学院领导述职述德述责述廉述法报告.doc

学院领导述职述德述责述廉述法报告 学院领导述职述德述责述廉述法报告 2023年，在学校党委、行政的正确领导下，在相关职能部门和兄弟学院的关怀帮忙下，在广阔师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务，现简要总结如下。 一、提高政治站位，会聚进展动力 2023年，是我党庆祝建党百年和处于继往开来“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党的十九届六中全会审议通过中共中心关于党的百年奋斗重大成就和历史阅历的决议指出，改革开放和社会主义现代化建立新时期，党面临的主要任务是，连续探究中国建立社会主义的正确道路，解放和进展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富有起来，为实现中华民族宏大复兴供应布满新的活力的体制保证和快速进展的物质条件。决议将党的重大成就和历史阅历作为核心重点，更加关注开创将来，第一次提出习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，证明白“两个确立”是党的事业取得将来成功的根本遵循，系统总结了党的百年奋斗的历史意义和历史阅历，从总体上给出了“过去我们为什么能够胜利，将来我们怎样才能连续胜利”的答案。 学史明理学史增信学史崇德学史力行。牢记历史的来路，才能锚定将来的出路。作为新时代的党员干部，通过参与和学习党史国史教育活动，始终牢记中国共产党人的初心和使命，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。就是要提高政治站位，始终在思想上政治上行动上同党中心保持高度全都，坚决抱负信念，坚决不移贯彻党的理论和路线方针政策。进展，是解决一切问题的总钥匙。决议强调，必需实现创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的高质量进展。党的十九届六中全会精神，是鼓励，更是呼唤，我们要仔细贯彻落实十九届六中全会精神和“十四五”进展规划，通过提质增效，跃上进展新台阶，通过改革创新，会聚进展新动力。 二、践行进展规划，彰显内涵建立 2023年是我校“十四五”进展规划实施的第一年。我们通过凝神聚气，践行进展规划，拓展教学资源，强化队伍建立，完善机制体制，推动模式创新，激发办学活力，彰显内涵建立。 （一）教学内涵建立初步彰显，教学质量稳步提升。坚持以教学工作为核心，严把人才培育质量关，教学内涵建立初步彰显，教学质量稳步提升。一是在专业建立方面，顺当实现小学教育本科专业一般类招生专业报备和首批招生工作，形成了由小学教育本科专业公费师范生培育向一般类师范生培育的转型与融合进展，适时修订了2023级人才培育方案，开展了小学教育专业全科教师培育与分学科方向融合进展的专业建立调研论证工作。二是结合学校重新核定科级机构及岗位设置工作，我院依据进展需要和主要教学工作任务实际，重新规整了基层教学组织的职能和人员，加强了基层教学组织的标准化建立。三是在“一院一品”工程建立中，持续推动“红色园丁”试验班与综合实践教育活动，深入开展“双核驱动，德能并重，校地协同”的人才培育模式改革。四是在首届本科毕业论文指导工作中，面对我院青年教师缺乏指导阅历和公费师范生学术素养不高的实际，我们一方面组织青年教师研制本科毕业论文题目指南，一方面通过远程对毕业生开展论文写作的标准化培训，又通过组织督导专家以分辩论组、按比例抽检和全掩盖过关式排查的工作模式，建立了本科毕业论文质量保证机制，在学校组织的论文抽检工作中，我院首届毕业生的毕业论文全部合格，质量过硬，还有1篇论文获推举省优论文评比。 （二）科研工作稳步推动，讨论生培育体系渐渐完善。一是积极引导和大力支持科研工作。本年度共发表论文篇（含美术作品），其中全国中青年油画展美术参展作品项，教科研论文篇。申报获批各级各类工程项，完成横向工程项、经费近百万元。结项厅级及以上工程项，其中国家级项。获得科研嘉奖项。获得学问产权成果有用新型专利授权项。论文数量、获批与完成工程数量比上一年度明显增加。二是持续加强讨论生培育工作。顺当完成讨论生招生复试工作，招收2023级小学教育硕士讨论生人，招生人数比上一年增长倍多，初步形成了讨论生办学的根本规模。三是积极推动讨论生培育体系建立，提倡“爱读书、读好书、善读书”的阅读风气，举办讨论生读书报告会次，在学校讨论生学术月活动中，名讨论生获得教育硕士教学技能大赛二等奖，名讨论生获得讨论生科研创新基金工程。2023级首届名讨论生顺当毕业并签约就业，就业率100%。学院讨论生培育体系渐渐完善，培育质量不断提升。 （三）实训室开放度高，师范生技能训练成绩突出。教师教育实训室担当学校更名考察、师范专业认证考察、面对全校师范生开展微格教学和师范生技能训练等任务。实训室开放利用率高，效劳师生数量大，本年度各实训室使用总次数累计余次，接待各级各类考察余次，担当全校2023级师范专业本科生和2023级师范专业讨论生的微格教学训练，效劳学生数量累计达万余人次。在教育部组织的物理学师范专业认证考察中，受到认证专家的高度确定与赞扬。 （四）师资队伍建立根本改善，教师专业力量快速进展。人才是办学的第一资源。本年度学院引进优秀硕士教师名，有效缓解了学院这几年“学生多，教师少”的办学逆境。新入职教师的加盟，使学院教师队伍的学科专业构造、数量构造等方面得到了根本改善。学院重视教师专业力量进展，本年度遴选位教师参与课程思政培训，位教师参与教学力量提升研修班； 组织全体教师开展专题培训场。组织院级教学竞赛和教学观摩活动次。 （五）日常治理标准高效，常态化疫情防控机制得到优化。严格人事治理与考勤制度，严格落实学校财务工作制度，做好国有资产监管等。无一票拒绝事项发生，无违纪违规事情发生。学院制定了常态化疫情防控工作方案，合理调配人力资源，明确各类工作专班，成立了特地的疫情防控工作领导小组，下设学生治理组、教师治理组、宣传工作组、后勤保障组等，完善和落实了教师和学生返校工作方案和应急预案，建立了常态化防控机制。 三、落实一岗双责，坚持自律廉政 坚持执行民主集中制，自觉维护好班子的团结统一，和班子成员心往一处想，劲往一处使。针对重大问题，坚持维护和落实领导班子民主决策事项。主动担当党风廉政建立主体责任，严格落实“一岗双责”，切实做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，将党风廉政建立融入到学院各项工作之中，落实到各个环节，确保党风廉政建立和学院行政工作同步推动。坚持高标准、严要求，始终做到自省自警自励，廉洁奉公。牢记党员身份，严格要求自己，树牢廉洁从政意识。学习贯彻中心八项规定及其实施细则，办公用房不超标，无借用、挪用公款，没有出入私人会所，没有承受和持有私人会所的会员卡，没有在企业兼职和领取酬劳，没有操办婚丧喜庆等行为发生。生活上自律，对家属及身边工作人员能严格要求。根据相关规定，按时报告个人有关事项，主动承受党组织、班子成员和人民群众的监视。 四、存在的问题与缺乏 回首一年来的工作，我也糊涂的熟悉到，与学校党委、行政的要求以及学院师生的殷切期盼相比，还存在不少的问题与缺乏。一是学院还是比拟年轻，办学阅历与学术积淀比拟匮乏，实力明显缺乏，支撑度不够。要加大人才引进与培育的工作力度，从教师的数量上和水平上实现根本改善。二是科研工作与兄弟学院的差距比拟大。要进一步加强对科研工作的全方位支持与推动，力争有明显成效。三是对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神学习还不够系统，理解还不够深入。在今后要不断加强理论学习、提升政治修养，把握重点工作，尽职尽责，为学院持续安康快速进展做出新奉献。