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    不忘初心 不负韶华——班主任德育工作总结.doc

    • 资源ID:787760       资源大小:28KB        全文页数:7页
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    不忘初心 不负韶华——班主任德育工作总结.doc

    不忘初心不忘初心 不负韶华不负韶华班主任德育工作总结班主任德育工作总结一个学期很快就要结束了,在各位领导和老师们的关心和帮助下,八年级一班顺利走过了第二学期。对于下学期来说,学生对学校的环境和规章制度更为熟悉,对老师也基本了解,学生的个性特征、优点缺点也更突出,与此同时,一些学生已经进入“叛逆”时期,老师管理起来也更有难度了。而八年级下学期恰恰是初中阶段的关键时期,班主任如果不下苦功带好,就会留下不少后遗症,给学生的成长带来不良影响,给今后的教育工作带来很大的麻烦。多年的班主任工作,使我自己积累了一些经验,回顾本学期,感慨良多,下面,从以下几个方面整理一下自己一个学期以来的教育心得。一、班级整体情况一、班级整体情况现在的八年级一班是由 63 名同学组成的一个班集体。其中男生 31 人,女生 32 人。同学们班级荣誉感、凝聚力很强,互帮互助。勤奋、认真、团结、拼搏是一班的标签。开学以来,在全体师生的共同努力下,我们班在各方面均取得了优异成绩,特别是学习成绩,开学以来一直稳居年级第一。二、五自教育落实及班级自主管理二、五自教育落实及班级自主管理五自教育一直是我校的一大特色,其根本要义在于培养学生的自主意识,使学生在学习、管理、做人、健体、个性发展等各方面均能实现能力的提升。在平时的教育管理中,我特别注重学生的自主发展,具体落实如下:(一)继续加强学生的思想道德教育(一)继续加强学生的思想道德教育做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对八年级学生来说非常重要,开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。所以必须规范学生的行为,提高学生的整体素质,经常性地加强对学生的行为习惯、课间操、卫生清洁保持等工作督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,再深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。另外,结合当今社会的发展,让同学们形成与社会相适应的价值观、时效观以及信念观,让他们明确未来的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。(二)努力营造良好的班风学风(二)努力营造良好的班风学风班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本。一个班要取得好的成绩,首先必须形成良好的班风学风。我一直都这么认为,也一直把这个作为班级管理的重点工作来抓。抓制度促班风。这个学期开学初,学生们还像上个学期一样,能够很自觉地遵守纪律,班干也主动管理班级,这让我很欣慰,我决定放手让学生们自己去管理自己。可是,我的计划还没实施,我就发现大家在一周之内全变了,变得比较松散了。于是我召开班委会,班委们罗列了班上出现的问题,但好像找不到好的解决办法。我发现班干的管理有问题,有些不想管、不敢管。我及时调查学生,多次召开班委会,找问题,让班委们给我建议,大家一起想办法,要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪。与此同时,我又根据同学们的建议,调整了班委结构,增设了一位副班长,和班长一起一周内每天一位班长主负责班上的纪律,严格按照班规班纪上规定的来进行量化考核。很快,班上同学又恢复正常了,能够认真学习,自觉遵守纪律,班级的各项评比也稳定在前两名的状态了。订目标促学风。针对八年级学生的心理特点,我要求我班学生的学习目标要不断更新,始终有目标的学习。开学初每人定一个学期学习态度目标,同时确定一下短期自己的学习目标,根据自己的实际只要认真就可以达到。期中考试前根据年级安排让他们制定一个考试目标,我告诉他们必须是与自己的实际相符的,要是自己通过努力可以达到的,不可以太高根本不可能达到,也不可以是不用努力就已经能超过的,那样订目标就没有意义。期中考试后,我把他们的计划目标和实际分数进行对比,帮他们分析目标达到的情况以及没达到的原因。这样他们以后就会定出与实际相符、能够促进自己努力的目标了。在期末考试前我又让学生们定出各科的具体目标分,并同样要求是实在的、可行的,这样,学生在我无形的鼓励与指引下,不断地给自己加码,不断地在实现短期目标中进步。(三)抓班级管理促学生综合素质的提高(三)抓班级管理促学生综合素质的提高结合本班实际情况及级组的考核管理办法,这一学期我狠抓课堂、出勤、仪容仪表、三操等各方面纪律,为学生营造良好的学习氛围。为了提高本班学生的综合素质,我采取了以下措施:(1)积极抓好学生的仪容仪表工作。开学初,我发现有些学生的发型很有特点。在年级的大力倡导下,我找到合适的时机找他们谈话,让他们换个更适合学生身份的发型。利用周五大扫除的时间检查学生的指甲和头发,以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生,让每一个一班的学生都以良好的形态出现在校园。班级幸福爱心岗专门安排一名同学每天早上到校后专门监督提醒大家配戴好学生证。(2)积极抓好三操。开学的第三个星期,我发现学生们跑操和眼操很是敷衍,而且还有少数人在做操时说笑。我就增加了一个体委,做操时一人在前面领做,一个人监督,我自己在课室也监督了一段时间,然后改为不定时到课室检查,这样,通过一段时间的坚持,同学们就形成习惯了,后来一段时间我们班的两操检查都在年级前列,不用督促和检查了。(3)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。平时注意观察学生,一旦发现班上有不良现象,就及时采取措施,让不好的现象消灭在萌芽状态。积极应对学生的早恋现象,我找女生谈心,让她自己明白这时的主要任务是什么,告诉她怎样来处理与异性同学的关系,让学生很快从早恋中走出来,并且更加认真地学习。三、抓好主题教育工作三、抓好主题教育工作这个学期,我根据学校学管处和年级的安排,以“爱心”为主题召开班会。整个学期,我们以“爱心”为主线,让学生自己搜集资料,让同学们交流自己的事例,谈自己的体会和理解,让学生更多地体会父母的养育之苦,也正好可以让学生改改自己的“叛逆”。本学期,我们扎实做好了爱心教育的系列教育工作,通过活动、班会等载体,重点对爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校等五个方面进行主题教育,通过爱心主题教育,孩子们深刻理解了爱心对人生的重大意义,并把这种情感转化到学习之中,起到了良好的效果。本学期,我们结合学管处、年级的安排,先后召开了走近爱心、爱我中华、爱我青春,不负韶华、爱我复圣,从我做起、缅怀革命先烈,感恩幸福生活、珍爱生命、谨防溺水等主题班会,先后开展了史地生中考百日誓师大会、烈士陵园扫墓活动、足球比赛、班级挑战赛、国史教育等系列活动,充分显示了我校在活动中感悟,在感悟中成长的教育理念。四、目前班级存在的问题及建议四、目前班级存在的问题及建议1、个别同学目标意识、竞争意识不强,表现在学习兴趣不浓,办事拖拖拉拉,对于这样的同学,下一步要和学生一道树立切实可行的目标,每天有操作性强的任务,如背会古诗哪一篇等,限时做题,做完家长检查等。2、作业落实不到位。每个周末返校的一项重要工作就是作业的检查与反馈,每周一回来第一件事情就是各科作业的落实,我每周一晚夕会时间每科课代表班内反馈该科作业,但仍有极个别同学投机取巧,惰懒思想严重,不按时完成作业,要加强与家长的联系和监督。3、个别同学上课注意力不集中,课堂效率低、特别是自习课存在讲话,看课外书等现象。要加强学习的管理和自觉性的提高。4、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。老师讲评过的学案部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。5、学习方法待优化。少部分学生学习勤奋刻苦,但缺少灵活性和方法性的指导,不会举一反三,缺乏理解能力,这是以后亟待解决的一个方向。八年级下学期的工作是很繁杂,忙碌而又艰辛,但相信我的学生在这一短短的学期里是幸福的、是充实快乐的,对他们的关心与爱护也深深地烙在了每一位学生的心里,在这里,祝福每一位孩子快乐每一天,充实每一天,也期望我们踏着优秀的脚步,全力以赴,认真的对待人生中的每一个春秋冬夏。

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