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关于幼儿园教师安全教育专题培训第1页，讲稿共111张，创作于星期日1幼儿教师的任职条件和义务幼儿教师的任职条件和义务幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因234主要内容主要内容幼儿园常见事故及处理方法幼儿园常见事故及处理方法幼儿园一日各环节安全防范幼儿园一日各环节安全防范第2页，讲稿共111张，创作于星期日（一）幼儿教师任职条件 是什么第3页，讲稿共111张，创作于星期日 任职条件是指受聘教师职务应达到的国家有关法律法规规定的各级各类教师应具备的标准。幼儿教师任职条件一般包括以下几个方面：第4页，讲稿共111张，创作于星期日 1、具备幼儿教师相应的教师资格 2、遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表 3、具备相应的教育教学水平和学术水平，具有教育教学理论的基 础知识，能全面 熟练地履行现任的职务职责 4、在做好本职工作的前提下，结合工作需要，努力进修，不断提高自身的教育教学和学术研究水平 5、具备学历、学位要求 6、身体健康，能正常工作 第5页，讲稿共111张，创作于星期日（一）幼儿教师的义务有哪些第6页，讲稿共111张，创作于星期日一种是幼儿教师作为一名普通公民应当履行的义务一种是幼儿教师作为一名教师应当履行的义务幼儿教师的义务分两种：第7页，讲稿共111张，创作于星期日普通公民义务普通公民义务1、维护祖国统一和民族团结；、维护祖国统一和民族团结；2、遵守宪法和法律，保护国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪、遵守宪法和法律，保护国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；律，遵守公共秩序，尊重社会公德；3、维护国家安全、荣誉和利益；、维护国家安全、荣誉和利益；4、保护祖国，依法服兵役和参加民兵组织；、保护祖国，依法服兵役和参加民兵组织；5、依法纳税；、依法纳税；6、其他义务：夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育、其他义务：夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务；劳动的未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务；劳动的义务和受教育的义务义务和受教育的义务第8页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿教师专有的义务幼儿教师专有的义务教师的专有义务主要涉及幼儿园的教师的专有义务主要涉及幼儿园的各各种种教育教学活动，它以教育、保护、管理教育教学活动，它以教育、保护、管理幼儿，促进幼儿的健康成长为主要目的。幼儿，促进幼儿的健康成长为主要目的。第9页，讲稿共111张，创作于星期日1 1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；2 2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的教学计划，履行教、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；师聘约，完成教育教学工作任务；3 3、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学，促进学龄前幼儿养成良好的行为习、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学，促进学龄前幼儿养成良好的行为习惯、增强浓厚的学习兴趣、形成良好的性格特征，培养强健的身体素质；惯、增强浓厚的学习兴趣、形成良好的性格特征，培养强健的身体素质；4 4、关心、爱护全体幼儿，保护幼儿的安全，尊重幼儿人格，不对幼儿进行各、关心、爱护全体幼儿，保护幼儿的安全，尊重幼儿人格，不对幼儿进行各种形式的体罚和变相体罚；种形式的体罚和变相体罚；5 5、保护幼儿的权益，制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益、保护幼儿的权益，制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；6 6、加强业务学习，不断提高自身的教育教学业务水平。、加强业务学习，不断提高自身的教育教学业务水平。义务义务第10页，讲稿共111张，创作于星期日 近年来由于教师容易因为法律知识的缺位，除了记住几个法律定义、概念，很难掌握一些实用性法律知识而导致违法犯罪行为，以致教师对幼儿的侵犯和犯罪案件频频发生！第11页，讲稿共111张，创作于星期日体罚幼儿体罚幼儿侵犯财产权侵犯财产权限制人身自由限制人身自由侵犯隐私权侵犯隐私权性侵害性侵害第12页，讲稿共111张，创作于星期日13体罚容易触犯的罪名与承担责任体罚容易触犯的罪名与承担责任罪名：过失致人重伤罪、过失致人死亡罪和侮辱罪例：广东一幼儿教师因幼儿不做动作，原地翻转幼儿至严重伤残承担责任：行政责任和刑事责任例：太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌，拘留例：太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌，拘留15天天教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一种侵犯幼教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以，幼儿教师在日常的工作当中，儿合法权益的违法行为。所以，幼儿教师在日常的工作当中，应当加强自己的法制意识，不利用体罚或者变相体罚对违纪的应当加强自己的法制意识，不利用体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育幼儿进行管理和教育第13页，讲稿共111张，创作于星期日第14页，讲稿共111张，创作于星期日15第15页，讲稿共111张，创作于星期日16第16页，讲稿共111张，创作于星期日17经经典典案案例例1 1幼儿教师失职致幼儿受伤案2实习教师恐吓致幼儿精神疾病案3幼儿发病被延误治疗死亡4女童图画课伤眼案第17页，讲稿共111张，创作于星期日18经经典典案案例例5 5幼儿园幼儿打闹受伤案6幼儿在幼儿园蹊跷死亡案7教师没收幼儿集邮册后丢失8捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案第18页，讲稿共111张，创作于星期日19由此可见，幼儿教师由此可见，幼儿教师的工作时时刻刻与安的工作时时刻刻与安全挂钩，分分秒秒与全挂钩，分分秒秒与法律挂钩，容不得半法律挂钩，容不得半点马虎！点马虎！第19页，讲稿共111张，创作于星期日（二）幼儿园发生意外事故的原因 有哪些第20页，讲稿共111张，创作于星期日第21页，讲稿共111张，创作于星期日4.工作人员玩忽职守或者工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作责任心不强。1.幼儿年龄小，容易出意外幼儿年龄小，容易出意外5.教师体罚或变相教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。体罚幼儿造成伤害。6.幼儿体质特殊或者幼儿体质特殊或者疾病突发。疾病突发。2.制度不严，管理不善制度不严，管理不善3.设施存在着不安全的设施存在着不安全的隐患隐患原因原因幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。第22页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因1.1.幼儿年龄小，容易出意外。幼儿年龄小，容易出意外。幼儿年龄小，容易出意外。幼儿年龄小，容易出意外。第23页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因2.2.制度不严，管理不善。制度不严，管理不善。制度不严，管理不善。制度不严，管理不善。第24页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因3.3.设施存在着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。第25页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因4.4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。第26页，讲稿共111张，创作于星期日点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因5.5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。第27页，讲稿共111张，创作于星期日点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因6.6.幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿体质特殊或者疾病突发。第28页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。第29页，讲稿共111张，创作于星期日（三）幼儿园一日各环节安全防范 第30页，讲稿共111张，创作于星期日晨检、午检、晚检盥洗，餐、点早操午睡教育活动游戏来园、离园接待户外活动 幼儿园幼儿园 的的一日活动一日活动第31页，讲稿共111张，创作于星期日一、入园环节的安全：一、入园环节的安全：1、晨检人员检查幼儿健康状况，并填写晨检记录2、检查幼儿指甲，检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给保健老师并填写服药记录，班级教师不允许代收药。5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。7、教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。8、疑有疾病或传染病迹象，保教人员和保健老师应立即让幼儿离园。第32页，讲稿共111张，创作于星期日二、进餐环节的安全二、进餐环节的安全1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车，热稀饭等要放到安全地方，以免烫伤幼儿。2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法，防止扎伤咽部。4、关注食物过敏幼儿，把过敏幼儿名单张贴本班，进餐前对照调整。5、教育幼儿安静进餐，不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中走动和打闹。6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全，不要跌倒。7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。8、中大班幼儿可以自己端饭，但不能端汤，小班幼儿必须有保教人员打好、端好。9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动。第33页，讲稿共111张，创作于星期日三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全1、睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。2、每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室。3、教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下。4、教育幼儿不用嘴咬被角，不蒙头睡觉、不趴着睡。5、值班人员不得离开寝室，20分钟巡视检查一遍，及时发现问题并快速应对突发事件。6、注意服药幼儿的状况，入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。7、把有癫痫（抽风）史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方，密切关注其身体状况。8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。第34页，讲稿共111张，创作于星期日四、入厕、盥洗环节的安全四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。3、教育洗脸时闭紧双眼，防止皂液、污水进入眼睛。4、盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒 摔伤。5、在组织幼儿小便、洗手时，主班教师要站在盥洗室门口，既能看到盥洗室内的幼儿，也能看到活动室的幼儿。6、将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方，以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。第35页，讲稿共111张，创作于星期日五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动，以防呛水。五、喝水环节的安全五、喝水环节的安全1、教会幼儿判断饮用水温度的方法，先接凉水，再接热水。2、教育幼儿喝水时要排队、不打闹、不跑动，以防呛水。第36页，讲稿共111张，创作于星期日六、室内活动的安全六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。2.不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。3.随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善处理。处理。4教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。第37页，讲稿共111张，创作于星期日不要把椅子举过头顶第38页，讲稿共111张，创作于星期日室内活动安全第39页，讲稿共111张，创作于星期日5幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏好。班级所用刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏好。6教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打闹，注意安全。闹，注意安全。7使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。第40页，讲稿共111张，创作于星期日不能在课间打闹第41页，讲稿共111张，创作于星期日文具使用要正确第42页，讲稿共111张，创作于星期日文具使用要正确第43页，讲稿共111张，创作于星期日七、户外活动环节安全七、户外活动环节安全1上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。推、不跑动，按顺序上下楼梯。2户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。3自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。4活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。手里、口袋里是否有杂物。第44页，讲稿共111张，创作于星期日一检查场地一检查场地二二检检查查活活动动器器械械三三检检查查人人数数，幼幼儿儿活活动动时时幼幼儿儿不不离离教教师师视视线线，防防止止意意外外事事故故发生发生 户外活动做到三检查户外活动做到三检查第45页，讲稿共111张，创作于星期日大型玩具：滑滑梯要排队大型玩具：滑滑梯要排队第46页，讲稿共111张，创作于星期日八、离园环节安全八、离园环节安全1离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。绘画、泥工、看书等比较安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。2严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。3要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报.4.接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。5晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时，要关好门窗，检查好水电开关，整理好班级物品。晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时，要关好门窗，检查好水电开关，整理好班级物品。第47页，讲稿共111张，创作于星期日九、其他九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每月一次安全隐患检查；幼儿园每月一次安全隐患检查；发现隐患立即解决。3、各班级每学期制定幼儿安全教育计划，对幼儿进行安全教育，让幼儿学会自救和逃生。4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练，教幼儿正确逃生。第48页，讲稿共111张，创作于星期日49（四）幼儿园安全事故发生后怎么办第49页，讲稿共111张，创作于星期日案例案例1：幼儿园里，大幼儿园里，大(四四)班的幼儿户外散步结束后，班的幼儿户外散步结束后，陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上，边脱衣服边蹦跳，一不小心，摔倒在的床上，边脱衣服边蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左边的耳朵边被床的护板撞伤了，裂了床上，左边的耳朵边被床的护板撞伤了，裂了一个小口子，流出很多血。男孩大哭起来。一个小口子，流出很多血。男孩大哭起来。第50页，讲稿共111张，创作于星期日案例2：幼儿园的户外场地，一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑，跌倒在地，牙齿被磕松动，满口是血。第51页，讲稿共111张，创作于星期日案例三：一天中午起床后，老师带领幼儿有秩序案例三：一天中午起床后，老师带领幼儿有秩序地回到活动室，老师在摆放桌子时，两幼儿争拿地回到活动室，老师在摆放桌子时，两幼儿争拿一把椅子，蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕，长而深，一把椅子，蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕，长而深，事情发生后值班教师未上报园长，未及时通知家事情发生后值班教师未上报园长，未及时通知家长，直到家长来园接幼儿时才知道，事后家长很长，直到家长来园接幼儿时才知道，事后家长很不满意。不满意。产生事故的原因在哪？第52页，讲稿共111张，创作于星期日处理措施处理措施一、幼儿的诊治和教育工作一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科学的、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科学的护理。护理。2抓住教育契机，对幼儿进行安全教育。抓住教育契机，对幼儿进行安全教育。二、家长的沟通工作。二、家长的沟通工作。三、教师要分析原因，汲取教训！三、教师要分析原因，汲取教训！第53页，讲稿共111张，创作于星期日四四 幼儿常见意外事故的防护和急救幼儿常见意外事故的防护和急救第54页，讲稿共111张，创作于星期日 意外事故，已成为幼儿死亡和致残的重要原因。幼儿活泼好动，什么都想去摸一摸、动一动、看一看，常接触危险的环境，做危险的动作，所以很容易发生意外事故。为了防止意外事故的发生，幼儿园除对幼儿进行适当的安全教育外，还必须建立必要的安全制度和采取安全措施，以保障幼儿的健康。保教人员应增强工作的责任心，掌握处理意外事故的基本常识，以便幼儿一旦发生意外，进行紧急救护处理。第55页，讲稿共111张，创作于星期日 幼 儿 意 外 事 故第56页，讲稿共111张，创作于星期日幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故第57页，讲稿共111张，创作于星期日幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故第58页，讲稿共111张，创作于星期日一、意外事故的定义一、意外事故的定义 在预料之外的情况下，由于某种原因而发生的损伤或灾害，称为意外事故。意外事故有时是难以预料的。但许多事故是可以避免的。第59页，讲稿共111张，创作于星期日幼儿园折叠床挤断女童脚趾 第60页，讲稿共111张，创作于星期日4岁幼女跌进学校食堂的热汤锅，烫伤面达20%第61页，讲稿共111张，创作于星期日二、预防意外事故的重要性 儿童的健康成长关系到整个社会和家庭。意外事故的发生给家庭、社会、儿童在精神、肉体和物质上造成的损失和痛苦是无法估量的。预防儿童意外事故必须引起全社会、保教员和家长的高度重视。第62页，讲稿共111张，创作于星期日LOGO 三、意外事故及其分类幼幼儿儿的的意意外外事事故故，主主要要是是指指日日常常生生活活中中人人们们没没有有事事先先估估计计到到或或难难以以预预料料的的偶偶发发事事件件对对幼幼儿儿造成的伤害造成的伤害。意外事故分类一般事故责任事故重大责任事故第63页，讲稿共111张，创作于星期日三、意外事故的分类（一）一般事故 由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素 和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、吞入异物等。（二）责任事故 由于保教员责任心不强，擅自离岗、不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、食物中毒、高处坠落、触电、体罚、走失或冒领等，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。（三）重大责任事故 导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故。第64页，讲稿共111张，创作于星期日四、四、幼儿常见意外事故发生的原因幼儿常见意外事故发生的原因 幼儿意外事故发生的原因很多，包括自身和环境等多方面。（一）知识欠缺和经验不足（二）不良的态度、行为和习惯（三）危险的行为（四）能力不足（五）环境欠佳第65页，讲稿共111张，创作于星期日LOGO 幼幼 儿儿 意意 外外 事事 故故 的的 原原 因因不良行为造成的伤害自我保护能力不足幼儿运动功能不完善幼儿常见意外事故发生的三个原因第66页，讲稿共111张，创作于星期日 意外事故的预防措施(一）一）预防外伤预防外伤 （二）（二）预防烧烫伤预防烧烫伤 （三）（三）预防化学中毒预防化学中毒 （四（四 ）预防食物中毒预防食物中毒 （五）（五）预防异物误入预防异物误入 （六）（六）预防儿童走失、丢失、冒领预防儿童走失、丢失、冒领第67页，讲稿共111张，创作于星期日 五、意外事故的预防五、意外事故的预防（一）（一）安全要求安全要求 在在托托幼幼机机构构中中保保护护儿儿童童的的安安全全，是是全全体体幼幼儿儿园园工工作人员义不容辞的责任。作人员义不容辞的责任。1 1、幼教工作者要有责任心幼教工作者要有责任心2 2、环境设施要安全环境设施要安全3 3、要妥善保管药品和有毒物品要妥善保管药品和有毒物品 4 4、要建立安全检查制度要建立安全检查制度第68页，讲稿共111张，创作于星期日（二）安全教育（二）安全教育儿儿童童不不可可能能生生活活在在没没有有任任何何危危险险的的世世界界中中，经经常常对对儿儿童童进进行行安安全全教教育育，使使他他们们逐逐渐渐积积累累生生活活经经验验，懂懂得得危危险险，注意安全。注意安全。1 1、遵守幼儿园的安全制度遵守幼儿园的安全制度（1 1）教教育育幼幼儿儿不不得得随随便便离离开开自自己己的的班班级级，有有事事必必须须得得到到老老师师的的允许才能离开。允许才能离开。（2 2）遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。）遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。（3 3）运动、游戏时遵守规则。）运动、游戏时遵守规则。（4 4）不做有危险的活动或游戏。）不做有危险的活动或游戏。第69页，讲稿共111张，创作于星期日2、遵守交通规则儿儿童童常常常常不不懂懂得得或或不不遵遵守守交交通通规规则则而而发发生生车车祸祸。如如在在车车前前横横穿穿马马路路，在在马马路路上上玩玩耍耍、踢足球等。踢足球等。要要教教育育儿儿童童遵遵守守公公共共交交通通秩秩序序。如如，要要走走人人行行道道，横横过过马马路路要要走走人人行行横横道道线线，不不要要在马路上停留、玩耍、打闹。在马路上停留、玩耍、打闹。第70页，讲稿共111张，创作于星期日3 3、懂得、懂得“水水”、“火火”、“电电”的危险的危险（1 1）儿儿童童平平衡衡及及自自救救能能力力差差，误误入入水水中中，无无挣挣扎扎及及自自救救能能力，很易溺水。力，很易溺水。据据统统计计，1-41-4岁岁儿儿童童发发生生溺溺水水，以以误误入入水水中中淹淹溺溺为为主主，其其次为游泳时溺水。次为游泳时溺水。（2 2）教育儿童不玩火，不摆弄电器。）教育儿童不玩火，不摆弄电器。（3 3）在在室室外外遇遇到到雷雷雨雨，不不可可在在大大树树下下避避雨雨，尤尤其其是是高高大大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。孤树下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。第71页，讲稿共111张，创作于星期日4 4、不要捡拾小物件不要捡拾小物件 儿儿童童常常常常喜喜欢欢捡捡一一些些小小物物体体，如如钉钉子子、碎碎玻玻璃璃、野野花花野野草草等等。有有时时把把小小物物件件放放到到口口中中吸吸吮吮，偶偶尔尔还还会会把把小小钢钢球球、豆豆粒粒、纸纸团团等等放放入入耳耳、鼻鼻中中，常常因因此此而而发发生生割割破破皮皮肤肤、误食有毒植物、误吞异物等意外伤害。误食有毒植物、误吞异物等意外伤害。应应教教育育儿儿童童不不要要捡捡拾拾小小物物件件，更更不不能能将将小小物物件件放放入口、鼻、耳中。入口、鼻、耳中。第72页，讲稿共111张，创作于星期日六、六、意外事故的急救处理意外事故的急救处理（一）意外发生后的生理表现（一）意外发生后的生理表现（二）急救原则（二）急救原则（三）重要的急救处理法（三）重要的急救处理法（四）常见意外事故的预防和急救处理（四）常见意外事故的预防和急救处理第73页，讲稿共111张，创作于星期日（一）意外发生后的生理表现（一）意外发生后的生理表现1 1、呼吸的变化、呼吸的变化出气不均匀，有明显的呼吸困难。出气不均匀，有明显的呼吸困难。2 2、脉搏的变化、脉搏的变化细快而弱，或节律不整。细快而弱，或节律不整。3 3、瞳孔的变化、瞳孔的变化 不能随光线的增强而迅速缩小。不能随光线的增强而迅速缩小。第74页，讲稿共111张，创作于星期日（二）急救原则（二）急救原则1 1、挽救生命、挽救生命2 2、防止残疾、防止残疾3 3、减少痛苦、减少痛苦第75页，讲稿共111张，创作于星期日三1 1、呼吸停止的急救方法、呼吸停止的急救方法人工呼吸人工呼吸不不管管是是哪哪一一种种伤伤害害，已已经经造造成成呼呼吸吸极极其其微微弱弱或或呼呼吸吸停停止止，要要立立即施行人工呼吸，因为呼吸完全停止即施行人工呼吸，因为呼吸完全停止4 4分钟以上就濒临死亡。分钟以上就濒临死亡。（1 1）什么是人工呼吸）什么是人工呼吸人人工工呼呼吸吸是是采采取取人人工工方方法法帮帮助助病病人人呼呼吸吸，最最后后使使病病人人恢恢复复呼呼吸吸功功能的一种急救技术。能的一种急救技术。最最常常用用的的人人工工呼呼吸吸是是口口对对口口人人工工呼呼吸吸法法和和口口对对鼻鼻人人工工呼呼吸吸法法。第76页，讲稿共111张，创作于星期日（2 2）步骤）步骤A.A.畅通呼吸道畅通呼吸道B.B.吹气吹气对小婴儿和对较大的儿童各有不同的要求：对小婴儿和对较大的儿童各有不同的要求：小婴儿小婴儿每隔每隔2323秒钟吹一次秒钟吹一次较较大大的的儿儿童童有有节节律律地地进进行行，每每隔隔3434秒秒钟钟吹一次。吹一次。第77页，讲稿共111张，创作于星期日第78页，讲稿共111张，创作于星期日2 2、心跳停止的急救方法、心跳停止的急救方法 胸外按压法胸外按压法步骤：步骤：（1 1）使病儿仰卧，背部有硬物支撑；）使病儿仰卧，背部有硬物支撑；（2 2）挤压心脏；）挤压心脏；（3 3）与口对口吹气法同时进行。）与口对口吹气法同时进行。第79页，讲稿共111张，创作于星期日第80页，讲稿共111张，创作于星期日第81页，讲稿共111张，创作于星期日3 3、创伤出血的急救方法、创伤出血的急救方法 在在短短时时间间内内人人体体丢丢失失全全身身血血量量的的1/31/3就就会会有有生生命危险。命危险。（1 1）小伤口）小伤口用干净的纱布紧压出血处用干净的纱布紧压出血处（2 2）较较大大伤伤口口用用干干净净的的布布、棉棉花花垫垫在在伤伤口口上，用绷带包扎上，用绷带包扎（3 3）动动脉脉出出血血指指压压止止血血，用用拇拇指指压压住住出出血血血管的上端（近心端）血管的上端（近心端）第82页，讲稿共111张，创作于星期日4 4、骨折的急救、骨折的急救 （1 1）症状）症状A.A.疼痛疼痛B.B.失去正常功能失去正常功能C.C.出现畸形出现畸形什么叫什么叫“青枝骨折青枝骨折”?由由于于小小儿儿骨骨头头最最外外层层的的骨骨膜膜较较厚厚，可可以以发发生生“折折而而不不断断”的的现现象象，就就像像鲜鲜嫩嫩的的柳柳枝枝，被被折折后后，外外皮皮还还连连着着。小小儿儿的这种骨折称为的这种骨折称为“青枝骨折青枝骨折”。第83页，讲稿共111张，创作于星期日（2 2）现场处理）现场处理骨折的现场急救原则骨折的现场急救原则限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，以减轻疼痛。这种处理叫限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，以减轻疼痛。这种处理叫“固定固定”。A.A.肢肢体体骨骨折折：使使用用薄薄木木板板将将伤伤肢肢固固定定，木木板板的的长长度度必必须须超超过过伤伤处处的的上上、下下两两个个关关节节。在在伤伤肢肢上上垫垫一一层层棉棉花花或或布布类类，用用三三角角巾巾或或绷绷带带把把木木板板固固定定在在伤伤肢肢上上，将将伤伤肢肢上上、下下两两个个关关节节都都固固定定住住，露露出出手手指指和和脚脚趾趾，以以便便观观察察肢肢体体的的血血液液循循环环。B.B.肋骨肋骨骨折：骨折：a.a.不觉呼吸困难的，可不觉呼吸困难的，可用宽布带将用宽布带将断骨断骨固定固定；b.b.感到呼吸困难的，不要处理，速送医院感到呼吸困难的，不要处理，速送医院。第84页，讲稿共111张，创作于星期日C.C.颈椎骨折颈椎骨折a.a.在在 颈颈 下下 垫垫 一一 小小 枕枕，保保 持持 生生 理理 屈屈 曲曲 度度；b.b.在头的两侧各垫一小枕，避免头部摇晃。在头的两侧各垫一小枕，避免头部摇晃。D.D.腰腰椎椎骨骨折折：凡凡伤伤及及腰腰部部，应应严严禁禁伤伤者者弯弯腰腰、走走动动，也也不不得得搀搀扶扶、抱抱持持伤伤者者而而使使腰腰部部弯弯曲曲。应应由由数数名名救救护护者者动动作作一一致致地地托托住住伤伤者者的的肩肩胛胛、腰腰和和臀臀部部，使使伤伤者者的的腰腰部部不不致致弯弯曲曲，将将伤伤者者“滚滚”到到木木板板上上，伤伤者者俯俯卧卧，用用宽宽布布带带将其身体固定在木板上。将其身体固定在木板上。第85页，讲稿共111张，创作于星期日LOGO第86页，讲稿共111张，创作于星期日5 5、眼外伤的处理、眼外伤的处理 （1 1）角膜异物和眯眼）角膜异物和眯眼角膜异物角膜异物速送医院处理速送医院处理眯眼眯眼不要用力挤、揉，安静地等大人来处理不要用力挤、揉，安静地等大人来处理（2 2）顿挫伤）顿挫伤立即用干毛巾冷敷，减少出血，速送医院立即用干毛巾冷敷，减少出血，速送医院（3 3）刺伤、划伤）刺伤、划伤A.A.可用消毒的纱布或干净的毛巾敷盖，但不必还纳已经脱出的眼内容物；可用消毒的纱布或干净的毛巾敷盖，但不必还纳已经脱出的眼内容物；B.B.不要用力压迫眼球不要用力压迫眼球（4 4）酸、碱烧伤）酸、碱烧伤A.A.就地用大量的净水清洗，包括眼内深部就地用大量的净水清洗，包括眼内深部B.B.不要让冲出来的水流入健眼。不要让冲出来的水流入健眼。（5）鞭炮炸伤立即用干毛巾冷敷，减少出血，速送医院 第87页，讲稿共111张，创作于星期日LOGO第88页，讲稿共111张，创作于星期日6 6、溺水的急救、溺水的急救 （1 1）抓紧水上救护；）抓紧水上救护；（2 2）救上岸后采取以下措施：）救上岸后采取以下措施：A.A.迅速清除溺水者口鼻内的淤泥杂草，松解内衣、裤带。迅速清除溺水者口鼻内的淤泥杂草，松解内衣、裤带。B.B.控水。注意时间不能过长。控水。注意时间不能过长。C.C.迅速复苏。迅速复苏。婴婴幼幼儿儿被被从从水水中中抱抱出出时时大大声声哭哭泣泣，说说明明孩孩子子没没有有生生命命危危险险，暂暂可可安安心心。立立刻刻换换掉掉湿湿衣服，为身体保温。衣服，为身体保温。在在进进行行人人工工呼呼吸吸时时，如如果果溺溺水水者者吐吐水水，应应该该将将其其头头部部侧侧过过来来以以免免水水呛呛入入气气管管。另另外外，还还应应检检查查一一下下溺溺水水者者口口腔腔内内是是否否有有异异物物，如如果果有有，应应将将其其清清除除干干净净，以以免免误误吞。如果意识清楚，为其身体保温，等待救护车的到来。吞。如果意识清楚，为其身体保温，等待救护车的到来。溺溺水水者者被被救救起起后后，即即使使无无任任何何不不适适症症状状，也也应应该该去去医医院院看看医医生生。因因为为有有时时会会在在事后发生肺炎。事后发生肺炎。第89页，讲稿共111张，创作于星期日7 7、煤气中毒煤气中毒（1 1）症状）症状轻度中毒者：头晕、耳鸣、眼花、恶心、全身无力。轻度中毒者：头晕、耳鸣、眼花、恶心、全身无力。中毒较严重者：呼吸困难、昏迷。中毒较严重者：呼吸困难、昏迷。（2 2）急救）急救立即打开门窗或尽快将病人通风好的房间内或户外；立即打开门窗或尽快将病人通风好的房间内或户外；注意保暖，给病人盖好被子，防止着凉；注意保暖，给病人盖好被子，防止着凉；呼吸、心跳已停止的，立即进行人工呼吸和心脏按压呼吸、心跳已停止的，立即进行人工呼吸和心脏按压。当幼儿发生煤气中毒时当幼儿发生煤气中毒时 ，现场处理措施首先要（，现场处理措施首先要（A.A.打开门窗通风打开门窗通风 ）。）。1212年考年考第90页，讲稿共111张，创作于星期日8 8、中暑、冻伤、中暑、冻伤（1 1）中中暑暑日日射射病病（由由于于阳阳光光长长时时间间照照射射头头部部，使使脑脑膜膜和和大大脑脑充充血血而引起的病，是中暑的一种类型）而引起的病，是中暑的一种类型）A.A.症状症状萎萎靡靡不不振振、面面部部发发红红、汗汗分分泌泌过过多多、头头痛痛、头头晕晕、耳耳鸣鸣、眼眼花花、动动作作失失调调等等；严严重重时时，呼呼吸吸加加速速，脸脸色色发发白白，失去知觉。失去知觉。B.B.急救急救把患儿移到通风阴凉处；把患儿移到通风阴凉处；用冷毛巾敷头部等帮助散热；用冷毛巾敷头部等帮助散热；多喝清凉饮料，也可服十滴水、人丹。多喝清凉饮料，也可服十滴水、人丹。第91页，讲稿共111张，创作于星期日（2 2）冻伤）冻伤A.A.种类种类全身冻伤、局部冻伤全身冻伤、局部冻伤B.B.急救原则急救原则 保暖复温保暖复温第92页，讲稿共111张，创作于星期日9 9、鼻腔异物、鼻腔异物（1 1）症状）症状长时间一侧鼻堵，鼻涕很臭且带有血丝。长时间一侧鼻堵，鼻涕很臭且带有血丝。（2 2）处理）处理千万不能用镊子试图将异物夹出。千万不能用镊子试图将异物夹出。正确做法：正确做法：按住无异物鼻孔用力擤鼻涕；按住无异物鼻孔用力擤鼻涕；用羽毛等刺激鼻粘膜，引起喷嚏反射；用羽毛等刺激鼻粘膜，引起喷嚏反射；上述方法无效，送医院处理。上述方法无效，送医院处理。第93页，讲稿共111张，创作于星期日1010、外耳道异物、外耳道异物（1 1）昆昆虫虫入入耳耳可可用用灯灯光光对对着着外外耳耳道道口口引引诱诱，或或滴滴入入甘甘油油、食食用用油油、酒酒精精等等淹淹死死再再取取出出（2 2）植物性异物）植物性异物去医院处理去医院处理（3 3）非生物类异物）非生物类异物去医院处理去医院处理第94页，讲稿共111张，创作于星期日1111、咽部异物、咽部异物细细小小的的鱼鱼骨骨刺刺可可食食用用米米醋醋，使使骨骨软软化化，如如骨骨刺刺粗粗大大或或为为其其他他异物要送医院。异物要送医院。不不能能随随意意让让小小儿儿吃吃饭饭团团强强行行把把异异物物带带下下去去，会会把把异异物物推推向向深深处给治疗带来困难。处给治疗带来困难。较大的异物嵌在咽、喉部，可造成呼吸困难引起窒息。较大的异物嵌在咽、喉部，可造成呼吸困难引起窒息。发发现现有有声声音音嘶嘶哑哑、呼呼吸吸困困难难应应立立即即将将小小儿儿抱抱起起，低低头头拍拍背背，使异物咳出或改变位置，并急送医院。使异物咳出或改变位置，并急送医院。第95页，讲稿共111张，创作于星期日1212、鼻出血、鼻出血 （1 1）常见原因）常见原因 在鼻外伤以及打喷嚏时都可使曲张的血管破裂而出血在鼻外伤以及打喷嚏时都可使曲张的血管破裂而出血、某些全身性疾病、鼻内异物等。、某些全身性疾病、鼻内异物等。（2 2）处理）处理流鼻血时，迅速将头后仰，对吗？为什么？流鼻血时，迅速将头后仰，对吗？为什么？错错。因因为为头头后后仰仰，血血液液就就可可能能呛呛入入气气管管而而咳咳嗽嗽不不止止，甚甚至至可可能能造造成成呼呼吸吸阻阻塞塞，同