《政治生活》前言.ppt

*前言前言致同学们致同学们学习目标v1.是什么？v2.为什么要学？v3.怎么学？政治生活日常生活中，你知道哪些属于政治生活的现象（或政治事件）？提示：根据目录对应联想提示：根据目录对应联想*2015年年11月月7日日15：00，两岸领导人在新加坡，两岸领导人在新加坡香格里拉饭店进行香格里拉饭店进行“世纪之握世纪之握”的动作，的动作，就推进两岸关系和平发展交换意见，就推进两岸关系和平发展交换意见，这是这是1949年以来两岸领导人的首次会面年以来两岸领导人的首次会面“习马会习马会”*2015年中国共产党十八届五中全会明确提出年中国共产党十八届五中全会明确提出“全面实施一对夫妇可生育两个孩子全面实施一对夫妇可生育两个孩子”。2015年年12月月27日，全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，日，全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，全面二孩将于全面二孩将于2016年年1月月1日起正式实施日起正式实施*习近平习近平强调全面实施改革强军战略，坚定不移走中国特色强军之路。强调全面实施改革强军战略，坚定不移走中国特色强军之路。重新调整划设战区重新调整划设战区 组建新的军委纪委组建新的军委纪委 裁减军队员额裁减军队员额30万万 下决心全面停止军队有偿服务下决心全面停止军队有偿服务*练：判断哪些是公民参与政治生活方面：练：判断哪些是公民参与政治生活方面：1、帮居委会管理社区卫生、帮居委会管理社区卫生2、为灾区或生病同学捐款、为灾区或生病同学捐款3、向消费者协会投诉电脑质量问题、向消费者协会投诉电脑质量问题4、在互联网上讨论交通管理问题、在互联网上讨论交通管理问题 “政治两字的意思，浅而言之，政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治”孙中山从政治学科的角度，政治的含义该如何界定呢？从政治学科的角度，政治的含义该如何界定呢？政治是统治人民的艺术。柏拉图你认为政治是什么？你认为政治是什么？要求：阅读致同学们、目录v1.政治与经济的关系v2.政治的实质v3.国内政治的主题v4.我国正处的阶段v5.我国目前的基本路线v6.我国当前最大的政治v7.政治的核心问题政治是经济的集中表现政治是经济的集中表现 阶级关系和阶级斗争阶级关系和阶级斗争 正确处理人民内部的矛盾正确处理人民内部的矛盾 社会主义初级阶段社会主义初级阶段 社会主义现代化建设社会主义现代化建设 国家政权问题国家政权问题 1 1、政治的含义（内涵）、政治的含义（内涵）（1）从政治与经济的关系看 政治是经济的集中表现（2）从政治与阶级的关系看 政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性（3）从政治与政权的关系看 政治的核心问题是国家政权问题（1）政治与我们息息相关2、为什么要学？、为什么要学？生老病死衣食住行婚丧嫁娶 了解国家及国家机关、我国民主政治建了解国家及国家机关、我国民主政治建设制度、公民政治权利和义务等，提高参与设制度、公民政治权利和义务等，提高参与社会政治管理能力。社会政治管理能力。（3）增强公民意识（懂得并积极参与政治生活）懂得并积极参与政治生活）增强国家观念（爱国、维护国家利益、荣誉和安全）（爱国、维护国家利益、荣誉和安全）（2）增长长知识（1 1）明确主线）明确主线核心概念：社会主义民主政治核心概念：社会主义民主政治 （2 2）理解逻辑顺序（对照目录）理解逻辑顺序（对照目录）国家线、公民线国家线、公民线政府线政府线国际线国际线制度线制度线人大制度（即国家政权如何组织）人大制度（即国家政权如何组织）政党制度（谁领导国家）政党制度（谁领导国家）民族宗教（我国民族宗教（我国5656个民族）个民族）（3 3）抓知识体系）抓知识体系 （单元、课、框、目）（单元、课、框、目）3、怎样学？、怎样学？（性质、宗旨、原则）（性质、宗旨、原则）（国际政治形势）（国际政治形势）（国家性质、政治权利与义务）（国家性质、政治权利与义务）（1 1）课前要预习。完成资料的主干知识梳理）课前要预习。完成资料的主干知识梳理（2 2）课课堂堂上上要要主主动动参参与与。认认真真思思考考，与与老老师师的的讲讲解解同同步步，培养自己的思维分析问题能力。，培养自己的思维分析问题能力。（3 3）课后及时复习，做练习，背书，多巩固。）课后及时复习，做练习，背书，多巩固。（4 4）还还要要多多关关心心时时事事（通通过过阅阅读读新新闻闻报报纸纸、书书刊刊和和收收听听新闻等途径获得），学会运用所学的知识分析时事问题。新闻等途径获得），学会运用所学的知识分析时事问题。（4 4）政治生活学习方法及要求政治生活学习方法及要求注意：注意：政治错题本政治错题本+政治默写本政治默写本