【部编版】六年级上语文《25 好的故事》优质课教学课件.pptx

25 好的故事,写作背景,好的故事是野草中比较突出的一篇散文诗。作于1925年，当时全国大众在中国共产党的领导下开展着一系列的革命运动。在封建军阀段祺瑞统治下的北平，更是一片黑暗。在这样的背景之下，鲁迅蔑视黑暗，憧憬光明。十月革命的胜利和五四运动的精神鼓舞着他，虽说中国当时是黑暗的，但他坚信胜利的曙光就在眼前。好的故事就作于这样的背景之下。,膝髁：骨头上的突起，多长在骨头的两端，也指大腿骨或膝盖骨。,伽蓝：佛寺。,皱蹙：蹙：收缩。皱着眉头，眯眼睛。形容不满的神态。,瘦削（xu）：形容身体或脸很瘦。,霓色：虹的一种。,重点词语,（411）具体描述了这故事的美丽、优雅、有趣。,脉络梳理,（13）在昏暗的夜，朦胧中，“我”看到一个好的故事。,（12）“我”从梦中回到现实，“我”总记得这一篇好的故事。,品读感悟,可分为两个部分，第一部分是借回忆以前来写眼前梦境，表现了作者对眼前之景的憧憬和向往；第二部分写所见故事更加清晰，作者的情感更加强烈和对理想的坚定。,作者对梦境的描写共分为几个部分，分别是什么？,第二课时,重点赏析,这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。,赏析：作者让我们“看见一个好的故事”中许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。这句话表现出了鲁迅思想深处那种对理想的执着追求，自然而然的成为本文的文眼。,现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。,重点赏析,赏析：“我看不见这一篇的结束”的画卷中，作者的思想感情也产生一种层次性的变化先是在昏暗的夜里恹恹欲睡，再接着，“在朦胧中，看见一个好的故事”，然后，感受着“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。”都在表达“我”的感情在美好的遐想中逐渐升华和清晰。,重点赏析,现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。,赏析：鲁迅先生用这样的暖色笔触来描写他的想象世界和回忆中清晰的故事，不仅是一种精神慰藉，更是一种美好的人生信仰和执着的人生追求。随着故事的逐渐清晰，作者的感情在逐渐掘进的过程中已达到了一个高峰，进入了一个新的境界。,再见,