部编版三年级语文下册期末专项《句子》试卷附答案.docx

部编版三年级语文下册期末专项句子班级 姓名时间：40分钟一、将正确答案的序号填在括号里。1.修辞手法选出下列句子所运用的修辞手法。A.比喻B.排比C.设问D.夸张（1）那一个个轻清脆丽的小球是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）（3）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（）（4）这地方只有巴掌大，怎么容得下我们一个班的学生呢？（）2句式下列句子中，与其他三项不同的一项是（）A.这难道不是一个伟大的奇迹吗？B.不同的植物为什么开花的时间不同呢？C.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？D.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？3 .概括句意对下面句子概括最恰当的一项是（）可爱的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。A.燕子在电线上休憩。B,燕子闲散地在纤细的电线上。C.燕子在休憩。D.可爱的燕子闲散地休憩。4 .病句下面的句子中，没有语病的一项是（）A.妈妈常常回忆过去的往事。B.我们要养成讲究卫生。C.爷爷在鱼缸里养了好多条金鱼。D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。5.句式“每一个孩子都爱自己的母亲。”与这个句子意思相同的是（）A.不是每一个孩子都爱自己的母亲。B.每一个孩子都不会不爱自己的母亲。C.不是每一个孩子都不爱自己的母亲。D.每一个孩子都不爱自己的母亲。6 .排列句序下列句子中，排序最恰当的一项是（）o农民们看着这丰收的景象，心里多高兴啊！夏天，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。采摘后，不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的瓜果和 蔬菜。红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜他们拿着篮子、抬着梦，来到地里，忙着收啊，摘啊。A.B.C.D.句子衔接将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（） 寒风呼呼地刮了整整一个下午。清早，天空中布满了阴云。中午，凛冽的寒风刮了起来。黄昏时分，风停了，下起鹅毛般的大雪。雪花纷纷扬扬地落 下，不一会儿大地就变白了。A.之前 B.之间C.之间 D.之间 二、按要求完成句子练习。7 .没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)8 .用修改符号修改病句。(1)农夫们兴高采烈地愉快地摘苹果。(2)这个深深地有趣的想法印在我的心里，一刻也不能忘记。9 .照样子完成句子练习。(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！(仿写拟人句)(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”(3)例：人们都高兴地叫起来:“啊，好美的陶罐！ ”妈妈: “唉，这孩子跑哪儿去了？ ”(4)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。我的妹妹非常聪明，她3.句子一、l.(l)B (2)A (3)C (4)D2. B 3.C 4.C 5. B 6. D 7. C二、8.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？9 . (1)农夫们兴高采烈地摘苹果。(2)这个|深深地|有趣的想法|印在我的心里,一刻也不能忘记。10 .(1)示例：花儿绽开了笑脸，正对着我笑呢！(2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯 错啊。(3)示例：皱起眉头说道(4)示例：会剪纸，会说英语，会编程，还会跳舞