小学苏教版小学六年级语文上册期末复习计划.docx

小学苏教版小学六年级语文上册期末复习计划_物业经理人文章来源 .fdcEW.com 小学苏教版小学六年级语文上册期末复习规划 为了更好的完本钱学期的期末复习工作，调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高学生的学习成绩，突出尖子生，重视学困生，提高中等生，有的放矢的做好复习。全面提高学生的听、说、读、写力量，让本学期的教学工作取得更大的成绩，特制定期末复习规划如下： 一、复习方法 采纳归类和分单元复习相结合的方法。对于字、词、句局部，采纳归类复习法；对于阅读、习作局部，则采纳分单元复习法。 二、复习目标与措施 1更加重视差生。特殊是懒学生，要想方设法调动起他们的积极性，从根底抓起，让他们把根底学问全面坚固地把握。 2培育优生。对学习力量强的学生，鼓舞他们广泛阅读课外资料，并给与鼓舞指导。 3对中等生既要鼓舞又要关注。 三、复习内容 字：1日积月累里全部的生字组词。 2多音字组词，能正确区分所学的形近字、同音字。 3能进一步稳固寻常学习中的易错字、难记忆的字。 4每个单元的听写要过关。 词：1全部生词，书本里的，达标里的词都要会写，会运用。 2全部四字词语，成语牢记，听写，并会填空。 3根据词的类型分类复习，把握所学的词语，认读并听写这些词语。 4复习课文中消失词语的近义词和反义词。 5依据句意填出适当的词语。 句 1全部日积月累里的句子、段、文全部会背，会默写，每天早读背，每天抽考。 2全部句型之间的转换，达标和小天使上的，卷子上的难点，弱点， 3能够根据肯定的挨次排列次序错乱的句子。 4能按要求完成或改写各种句式：比方句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。 5会用修改符号修改病句。能把握根本的病句特点。 6关联词的应用。会正确使用关联词语。 阅读 1抓住达标、小天使和卷子上的篇章练习为主，在其中的字，词，句都进展练习。 2将书上全部精读课文内容都过一遍，每个单元卷子中的阅读理解逐个复习。 3正确使用标点。 4能正确背诵、默写本册古诗，理解诗意，理解古诗所表达的思想感情，了解诗人及相关内容；以及与本册古诗有关的课外古诗。 5本册中要求背诵的课文，利用早读和周三、周四下午第三节课的时间检查背诵。 6分段、分层及段意、层意的归纳；能依据文章答复相关问题。 习作： 能按要求完成各类习作，叙事清晰、内容详细、语句通顺、书写标准、正确使用标点符号 最终复习抓住书本，多讲多练，针对班上孩子易错问题进展重点复习。句型转换，阅读理解，词语理解，还有就是难写生字的反复听写，讲解。还有就是教给孩子复习方法，给学生增加自信念，最终用一个好的心态来面对考试。 文章来源 .fdcEW.com