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    小学六年级科学知识点总汇资料六年级科学知识.docx

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    小学六年级科学知识点总汇资料六年级科学知识.docx

    小学六年级科学学问点汇总资料六上第一单元:工具和机械一、重要学问点1、能使我们【省力或便利】的装置叫【机械】。其中像剪刀、扳手等构造简洁的又叫【简洁机械】,常见的简洁机械有【杠杆、滑轮定滑轮、动滑轮、滑轮 组、斜面、轮轴】。2、不同的工具有【不同的用途】,不同的工具有【不同的科学原理】。3、像撬棍这样的简洁机械叫做【杠杆】,它有三个重要的位置,分别是【支点 支撑并使杠杆围绕转到的位置;用力点在杠杆上用力的点;阻力点杠 杆抑制阻力的点。】4、杠杆的分类:【省力杠杆用力点到支点的距离大;】【费力杠杆阻力点到 支点的距离大;】【不省力也不费力杠杆用力点到支点的距离等于阻力点 到支点的距离】使用杠杆不肯定省力【例:省力杠杆开瓶器、切纸刀、园林剪等; 费力杠杠手术剪、镊子、筷子等; 不省力不费力杠杠订书机、跷跷板、天平】5、杠杆尺的钩码怎么挂才平衡?(1) 假设两边只挂一个点,只要两边挂的钩码数与它离支点的格数相乘的积 相等就行。(2) 假设挂 1 个点以上,杠杆尺两边各个点上的钩码数和格数的乘积的和要相等。左边【 2×2=4】【右边 1×4=4】左边【2×1+1×1=3】 右边【1×3=3】6、【“称砣虽小,能压千斤”】是杠杆类工具运用的一个典型事例,生活中的实例还有:羊角锤、尖嘴钳、各种剪刀、镊子、开瓶器等。【小杆秤三点:提绳支点;秤盘阻力点;秤砣用力点】7、 轮子和轴固定在一起,且可以转动的装置叫【轮轴】,生活中常见轮轴有:【门把手、汽车的方向盘,水龙头,扳手,螺丝刀等】。轮轴的作用:【A、在轮上用力带动轴省力 B、 在轴上用力带动轮费力。】【当轮轴的轴肯定时,轮越大越省力。】【螺丝刀刀柄越粗越省力】8、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做【定滑轮】。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做【动滑轮】。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了【滑轮组】。名称:动滑轮定滑轮滑轮组作用:能省力但不能转变力能转变用力的方向,但既能省力,又能的方向。不能省力。变力的方向。9、滑轮组中动滑轮越多越省力。使用动滑轮能省多少力,关键看连接动滑轮的绳子有几段,2 段,则用力为原来的 1/2,四段则用力为原来的 1/4。如以下图, 推断:用力为重物的 1/2用力为重物的 1/2用力为重物的 1/3用力为重物的 1/4 10、像搭在汽车车厢上的木板那样的东西叫【斜面】,【斜面都能省力。而且斜面 坡度越小越省力,坡度越大省力状况越不明显】。【盘山大路、螺丝钉、各种刀类的刀刃】都是运用了斜面的原理。11、自行车是【简洁、便利、环保】的交通工具,其运用的主要机械有:【杠杆刹车;轮轴车把、脚蹬子;斜面螺丝钉】。12、自行车是靠【链条和齿轮】的协作将人的力气传递给自行车。【变速自行车: 大齿轮带动小齿轮,快,但费力;小齿轮带动大齿轮,慢,但省力】其次单元:外形与构造一、重要学问点1、很多房屋和桥梁是依靠直立的材料【 柱子】和横放的材料【横梁】支撑的,【横梁】比【柱子】更简洁弯曲。2、横梁的抗弯曲力量和横梁的【宽度、厚度、外形、材料】等有关。其中【横梁厚度】能更大的影响横梁的抗弯曲力量,所以横梁一般【立着放】。3、增加梁的【宽度】可以增加梁的抗弯曲力量,增加梁的【厚度】可以【大大增加】梁的抗弯曲力量,可以看出【增加厚度比增加宽度更有效】。4、【转变外形】也可以大大地转变材料的抗弯曲力量,【转变外形其实是削减材料宽度而增加厚度】。如生活中常运用到的外形【“拱形”、“工”、“V”、 “L”、“T”、“U”、“口”、“圆顶形”、“球形”等】5、拱形也是【削减宽度】而【增加厚度】6、增加横梁抗弯度力量的方法有【加宽、加厚、变形】,其中【变形】最好,既 增加抗弯曲能又【节约材料】7、拱形承重时,能把压力【向下】和【向外】传递给相邻的局部,产生一个【向外】推得力。抵住这个力,拱形就能承载很大的压力。拱形构造又叫【推力构造】8、【圆顶形】可以看成是假设干拱形的组合,它们有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外的推力。【应用】:安全帽、鸡蛋、悉尼歌剧院、中国国家大剧院、 头骨、肋骨、足弓、龟壳、葱管、饮料瓶等。【球形】在各个方向上都是拱形,这使得它比任何外形都要结实。9、人的头骨近似【球形】,可以更好的保护大脑。10、像铁塔这样的【骨架式】构造叫作【框架构造】。起重机架、输电线铁塔都 是一种框架式构造。11、【三角形】和【四边形】是框架构造的根本外形,【三角形】比四边形稳定,利用三角形可以加固框架构造。12、四边形框架不稳定,在四边形框架中加一根斜杆,变成三角形可以加固四边形框架,【斜杆的作用是“拉”或“推”,使框架不变形】。13、高塔不易倒的缘由:【上小下大、上轻下重、利用三角形、抗风性强】14、桥的构造分类:【拱桥、直梁桥、框架桥、拉索桥、浮桥】等15、桥面在拱下方的桥作用:【1、桥面拉住拱足,抵消外推力,削减桥墩负担;2、桥面低而平坦;3、桥下宽阔】16、拉索桥由【桥面、桥塔、钢缆】三局部组成。【钢缆】是承重的主要部件。拉索桥的优点是【跨度大】。【江阴大桥】:跨度1385 米;【杭州湾跨海大桥】:跨度36 千米。第三单元:能量一、重要学问点1、【电能生磁】1820 年,丹麦科学家【奥斯特】首次觉察了这个现象。奥斯特将通电导线靠近指南针,觉察磁针【偏转】,断开电流,磁针【复位】2、奥斯特的觉察【电生磁】,为人类大规模利用电能翻开了大门。3、由【线圈和指南针】组成的叫做【电流检测器】,可以用来来检测电池有没有电,以及小电动机有没有发出电来。4、由【线圈和铁芯】组成的装置叫【电磁铁】,电磁铁【通电】产生【磁性】【断电】磁性【消逝】。5、电磁铁与一般磁铁的一样点:【有南、北两极;同极相斥异极相吸,有磁性】。电磁铁与一般磁铁的不同点:【1、电磁铁的南、北两极可以转变;2、电磁铁 的磁力大小可以转变;3、电磁铁的磁性有无可以把握】6、电磁铁的南北极与【线圈缠绕方向、电池正负极接法】有关。转变电磁铁南、 北两极的方法:【1、转变线圈的缠绕方向;2、转变电池的正负级接法】两种方法其实都是转变电流方向。7、电磁铁的磁力大小与【线圈圈数、电流大小】等有关。增加电磁铁磁力大小的方法主要有两种:【1、增加线圈圈数,2、增加电流的 大小电池的数量。】8、【铁芯粗细、铁芯长短、线圈到铁芯的距离等】对电磁铁磁力大小有肯定影响。9、制作强力电磁铁:【线圈的数量多,电流的强度强,线圈与铁芯的距离近等】10、由于电路短路,导线较短,所以电磁铁很耗电,不要长时间接在电池上。11、电动机的组成:【外壳;转子;后盖】。其中外壳内有一对【磁铁】;转子包 括【铁芯、线圈、换向器】;后盖上有【电刷】。12、电动机的转子其实就是【电磁铁】,上面有【3 组】线圈。当电动机被用来发电时就应当叫他【发电机】了。区分:【电动机电能转化成动能】【发电机动能转化成电能】13、换向器的作用:【接通电流并转换电流的方向】14、电动机是用【电产生动力】的机器,它的工作原理是:【用电产生磁,利用 磁的相互作用转动】,电动机虽然大小悬殊、构造各异,但工作根本原理【一样】。15、能量形式可分为【动能机械能、热能、光能、声能、电能、化学能内 能、核能原子能等】。我们把与运动有关的能量叫【动能】,把储存在 食物和化学能中的能量叫【化学能】。16、全部的用电器都是【电能转化器】,能够将输入的【电能】转化成【其他形式的能】17、能量之间可以【相互转换】。18、电能都有其他能量转化而,如:【风能、动能、化学能、原子能】等。19、【石油、自然气和煤】都是不行再生能源,我们除了节约能源,还要寻求能源,如:太阳能、核能、风能、水能、地热能、海洋潮汐能、沼气等。20、煤是由【远古植物】经过长期高温高压作用形成的;石油、自然气是由【远古低等生物】转化来的,它们最终都来自于【太阳能】。用电器名称可以做的工作输入能量形式输出能量形式电灯照明光热电视机观看节目光、声热电冰箱保鲜、冷冻热空调调整温度电能热洗衣机洗衣服动电饭煲烧饭热电磁炉炒菜热、磁电吹风吹干头发热(风)双手摩擦弯折铁丝全部燃烧放鞭炮 电动机动能热能动能热能 化学能热、光化学能动、光、声、热电能动能电能的来源和转化能量转化器来源输出地能量一般电池化学能光电池太阳能蓄电池化学能电能风力发电站风能机械能水力发电站水能机械能核电站核能原子能第四单元:生物的多样性一、重要学问点1、到目前为止,已经觉察并分类记载的生物超过【200 万种】;估量地球存在物种应为【200 万400 万】种。2、常见的动物有:【蚯蚓、蜈蚣、小鸟、七星瓢虫、苍蝇、蝗虫等】;常见的植 物有【凤仙花、狗尾草、杜鹃花、松树、柏树等】;3、龙泉市树:【红豆树花梨木】龙泉市花【“花中君子、香花之王”兰花】4、科学家经常要对一个【区域】的动植物【种类和分布状况】进展调查。5、中国稀有动植物分布:【扬子鳄安徽、江苏、浙江、江西等地】;【藏羚羊青藏高原】;【珙桐贵州、四川、云南等地】;【白鳍豚长江中下游、洞庭湖、钱塘江等】;【大熊猫四川、陕西、甘肃等】;【亚洲象云南等地】;6、用【分类】的方法可以帮助我们更好地【区分和争辩】植物。科学家主要是依据【植物的特征】对植物进展分类的。7、依据是否开花可分为【开花植物】、【不开花植物】;开花植物包括【根、茎、 叶、花、果实、种子】8、在植物王国中,已觉察的种类有【30 多万】种,【开花植物约占一半以上】。在不开花植物中,【蕨类、藻类、苔藓类】和开花植物一样,自己进展光合作 用制造养料。9、【分类】是争辩动物的一种根本方法。科学家依据动物的【身体构造】和【生命活动特征】对动物进展分类。10、科学家依据动物【骨骼的特征】将动物分为【脊椎动物】和【无脊椎动物】。身体中有脊椎的叫【脊椎动物】;包括鱼类、鸟类、哺乳类、爬行动物和两栖动物身体中无脊椎的叫【无脊椎动物】包括环节动物、节支动物、软体动物等11、昆虫类【像蝗虫、蜜蜂那样身体上有三对足的动物】;鱼类【终身生活水中、用鳃呼吸】; 鸟类【身体上长羽毛】;哺乳动物【胎生直接生小动物、哺乳】12、动物王国中,已觉察种类有【150 多万】种,是生命世界中类别最多的。而【昆虫】又是动物王国中种类最多的的达【100 多万】种,约占【80】13、人的外形特征有【眼皮、前额发际、耳垂、下颌、嘴唇】等,将各种外形特征组合在一起,就成了不同相貌的人,所以,【世界上没有相貌完全一样的两个人,我们的相貌是唯一的】【世界上也没有完全一样的两个生物,甚至没有完全一样的两片树叶】14、各种动植物的【形态特征和功能】都是与它们的【生活环境】相适应的。【不同的环境】中生活着【不同的生物】如:水葫芦,叶柄膨大水生环境松树针形叶山地枯燥环境仙人掌刺状叶沙漠环境香蕉树叶扩大热带雨林 苍耳果实勾住动物皮毛莲的莲蓬载运果实漂移蒲公英果实随风传播鸭子的脚蹼适于游泳猫的眼睛和肉垫捉老鼠毒蛾明媚的颜色警告天敌小鸟纺锤形身体、骨骼中空等适于飞行15、【自然选择】和【人工选择】转变着生物特征,造就了生物的多样性。16、【伯格曼法则】同一种生物,愈冷的地方,个体【愈大】,身体愈接近【圆形】; 并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外的器官【越小】。17、生物多样性的意义:【对人类生存】、【对其它生物生存】、【对维护地球环境】 具有重要意义。保护生物多样性就要保护它们生活的环境。18、生物多样性指的是生物圈的全部生物,即【动物、植物、微生物,以及它们 所拥有的基因和生存环境】。它包含三个层次:【物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性】。【中国】是地球上生物多样性最丰富的【12】个国家之一。19、生物生存是【自然赐予】的权利,不是【人类赐予】的权利。20、【生物多样性条约】于【1993】年正式开头实行,全世界有【180 多】个国家是生物多样性条约的缔约国。21、每年的【5 月 22 日】被称为【国际生物多样性日】。22、大自然运用【物竞天择、适者生存】来选择和淘汰生物。23、生物的生存权利包括【阳光、水域、地域】等根本生存条件和不同生物通过【食物链】【食物网】彼此构成的相互依存条件。六下第一单元微小世界学问点第一课放大镜:1. 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观看物体能看到更多的细节。放大镜的构造镜架、镜片。2. 放大镜镜片的特点是透亮和中间厚边缘薄。但凡具有这样特点的东西,就有放大作用,如:加满水后的烧杯、烧瓶、露珠等。 3放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透亮体放大倍数最大。4放大镜的使用方法:方法一,观看对象不动,人眼和观看对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚;方法二,把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 5用放大镜观看电视机和计算机的屏幕一个个小点由红、绿、蓝三种颜色组成。由颜色点组成。6培根设计并制造出了能增进视力的眼镜。最早使用的透镜就是用透亮水晶琢磨而成。其次课放大镜下的昆虫世界:1. 用放大镜能够观看到很多用肉眼观看不到的细节,如:蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛;蛾类的羽状触角,蝶类的棒状触角,蝗虫的丝状触角,天牛的鞭状触角;蝇、蜻蜓的复眼;苍蝇在玻璃上不滑落,这跟它的脚的构造有关等。2. 昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是由于它们的触角。科学争辩说明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能区分各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 3蚜虫宠爱吸食嫩枝上的汁液,蚜虫的大小如针眼,蚜虫的天敌是草蛉。第三课放大镜下的晶体:1. 像食盐、白糖、味精那样,有规章几何外形的固体物质叫做晶体。2. 自然界中的大局部固体物质都是晶体或晶体组成,如很多岩石就是由矿物晶体集合而成,花岗岩就由长石、云母、石英等矿物晶体组成。3不是全部的固体都是晶体,如:玻璃、珍宝、面粉、松香、琥珀、塑料、纸张等就不是晶体4. 晶体的外形多种多样,但都很有规章。食盐、白糖的晶体是立方体,味精的晶体是柱状。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能观察。5. 制造晶体的方法:削减水分;降低温度。第四课怎样放得更大:1. 两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。2. 荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近 300 倍的显微镜,并且用它觉察了微生物。3显微镜的制造是人类生疏世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类生疏微小世界的重要观看工具。4为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。 电子显微镜可把物体放大到 200 万倍。第五课用显微镜观看身边的生命世界一:1显微镜的构造一般包括:目镜、物镜、调整旋钮、载物台、反光镜等;使用的步骤主要包括:安放对光上片调焦观看。 2用显微镜观看时,移动载玻片的方向和目镜里看到的方向正好相反。3. 英国科学家罗伯特·胡克最早在显微镜下觉察了生物的细胞构造。4. 洋葱表皮上一个个小房间似的构造,是洋葱的细胞。生物都是由细胞 组成的 5洋葱表皮玻片标本的制作步骤:在载玻片上滴上一滴水;用镊子取下洋葱表皮放到载玻片上开放;把盖玻片倾斜着盖到标本上;从标本边缘滴一滴碘酒给标本染色。第六课用显微镜观看身边的生命世界二:1大量的争辩事实说明生命体都是由细胞组成的,细胞是生物最根本的构造单位,也是生物最根本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、生殖、遗传等生命活动都是通过细胞进展的。2细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大觉察之一。3细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。它们具有不同的功能。叶绿体是植物进展光合 作用的根本场所。第七课用显微镜观看身边的生命世界三:1. 水中常见的微生物有变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻、喇叭虫、眼虫 等。2. 我们可以用干草培育微生物。3. 微生物通常都有特别的构造和功能,以适应四周的环境。微生物具有生物的特征,如:对环境有肯定的需求、对外界的刺激有反响、能生殖等。4微生物玻片标本的制作步骤:取少量脱脂棉交织成网状放在载玻片上; 在棉纤维上滴一滴池塘水,盖上盖玻片。放棉纤维的目的是为了把握微生物的运动。第八课微小世界和我们:1人类探究微小世界的成果,促进了科学技术的进展、社会的进步和人类生活的改善。如:利用显微镜觉察细菌、病毒,抵抗制服疾病;克隆生物;利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。 2观看工具进展的流程图:肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。肉眼 能看清大于五分之一毫米大小的物体,如昆虫等放大镜能看清小于五分之一毫米的肉眼看不清的东西, 如晶体等光学显微镜 能看清细胞和微生物电子显微镜 能看清更小的组成物质的原子、分子等资料库:1. 在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚15 毫米大小的微小物体。2. 人类最早使用的凸透镜是用透亮水晶琢磨而成。在13 世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根依据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。3培根设计并制造出了能增进视力的眼镜,即远视眼镜,也叫老花镜,远视眼镜的镜片是凸透镜,把物体的图像放大了。近视眼镜的镜片是凹透镜,把物体的图像缩小了。4世界上第一架真正的显微镜是由荷兰詹森父子制成的,这架显微镜由一个凸透镜和一个凹透镜组成,它是光学显微镜。 5草履虫的生殖方式是先将身体拉长,接着从中局部裂成两局部,最终每局部形成一个幼小的草履虫分裂生殖。6法国科学家巴斯德第一个指出微生物与人类安康的关系。其次单元物质的变化学问点第一课我们身边的物质:1. 我们能直接或间接观看到的实际存在的东西都是物质,空气、电、火、声音等也是(物质),整个世界都是由(物质)构成的。物质都在不断变化,有些变化比较缓慢,现象不明显,有些变化比较剧烈,现象明显。2. 物质是变化的,有些变化没有产生的物质,有些变化产生了的物质。其次课物质发生了什么变化:1. 物质的变化分物理变化和化学变化,它们的区分在于是不是产生了的物质。2. 有些变化只转变了物质的状态、外形、大小等,没有产生的物质,我们把这类变化称为物理变化,如:豆子和沙子的试验、湿衣服凉干、汽油挥发、积沙成塔、滴水成冰的变化等。3. 有些变化产生了的物质,我们把有物质生成的变化称为化学变化,如:白糖加热从白色的糖变为黑色的炭、百炼成钢、食物腐败、粮食酿酒 的变化等。化学变化最重要的特点是产生了物质。第三课米饭、淀粉和碘酒的变化:1米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化,产生麦芽糖,所以咀嚼米饭会有甜味。淀粉麦芽糖2淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。3含有淀粉的食物有:米饭、馒头、番薯、马铃薯、玉米等。第四课小苏打和白醋的变化:1小苏打和白醋混合后,用手摸玻璃杯外壁,感觉比原来凉一点,同时产生大量的气泡,生成的物质,这种气体能使燃烧的细木条马上熄灭, 说明这种气体不支持燃烧。2.小苏打和白醋混合后会发生化学反响,产生的物质二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。3二氧化碳是具有特别性质的一种气体。它具有比同体积的空气重、不支持燃烧、无色无味等性质。第五课铁生锈了:1铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的物质。铁和铁锈在颜色、硬度、光泽、导电性、手感、是否能被磁铁吸引等方面都不同。 2铁是灰白色、硬度高、有金属光泽、导电性好、光滑、能被磁铁吸引;3铁锈是红褐色、硬度低、没有金属光泽、不导电、粗糙、不能被磁铁吸引、 简洁脱落。第六课化学变化伴随的现象:1硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反响,产生的物质。反响现象:浸入溶液的铁钉外表有红色物质附着;蓝色的溶液颜色渐渐变浅;杯底有沉 淀物。2化学变化常会伴随各种现象,如:发光发热蜡烛的燃烧;产生气体小苏打和白醋混合;转变颜色淀粉上滴碘酒,铁生锈;产生沉淀物硫酸铜溶液中放入铁钉。3依据化学变化伴随的发光发热、转变颜色、产生气体、产生沉淀物等现 象可以初步推断物质是否发生了化学变化,但推断的唯一标准是有没有产生物质。第七课把握铁生锈的速度:1. 铁生锈的缘由与水和空气有关,即水和空气的共同作用使铁生锈。2. 在寻常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。防止铁生锈的方法是隔绝水分和空气,如在铁器外面涂上油漆;把铁器放在枯燥的地方;制成不易生锈的合金等。第八课物质变化和我们:1. 我们四周的世界是由物质组成的,物质是变化的。物质变化有两类:物理变化和化学变化。物质发生化学变化的过程中肯定发生了物理变化。2. 化学变化伴随的现象很多,最重要的特点是产生了物质。3. 物质变化与我们的生活息息相关,如利用物质的热胀冷缩的原理制成了温度计,这种变化属于物理变化;又如空气中二氧化碳含量不断增加, 导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严峻。资料库:1.水分和氧气是使铁简洁生锈的缘由,光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧在有水的环境中与铁发生化学反响,生成氧化铁,这就是铁锈。2. 铁上面涂上油漆,切断了铁与空气的接触 ;铁制品如菜刀等用完后擦干并放在枯燥的地方,则切断了铁与水的接触,从而防止铁制品生锈。3. 中国古代的黑火药是硝石、硫磺、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物,火药是我国古代的四大制造之一 ,它的制造跟古代的炼丹术有很大的关系。最早的火药配方保存在唐朝清虚子撰写的铅汞甲庚至宝集成中,称“伏火矾法”。第三单元 宇宙学问点第一课地球的卫星月球:1月球的概况:月球是地球的卫星,围绕地球逆时针方向转动。月球是距地球最近的一个星球,距离地球约38 万多公里,月球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6。月球上没有空气、没有水,因此也没有生物,声音在月球上也不能传播。 2人类对月球的探究:自古以来,人们就不断地改进观测工具去探究和生疏月球。1969 年 7 月,美国的“阿波罗 11 号”载人飞船成功地在月球上着陆,阿姆斯特朗留下人类在月球上的第一个脚印。我迈出了一小步,但人类迈出了一大步阿姆斯特朗。我国也于2023 年 10 月 24 日成功放射了第一个绕月探测卫星“嫦娥一号”。 2023 年 10 月 1成功放射了中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”。2023 年 12 月 2 日成功放射了中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器,成功送入太空。3.人类对月球的探究历程:肉眼观看天文望远镜伽利略探测飞行器登月考察。其次课月相变化:1. 月球在圆缺变化过程中消灭的各种外形叫做月相。2. 月球是一个不发光不透亮的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的局部。由于观看的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 3月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有肯定规律的。4月相的变化经受月上弦月圆月下弦月残月 的过程。农历上半月,由缺到圆,亮面在右侧西;下半月,由圆到缺,亮面在左侧东。 5.月相的运动周期是一个月,在一个月中,月相跟着农历变,要经受月,也叫朔月初一、二-峨眉月初三、初四上弦月初七、初八上凸月十二、十三 满月,也叫望月十五 下凸月十七、十八下弦月二十二、二十三残月二十八、二十九等一系列变化。第三课我们来造环形山:1. 月球地形的主要特征是分布着很多大小不一、深浅不一的环形山。2. 关于环形山的形成,人们曾有过多种猜测,如:撞击说火山说等。3. 目前公认的观点是“撞击说”,这种观点认为,环形山是由于流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。由于月球上没有空气,就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。4. 环形山的形成与很多因素有关,陨石撞击是主要缘由。第四课日食和月食:1. 日食发生在农历的初一前后,有日全食、日偏食、日环食。月食发 生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。2. 日食:月球运行到太阳和地球中间,三者在一条直线上,因月球 挡住了太阳照耀到地球上的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一局部或全部看不到,于是就发生了日食。图示如下:3. 月食:地球运行到太阳和月球之间,三者在一条直线上,地球挡 住了太阳射向月球的光,这时就发生了月食。图示如下:第五课太阳系:1. 太阳系:以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星矮行星小天体组成的天体系统。太阳是太阳系里唯一发光的恒星,太阳的直径是140 万千米。2. 太阳系的八大行星从近到远的排列挨次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球排在第三,离地球最近的行星是金星。 3.太阳系中体积最小的是水星,最大的是木星;自转周期最短的是木星,最长的是金星;公转周期最短的是水星,最长的是海王星。第六课在星空中一:1人们为了便于识别星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的区域,依据其形态想象成人、动物或其他物体的外形,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为星座。2星座实际上是远近不同、没有联系的恒星在天空中的排列图像。假设从不同角度观看,图形不同。3大熊星座的标志是由七颗亮星组成的北斗七星。小熊星座的标志是北极星。4北极星可以帮助大家在夜间识别方向,利用大熊星座的北斗七星可以比较简洁地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的 5 倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。第七课在星空中二: 1随季节的变换,在天空中会消灭不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。2亮星构成的图形是星座的主要标志。夏季主要星座天鹅座天津四、天琴座织女星、天鹰座牛郎星、天蝎座心宿二3“夏季大三角”天津四织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。第八课探究宇宙:1.光的传播速度是每秒钟 30 万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。 2太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。银河系大约由 1000 亿2023 亿颗恒星组成,直径有10 万光年。3. 银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有 100 亿个,如:仙女座星系、猎犬座星系等,人们把它们统称为河外星系。4宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的浩大系统,人们已观测到距我们120 光年的宇宙空间深处,但仍没看到宇宙边缘。5.恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩原恒星膨胀变成巨星或超巨星爆炸成超星变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩原恒星小型或中等恒星变成红巨星变成白矮星变成黑矮星。6中国是世界上公认的火箭发源地。目前我国的航天技术也处于世界领先水平,我国分别于2023 年和 2023 年放射了“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船,圆了中国人的飞天梦想。中国首位登上太空的人是杨利伟。2023 年 10 月 24 日“嫦娥”一号探月卫星放射成功;2023 年 10 月 1成功放射了中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”。2023 年 12 月 2 日成功放射了中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器,成功送入太空。2023 年 12 月 14 日,“嫦娥三号”携带我国的第一艘月球车“玉兔号”实现首次月面软着陆。资料库:1.1609 年,伽利略利用自制的望远镜观看月球。2. 天文望远镜可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。3. 目前世界上最大的单孔径射电望远镜是美国的阿雷西博射电望远镜,直径达 305米。第四单元 环境和我们学问点第一课一天的垃圾:1. 人们在生活中要产生大量成分简单的垃圾。丢弃的垃圾危害环境。2. 垃圾会对环境造成污染,主要表现在:污染大气;污染水体;污染土壤;破坏卫生,传播疾病。3垃圾污染、大气污染、水体污染和噪声污染已成为我国城市急需解决的四大环境问题。其次课垃圾的处理: 1目前处理垃圾的方法有填埋燃烧堆肥等。2. 填埋处理的优点:投资少,费用低;简洁易行,是目前最主要的垃圾处理方法;缺点:简洁污染地下水、大气;占地面积大;垃圾分解比较慢。3. 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。4. 燃烧处理的优点:占地小,避开了污染地下水,产生的热量可以用来发电。缺点:消耗大量电能;留下剩余物;如里把握不好,会产生有毒物质,造成二次污染。5. 在填埋垃圾模拟试验中:细石子代表土层;清水代表地下水;浸过墨水的纸巾代表填埋的垃圾;喷水代表下雨;清水变黑说明填埋垃圾会污染地下水。第三课削减丢弃及重使用:1削减垃圾很重要,常用的方法是削减丢弃和重使用。2.削减垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的方法。3.重使用是指用另一种方法来使用已用过的东西,是削减垃圾数量的重要方法。4过度包装会造成资源铺张而且产生大量垃圾。5日常生活中削减垃圾的例子:双面打印可以节约纸张;自带喝水杯外出, 少买瓶装饮料;尽量少用或不用一次性用品,以削减纸和塑料的丢弃等。第四课分类和回收利用:1.垃圾分类和回收利用不但能削减垃圾的数量,而且能节约大量的自然资源。2.垃圾的分类一般可分为可回收垃圾,如塑料制品、玻璃制品、金属制品、纸制品、布类、木制品 等;有害垃圾,如废电池、废灯管、医疗垃圾等;厨余垃圾,如剩菜剩饭、果皮等;其它垃圾,如陶瓷、砖瓦、卫生间废纸等。3要有效地回收垃圾,必需转变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进展分类和分装垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。4对自然环境威逼最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。假设将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤, 污染地下水。5堆肥法可以有效削减垃圾并形成肥料。6削减固体垃圾的科学方法是削减丢弃、重使用和回收利用。第五课一天的生活用水:1淡水是我们人类和其他生物生存的必需品,但是地球上的淡水资源很紧缺。2由于人口快速增长、环境污染和全球气候变暖,目前 60%的大陆面临淡水资源缺乏,100 多个国家严峻缺水,其中最严峻的国家达40 多个。3节约用水的方法:淋浴时,抓紧时间;把洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地;用流水洗手;准时关紧水龙头;利用雨水浇花;建议家长选用节水的洁具等。第六课污水和污水处理:1. 造成自然水域污染的污染源主要有生活污水、工业污水、农业污水等。2. 污水的处理一般可以用沉淀、过虑等方法进展。淡水在自来水厂除了沉淀 和过滤,还要参加药物进展灭菌处理,这样才能符合我们的使用标准。3. 污水处理的一般过程是:初步处理沉淀再处理过滤追加处理自然净化,再次排放前向水中加人化学药剂氯。4. 大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是我国目前主要的生活饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体安康。第七课考察家乡的自然水域:1. 水污染主要是人类的活动造成的,水污染严峻影响人们的生产和生活。2. 对治理家

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