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伯乐相马韩韩 愈愈文体介绍文体介绍 “说说”是我国古代的一种议论性是我国古代的一种议论性体裁，与现代的杂文近似，用以陈体裁，与现代的杂文近似，用以陈述作者对某些问题的看法。述作者对某些问题的看法。“马说马说”即谈马、论马。即谈马、论马。韩愈（韩愈（768824768824）,字退之，河南河阳人，唐代字退之，河南河阳人，唐代文学家。散文尤其著名，有文学家。散文尤其著名，有“文起八代之衰文起八代之衰”的美誉，的美誉，与柳宗元同为与柳宗元同为“古文运动古文运动”倡导者，是倡导者，是“唐宋八大家唐宋八大家”之首。世称韩昌黎，谥号之首。世称韩昌黎，谥号“文文”，又称韩文公，官至吏，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在品都收在昌黎先生集昌黎先生集里里韩愈简介马马 说说 韩韩 愈愈 世世/有伯乐，然后有伯乐，然后/有千里马。千里马有千里马。千里马/常有，而常有，而伯乐伯乐/不常有。故不常有。故/虽有名马，祇虽有名马，祇/辱于奴隶人之手，辱于奴隶人之手，骈死于骈死于/槽枥之间，不以千里槽枥之间，不以千里/称也。称也。马之千里者，一食马之千里者，一食/或或/尽粟一石。食马者尽粟一石。食马者/不知不知其能千里其能千里/而食也。是马也，虽有千里之能，食不而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美饱，力不足，才美/不外见，且不外见，且/欲与常马等欲与常马等/不可不可得，安求得，安求/其能其能/千里也？千里也？策之策之/不以其道，食之不以其道，食之/不能尽其材，鸣之不能尽其材，鸣之/而不而不能通其意，执策能通其意，执策/而临之，曰：而临之，曰：“天下天下/无马！无马！”呜呜呼！其呼！其/真无马邪？其真真无马邪？其真/不知马也。不知马也。读准红体字的读音伯伯乐乐 祇祇 骈骈死死 槽枥槽枥一一食食或尽或尽粟粟一一石石 食食不饱不饱 食食马者不知其能千里而马者不知其能千里而食食也也食食之不能尽其才之不能尽其才才美不外才美不外见见 邪邪lzhpinCo lshs dnshsssxiny马马 说说 韩韩 愈愈 世世/有伯乐，然后有伯乐，然后/有千里马。千里马有千里马。千里马/常有，常有，而伯乐而伯乐/不常有。故不常有。故/虽有名马，祇虽有名马，祇/辱于奴隶人之辱于奴隶人之手，骈死于手，骈死于/槽枥之间，不以千里槽枥之间，不以千里/称也。称也。马之千里者，一食马之千里者，一食/或或/尽粟一石。食马者尽粟一石。食马者/不不知其能千里知其能千里/而食也。是马也，虽有千里之能，食而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不饱，力不足，才美/不外见，且不外见，且/欲与常马等欲与常马等/不不可得，安求可得，安求/其能其能/千里也？千里也？策之策之/不以其道，食之不以其道，食之/不能尽其材，鸣之不能尽其材，鸣之/而而不能通其意，执策不能通其意，执策/而临之，曰：而临之，曰：“天下天下/无马！无马！”呜呼！其呜呼！其/真无马邪？其真真无马邪？其真/不知马也。不知马也。【小组讨论】从文章看来，我认为千里马不幸被埋没是因为：（）根本原因：食马者不知马“食马者不知其能千里而食也”千里马的悲惨遭遇：“祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”伯乐对千里马命运起决定作用：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”本文的表现手法：本文的表现手法：托物寓意：寓深刻思想于具体形象之中。创作背景：创作背景：这篇这篇马说马说大约作于贞元十一年至十大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢他曾三次上书宰相求擢（）用。很用。很可惜有可惜有“忧天下之心忧天下之心”的他，终未被采纳。的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不伯乐不常有常有”之叹。之叹。结合文章的写作背景，说说文中的结合文章的写作背景，说说文中的“千千里马里马”、“伯乐伯乐”、“食马者食马者”各比各比喻什么人喻什么人?千里马：伯乐：食马者：比喻有才能的人比喻重视人才，识别人才的人愚妄浅薄，不识人才的统治者作者借作者借“千里马千里马”不遇不遇“伯乐伯乐”的遭遇，的遭遇，寄托了怎样的思想感情？寄托了怎样的思想感情？马说寄托的思想感情：怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情，对统治者埋没、摧残人才进行讽刺和控诉。如果你怀才不遇，你会学下列哪位如果你怀才不遇，你会学下列哪位古人的做法？古人的做法？A、韩、韩 愈愈 怀才不遇写文章怀才不遇写文章B、苏、苏 秦秦 悬梁刺骨暗发愤悬梁刺骨暗发愤C、董邵南另寻高就求发展、董邵南另寻高就求发展D、陶渊明归隐田园乐悠悠、陶渊明归隐田园乐悠悠归归 纳纳 全全 文文全文共全文共151151字，写法灵活，讲究文采，言字，写法灵活，讲究文采，言辞华丽，是一篇寓言式杂文，借伯乐和千辞华丽，是一篇寓言式杂文，借伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，表里马为喻，对在位者的不能识别人才，表达了强烈的愤慨。达了强烈的愤慨。作业设计：1、背诵全文。2、双线笔记作业：1）抄写全文一遍；2）如果你能穿越到当时不得志的韩愈面前，你会对他说什么？请将你要说的话写下来。