内文化生活，举办了多种形式的教化活动，打造平安、稳定，文明、和谐的育人环境。 1、加强一日常规检查，狠抓养成教化，学生行为规范得到了很大提高。 2、德育教化和管理活动形式多样、丰富多彩，德育教化和管理工作扎实，有效。 1)不断各种完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科学、规范 2)举办各种形式多样的德育实践活动。德育教化和管理工作扎实，有效。 3)净化美化教室，学校生活垃圾分类和减量活动,校内环境得到大的提升 4)扎实有效开展各种评优评比活动 5)加强了对特别学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教化和跟踪转化。 3、学生心理教化活动丰富多彩，精彩纷呈,成效显著。 4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的平安，规范，有序。 5、胜利召开_-_年度学校家长委员会，家校联手教化，共创育人氛围。 政教处工作总结2 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细实行学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关切帮助，在全体班主任老师的主动协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建设 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案，接着实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教化，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，实行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部接着推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (2)实施了自主与责任教化工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝合点，学会关切;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教化，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建设。 依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高实力，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规 接着开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教化，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教化的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪遵守法律意识，每学期开展一次法纪教化月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、平安教化片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事务的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的主动协作，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一样好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教化、感恩教化。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校内文化生活，寓教化于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、塑身操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。 政教处工作总结3 本学期工作已结束，政教处依据学校工作安排，以中学生日常行为规范教化为基础，加强学生平安管理，围绕校内文化建设，主动开展各项教化，努力培育举止文明、品德优良、心理健康的合格中学生。在全体师生的共同努力下，工作取得了肯定成果，现将主要工作总结如下： 一、师德建设，优化过程管理 1、搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的老师队伍，学校利用师德月活动，主动组织老师参与政治学习，主动开展师德探讨，努力提高老师的政治素养和师德修养。在教学中做到“管理育人，教书育人，服务育人”的意识。用博大的爱，宽敞的心胸去对待学生，训诲学生，做到依法执教，谆谆教导。 2、利用开学典礼和每月班主任例会召开班主任工作专题会议，仔细学习本学期政教处工作安排，进一步制定和完善班主任工作常规和班主任考核量化细则。刚好布置和落实政教工作，总结阅历，提出不足，合理支配下步工作安排。为了提高班主任管理实力。给每位班主任分发了班主任兵法，通过学习总结，从而不断提高班主任的管理水平。 二、常规教化，做好育人工作 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的志向和理想，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教化。政教处利用班会黑板报、框窗、宣扬栏、校内广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教化活动，努力促进校内文化建设。本学期共组织了三次黑板报评比活动。 3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 三、视规范教化 1、一学期来，政教处实行两次大型的学生规范教化，一是四月份卫生专项整治，二是五月份学生不良习惯的专项整治，同时利用班会和其他业余时间对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。 2、重视后进生的转化工作。针对不同年级的不同特点，表扬先进，鞭策激励。提出不足并提出改进要求，加大对违纪学生的查处力度。 四、视平安教化，确保学生平安 1、开展平安自查，树立平安意识，平安无小事，学校平安教化工作应放在政教处工作的首位。做到大会、小会都部署，有要求和检查，做到平安教化“人人有责，齐抓共管” 2、开展平安宣扬和教化;政教处利用多种途径，开展对学生平安教化的宣扬，提高学生自我爱护的实力。 五、开展多种形式活动，丰富学生业余生活，增高校生的学问面。 本学期以来，政教处结合学校其他处室，开展了多种形式不同的活动，如开学典礼表彰大会，聘请香港教授来校讲学，五四汇演，法制专题报告，平安教化专项整治，寝室整治等。即丰富了学生的学问，又让学生得到了熬炼。 政教处工作总结4 本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长学问，乐在学校感华蜜，开展道德讲堂。 一、政教工作放首位 本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成主动、健康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了感恩教化、消防平安学问、道路交通学问和学法、用法等主题班会;宣扬道德教化及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣扬手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、平安等专题教化; 二、学生养成教化常抓不懈 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，帮助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对常常迟到的一小部分学生进行思想教化，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员常常在走廊、校内内检查和督促，使学生在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严指责，严教化，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教化，使本学期学生违规违纪现象逐步削减，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。 3、本学期对校内清洁卫生下大功夫。一所学校，其校内日常清洁卫生干脆影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩处力度，学生与学生，老师与老师，学生与老师相互监督，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校内清洁卫生得到了进一步的改善。 4、接着充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导主动组织体育老师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的其次次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增加了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为规范教化。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成状况，并做好监督工作。 政教处工作总结5 一学年来，在各级教化部门的正确领导下，政教处仔细贯彻执行党和国家的教化方针，努力落实学校工作安排，根据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成显明的工作特色，不断加高校生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广阔师生，开拓进取，主动探究，较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下： 一、努力提高学生管理水平，创建平安、健康向上的良好育人环境 1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节，学期起先仔细学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、平安教化目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试，签订了责任书，对各班级进行了评比;用，指导体现在行动中;查，利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;依据全体教干、老师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的状况。 2、特殊重视和加强学生平安管理。对学生平安管理相当重视，实行了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了平安责任书，二是班主任和学生、学生家长签订了平安责任书，三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状，明确了职责，四是不定期查处了违反学校平安管理的班级和学生，五是协作学校加强了平安保卫工作和其他设施的管理工作。教干老师24小时昼夜值班，确保了校内安静，师生平安。 3、做好与家长的联系工作。老师建立了家访记录，亲密了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持，加高校生管理力度，起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的协作，待转化生工作特别突出，优生率有很大提高。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页