欢迎来到得力文库 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
得力文库 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    七年级数学下册第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对47.ppt

    • 资源ID:82731721       资源大小:729KB        全文页数:13页
    • 资源格式: PPT        下载积分:2金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    七年级数学下册第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对47.ppt

    第7章 平面直角坐标系7.1 平面直角坐标系7.1.1 有序数对一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课 1.1.地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写地质部门在某地埋下一个标志桩,上面写着着“北纬北纬44.244.2,东经,东经125.7125.7”.2.2.某人买了一张某人买了一张8 8排排6 6号的电影票,他很快找号的电影票,他很快找到了自己的座位到了自己的座位.分析以上情境,他们分别是利用哪些数据找分析以上情境,他们分别是利用哪些数据找到位置的到位置的?一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课 你能举出生活中利用数据表示位置你能举出生活中利用数据表示位置的例子吗的例子吗?二、探究新知二、探究新知 有序数对:有序数对:用含有两个数的表达方式来用含有两个数的表达方式来表示一个确定的位置,其中两个数各自表示表示一个确定的位置,其中两个数各自表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a与与b组成的数对,叫做组成的数对,叫做有序数对有序数对,记作,记作(a,b).).二、探究新知二、探究新知 利用有序数对,可以很准确地表示出一利用有序数对,可以很准确地表示出一个位置个位置.例例 如图,点如图,点A表示表示3 3街与街与5 5大道的十字路口,点大道的十字路口,点B表表示示5 5街与街与3 3大道的十字路口,如果用大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,5)(5,4)(5,3)表示由表示由A到到B的一条路径,那么的一条路径,那么你能用同样的方法写出由你能用同样的方法写出由A到到B的其他几条路径吗?的其他几条路径吗?三、例题应用三、例题应用6 6大道大道1 1街街 2 2街街 3 3街街 4 4街街 5 5街街 6 6街街BA1 1大道大道2 2大道大道3 3大道大道4 4大道大道5 5大道大道 例例 如图,点如图,点A表示表示3 3街与街与5 5大道的十字路口,点大道的十字路口,点B表表示示5 5街与街与3 3大道的十字路口,如果用大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,5)(5,4)(5,3)表示由表示由A到到B的一条路径,那么的一条路径,那么你能用同样的方法写出由你能用同样的方法写出由A到到B的其他几条路径吗?的其他几条路径吗?三、例题应用三、例题应用6 6大道大道1 1街街 2 2街街 3 3街街 4 4街街 5 5街街 6 6街街BA1 1大道大道2 2大道大道3 3大道大道4 4大道大道5 5大道大道 讨论:讨论:图表图表表示什么意思?表示什么意思?路径中每一路径中每一对有序数对表达的对有序数对表达的含义是什么?含义是什么?例例 如图,点如图,点A表示表示3 3街与街与5 5大道的十字路口,点大道的十字路口,点B表表示示5 5街与街与3 3大道的十字路口,如果用大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,5)(5,4)(5,3)表示由表示由A到到B的一条路径,那么的一条路径,那么你能用同样的方法写出由你能用同样的方法写出由A到到B的其他几条路径吗?的其他几条路径吗?三、例题应用三、例题应用6 6大道大道1 1街街 2 2街街 3 3街街 4 4街街 5 5街街 6 6街街BA1 1大道大道2 2大道大道3 3大道大道4 4大道大道5 5大道大道 如:如:(3,5)(3,4)(3,5)(3,4)(4,4)(5,4)(4,4)(5,4)(5,3)(5,3)四、练习与小结四、练习与小结练习:练习:如图,甲处表示如图,甲处表示2 2街与街与5 5巷的十字路口,乙处表示巷的十字路口,乙处表示5 5街街与与2 2巷的十字路口巷的十字路口.如果用如果用(2,5)(2,5)表示甲处的位置,那么表示甲处的位置,那么“(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线表示从甲处到乙处的一种路线.请你用这种形式写出几请你用这种形式写出几种从甲处到乙处的路线种从甲处到乙处的路线.如:如:(2,5)(3,5)(3,4)(2,5)(3,5)(3,4)(4,4)(5,4)(5,3)(4,4)(5,4)(5,3)(5,2)(5,2)四、练习与小结四、练习与小结如图,写出表示下列各点的有序数对:如图,写出表示下列各点的有序数对:A(,);B(5,2)(5,2);C(,);D(,);E(,);F(,);G(,);H(,);I(,).).3 33 37 73 310103 310105 57 7 7 75 57 73 36 64 4 8 8四、练习与小结四、练习与小结小结:谈谈你本节课的收获小结:谈谈你本节课的收获.预习下一节内容预习下一节内容.五、布置作业五、布置作业谢谢大家!谢谢大家!再见!再见!

    注意事项

    本文(七年级数学下册第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.1有序数对47.ppt)为本站会员(景云)主动上传,得力文库 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得力文库 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于得利文库 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

    © 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

    黑龙江省互联网违法和不良信息举报
    举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com  

    收起
    展开