施工组织课程设计总结.docx

施工组织课程设计总结 施工组织课程设计总结 施工组织课程设计总结 施工进度规划是施工组织设计的中心内容，它要保证建立工程按合同规定的期限交付使用。施工中的其他工作必需围围着并适应施工进度规划的要求安排。 施工总进度规划是依据施工部署和施工方案，合理确定各单项工程的掌握工期及它们之间的施工挨次和搭接关系的规划。其作用在于确定各个施工工程及其主要工种工程、预备工作和整个工程的施工期限以及开竣工日期。同时，也为制订资源需要量规划、临时设施的建立和进展现场规划布置供应依据。 一、列项并计算工程量：列出工程工程一览表并分别计算各工程的工程量。计算各工程工程工程量的目的，是为了正确选择施工方案和主要的施工、运输机械，初步规划各主要工程的流水施工，计算各项资源的需要量。 二、确定各单项（位）工程的施工期限。 三、确定各单位工程的开竣工时间和相互搭接关系1.保证重点，兼顾一般2.尽量组织连续、均衡地施工3.满意生产工艺要求4.考虑经济效益，削减贷款利5.考虑个体施工对总图施工的影响6.全面考虑各种条件的限制 四、编制初步施工总进度规划：施工总进度规划可采纳横道图或网络图表达。施工总进度规划只能起到掌握性作用，因此不必搞得过细，安排时应以工程量大、工期长的单项工程或单位工程为主导，组织若干条流水线，并以此带动其它工程。五、编制正式施工总进度规划：初步施工总进度规划绘制完成后，应对其进展检查，主要检查以下几个方面：1、是否满意总工期及起止时间的要求；2、各施工工程的搭接是否合理；3、整个工程工程资源需要量动态曲线是否较为均衡。假如发觉问题应调整解决。假如是利用计算机程序编制规划，还可分别进展工期优化、费用优化及资源优化。经调整符合要求后，即可编制正式的施工总进度规划。 流水节拍是指在组织流水施工时，某个专业工作队在一个施工段上的施工时间，其大小与该施工过程、劳动力、机械设备和材料供给的集中程度有关。流水节拍反映了施工速度的快慢和施工的节奏性。而流水布距是指组织流水施工时，相邻两个施工过程相继开头施工的最小间隔时间，它的数目取决于参与流水的施工过程数。确定流水步距时，一般应满意一下根本要求：1）各施工过程按各自流水速度施工，始终保持工艺先后挨次，2）各施工过程的专业队投入施工后尽可能保持连续作业，3）相邻两个施工过程在满意连续施工的条件下，能最大限度地实现合理搭接。 以上几点是计算工程量的重要因素，在理解它们的同时，更要把它们运用到实际过程上去。 施工组织的其次大局部就是施工方案了。单位工程施工部署及施工方案的主要学问目标为：了解单位工程施工方案包含的内容，施工部署的含义，理解单位工程施工程序、流程、挨次的含义和区分。选择单位工程的施工方法和施工机械。力量目标主要包括;能写出单位工程施工部署、施工方案包含的内容，能应用给定的条件确定施工部署及施工方案。 施工部署是对整个工程的施工全局作出统筹规划和全面安排，即对影响全局的重大战略问题做出决策。 首先要熟识图纸，确定施工程序，包括熟识设计资料和施工资料和施工条件，确定施工程序，然后确定施工流程。它主要解决单个建筑物在空间上的按合理挨次施工的问题。对单层建筑应分区分段确定平面上的施工起点与流向外，还要考虑竖向上的起点与流向，接着是确定施工挨次。依据以下六个方面来确定：1）施工工业的要求，2)施工方法和施工机械的要求，3）施工组织的要求，4）施工质量的要求，5）工程所在地气候的要求，6）安全技术的要求。最终是选择施工方法和施工机械。正确地拟定施工方法和选择施工机械是选择施工方案的核心内容，它直接影响工程施工的工期、施工质量和安全，以及工程的施工本钱。 一、施工部署 1、施工任务划分与组织安排2主要施工预备工作的规划二、确定工程绽开程序 1.在满意合同工期要求的前提下，分期分批施工。2.统筹安排各类施工工程，保证重点，兼顾其它，确保按期交付使用。3.一般应根据先地下、后地上、先深后浅、先干线、后支线，先管线、后筑路的原则进展安排。4.留意工程交工的配套，使建成的工程能快速投入生产或交付使用，尽早发挥该局部的投资效益。这一点对于工业建立工程尤其重要。5.避开已完工程的生产或使用与在建工程的施工相互阻碍和干扰，使生产、施工两便利6.留意与各类物资及技术条件供给之间的平衡，以便合理地利用这些资源，促进均衡施工。7.必需留意季节的影响。 三、主要工程施工方案的拟定 目的是进展技术和资源的预备工作，也为工程施工的顺当开展和工程现场的合理布置供应依据。应计算其工程量，确定工艺流程，选择大型施工机械和主要施工方法等。选择主要工种工程的施工方法时，应尽量采纳预制化和机械化方法。即能在工厂或现场预制或在市场上可以选购到成品的，不在现场制造，能采纳机械施工的应尽量不进展手工作业。 扩展阅读：施工组织设计课程设计总结 试验、实习、实训教学指导工作总结 指导教师试验实习实训名称实际进展地点施工组织设计课程设计指导时间指导班级学生人数题目：*楼施工组织设计课题名称和分组名单设计内容：（1）依据自己联系的施工现场状况，编写符合现实工程的完整施工组织设计一份；（2）依据各工序的时间绘制出施工进度图（横道图和网络图）；（3）布置符合实际状况的施工现场平面图；（4）把握施工组织设计编写程序、编写依据、编写内容等。不分组，每人单独完成。（一）、施工组织设计方案编写（第一周）收集相关资料；编写工程概况；进度和组织落实状况编写施工方案；编写专项施工措施；重点难点施工方案；（二）、编写施工进度规划和劳动力表、机械设备规划表（其次周）（三）、绘画施工现场总平面图（其次周）考核成绩状况：设计编写质量：60%，辩论状况：20%，考勤：20%由于学生施工阅历缺乏，对施工组织设计理解深全部按时完成了课程设计内容，答学生报告度不够，建议以后教学当中多联系施工现场，增辩状况个别同学把握相关学问不完成强施工技术方面学问。深。状况进展中存在的问题今后组织该实训的改良建议在教学施工组织设计的过程中让学生们多接触一些施工现场，了解施工组织方面的各项内容。 友情提示：本文中关于施工组织课程设计总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，施工组织课程设计总结：该篇文章建议您自主创作。