[2023年]2023 教 学 工 作 计 划.docx

2023年2023 教 学 工 作 计 划 结合区训练局教学工作会议精神，紧紧围绕深化课堂教学改革，全面提高教学质量这一主线开展工作。加强老师队伍建设，提高老师文化理论，业务素养；以训练科研为先导，完善教学的常规管理，进一步优化教学过程，全面提高教学质量。 1、全面提高教学成果，整体成果进入全区农村乡校前列： 2、夯实同学基础，确保各班级同学优秀率、及格率达标，培育同学自主、合作、探究等学习力量，逐步养成良好的学习习惯。 2、教案：教案中要体现老师与同学的双边活动，准时整理课后反思；习题课教案必需在教案中明确体现，例题要有详解；每一单元结束后，在教案中应设有单元练习和考后反馈，以便了解同学对新知消化状况。 教案检查：每月最终的周五由学年组长上交教务处检查，期末除教研室抽检教案外，其他老师教案参与学校教案评比。 3、上课：明确"上课目标'的方向，使课堂教学有实效、有活力、有价值，出现新的局面。课堂上留意抓好教学的组织管理，科学有效地利用40分钟，挖掘同学的学习潜力，激发同学的思索、想象、表达的欲望，利用多种手段培育同学的学习爱好，加强同学良好学习习惯的养成，提高教学效果。 本学期领导深化课堂听课调研，现场指导教学，采纳三种方法：调研课：事先通知老师，老师有预备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。推门课：事先不通知老师，听课后将看法反馈给老师。考核课：结合"校内名师工程'系列活动，请上级教研部门及外校名老师来听课评课，打出课堂教学综合等第以检测老师的课堂教学力量，从而促进课堂教学改革，提升老师的课堂教学水平。 4、练习与辅导：加强听说读写各项力量的训练，加大听说练习的力度，培育同学仔细听、细思索、多动脑的好习惯；针对练习，做到三个准时：即准时仔细地批阅，准时发觉问题，准时进行补充练习和帮教。注意培优补差工作，因材施教，使每个同学都学有所获。老师要细心设计练习，加强单元过关的训练力度。老师要准时出好单元试卷，加强检测，准时发觉同学在学习过程中存在的问题，做好试卷分析，并结合问题，做好学问点的弥补工作。期末如期进行同学单项力量测试，。 1、充分发挥教研组的阵地作用，组织老师利用教研活动时间，通过理论联系实际，提高对学科性质、任务和规律的熟悉。处理好"教与学'、"师与生'的关系，注意培育同学的创新精神和实践力量。 2、开展集体备课沟通观摩活动，以教研组为单位抓好老师集体备课与个人备课工作。教研组长要做好四项工作：期初制定好教研方案。期中切实开展好教研活动。期末进行反思与总结。平常留意资料积累，归类整理。 3、开展好优秀教研组的评比工作 连续开展"课堂开放'活动，加强老师间的互听、评课，开放日当天开展各班各科作业展览活动，要使家长与学校、老师有零距离的接触，对全校工作有全面的了解。 一日之计在于晨，肯定要充分利用早自修时间，开展"日有所诵'活动，期末以班级为单位进行验收。 严格组织同学参与月考、期中和期末的常规监测，端正考风，严厉考纪。关心同学树立正确的学习观念。使质量检测制度化、程序化，不断丰富质量检测内涵。 由微机老师负责，分层次组织老师有效使用班班通培训指导工作，初步使我校老师都能独立制作简洁的课件，建立学科课件资料库，逐步达到资源共享，充分发挥信息训练的功能。 1、乐观组织好六班级老师工作研讨会及集体教研活动； 2、加强教学指导，制造一切有利条件，保证训练的方向性和实效性； 3、制定毕业班的工作方案，明确目标，落实指标任务。 新的学期，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战，也向我们提出了新的要求。我们坚信，有全校老师务实创新的工作态度，我们肯定会走进新课堂，开创新境界，结出新硕果，全面提高我校的教学质量这一目标肯定会实现。