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    七年级语文上册第一单元第二课《济南的冬天》习新人教版.docx

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    七年级语文上册第一单元第二课《济南的冬天》习新人教版.docx

    ?济南的冬天?练习一、请给加点字注音 厚薄( ) 薄雪( ) 澄清的河水( )把水澄清( ) 着落( ) 睡着了( )二、文学常识填空。?济南的冬天?选自长篇散文?_?。作者是_,原名_,字_,现代著名作家,作品有小说?_?,话剧?_?等。三、辨字组词。1障 彰 嶂 2澜 斓 谰 四、联系句意说说以下加点词的含义。1济南的冬天是响晴的。响晴: 2响亮的天气,反有点叫人害怕。响亮: 3一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲地睡着。安闲: 4他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善: 5就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气: 五、阅读一设假设单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别得意,好似是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点梦想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!1.括号处应填的一个标点是: 2.文段第一句是构造上的作用是什么? 3. 文段中加点的两个“它们的意思是否一样,请简要说明。 4. “小摇篮比喻 ,作用是 ,“小照应了前面 一词。5. 文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么? 二秋天的心 林清玄我喜欢?唐子西语录?中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗,有“秋风吹渭水,落叶满长安之句,对秋天萧瑟的景象颇有感触,但说到气派悠闲,就不如“一叶落知天下秋了。现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子,对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历犹缺乏以形容,而是只剩下钟表了,谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当汉人到台湾来垦植移民的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辩四时,而是以山上的刺桐花开为一年,过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化落后,逐渐同化了平埔族。到今天,平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速,怎不让人兴叹?以现代人为例,在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是,商业形态改变了我们,春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差异了。这虽使人离开了“看天吃饭的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。记得住在乡下的时候,大厅墙壁上总挂着一册农民历,大人要办事,大至播种耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。因此到了年尾,一本农民历差不多翻烂了,使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在,我还保持着看农民历的习惯,觉得读农民历是快乐的事,就看秋天吧,从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美极了,那清晨田野中白色的露珠,黄昏林园里清黄的落叶,不都是在说秋天吗?所以,虽然时光不再,我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。城市不是没有秋天,如果我们静下心来就会知道,本来从东南方吹来的风,现在转到北方了;早晚气候的寒凉,就如同北地里的霜降;早晨的旭日及黄昏的彩霞,都及春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,渐渐地加深蓝色的调子,云更高、更白,飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空,知道这是真正的秋天,是童年田园记忆中的那个秋天,是平埔族刺桐花开的那个秋天,也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。假设能感知天下,能及落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市。秋天也不会远去,如果眼里只有手表、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不到秋天的美。秋天的美多少带点潇湘之意,就像宋人吴文英写的词“何处合成愁,离人心上秋,一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢?我也喜欢韦应物一首秋天的诗:今朝郡斋冷,忽念山中客;涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕;落叶满空山,何处寻行迹?在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是,即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!1.本文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句,请分析这样写各有什么作用。 “秋天的心,表达在哪些方面? 3.理解下面句子的含义。(1)可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。 (2)春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差异了。 “即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀,谈谈你的理解。 ?济南的冬天?参考答案一、 请给加点字注音bó báo chéng dèng zhuó zháo二、根据文学常识填空一些印象 老舍 舒庆春 舍予 骆驼祥子 茶馆或龙须沟三、辨字组词1障碍 彰显 层峦叠嶂2狂澜 斓斑 流言四、联系句意说说以下加点词的含义1天气晴朗高爽。2形容天气非常晴好。 3安静而舒适。4原来形容人的态度仁慈谦和,这里指使人感到十分温馨。 5清秀、美丽而不俗气。五、阅读一1.冒号 2.承接上文 3.前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山 4.比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小照应了“小山的“小。 5.济南被一圈小山围住。 二1.开篇两句诗,突出了秋天给人一种气派悠闲的感觉,引出话题。近结尾处的诗句,表现出秋天的清朗圆满,美丽清朗,为后文作者抒发寻找自己的自己足迹更是艰辛的感慨做铺垫。解析:某一段落在文章中的作用就是指在该段在内容和构造上的作用。2.“秋天的心表达在:气派悠闲之意;感知自然之心;感时忧国的情怀;在自然中安身立命的心情;谦卑的心情;清朗圆满,美丽清明的情怀。解析:标题中的关键词往往为一种具体事物,有多层含义,除了外表上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵。3.1汉族逐渐同化了平埔族,使他们有了“文化,却远离了自然,平埔族后裔已经失去了感知自然、逍遥自在的心。2商业形态改变了人们对岁月的感知,春夏秋冬千篇一律,失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的报复。解析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,不要只考虑词句的外表意义。4.随着文化和商业的不断深入,人们逐渐失去了感知自然的情怀,进而失去了悠闲、谦卑、清明美丽的心灵,忙忙碌碌的生活会让人们不断的脱离自然,忙碌追逐的过程中很少能有人会静下来审视自己,这样会逐渐失去自我,被社会同化。解析:此题主要考察学生对作品进展有创意的解读,需要在读懂原文的根底上,从不同角度进展解读,然后结合自己的观点进展阐释。

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