最是珍惜同学情.docx

最是珍惜同学情敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是最是珍惜同学情。同学们，孩提时代当我们在院子里或是在路上遇见年龄相仿的小 朋友时我们往往会乐意一起玩一玩。这不仅仅是童心使然，其实一个 人不管是怎样的一个年龄阶段，总会优先乐于和同年龄阶段的人交流 交往，共同点多，容易沟通。人具有的社会性在很大程度上影响着一 个人的开展。试想，长大以后的我们，每到一个新的国度、一个新的 城市、一个新的单位、一个新的环境，因陌生感而面临的挑战在所难 免。假设是能碰到曾经的同学，那是何等的倍感亲切，可能会因此而让 你走出低落、走出孤单、走出彷徨。一个好汉三个帮，同学又或是助 你前行一臂之力的那个人。我国约有14亿人，我校约5000名学生, 我们彼此成为同学是28万分之一的机率，这就是缘分！ 一声同学的 称呼，至真至诚。同学间的情谊，最为珍惜。学校，是人才的摇篮，是文明的殿堂；校园，是精神圣地，是一 方净土。然而我们却常常在新闻当中看到校园欺凌事件的发生。我们 周围也有同学习惯于恶语伤人，欺负弱小，动辄将小问题升级激化矛 盾，甚至上升到依靠暴力乃至打架解决的程度，这些问题还往往具有 反复性和长期性，带有校园欺凌的性质，实际上已经触犯了法律法规 的底线。看过电影少年的你的同学就会明白：校园中的恐吓、侮辱、 诽谤、打架滋事的行为，在校园周围对住校生进行勒索敲诈、挑衅滋 事都是校园欺凌行为，会给受欺凌者造成极大的心理创伤，更会产生 严重的社会影响。剧中主人公由于应对欺凌的方式不当，未及时告知 家长或老师、未积极寻求法律的保护从而由受害者最终变成了施害者; 也有同学由冷漠的旁观者最终也沦落为受害者。这些同龄人在人生最 美的年华，或生命离去，或者在高考当天晚上确断送了自己为之而奋 斗的美好前程，令人心痛惋惜！当面对欺凌时，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，及时报告学校、 报告监护人，让学校和监护人来处理，使“欺凌者”受到相应的惩罚 而改掉自己的过错。见到欺凌行为的同学，也要树立良好的是非观， 良善观，不跟风，不模仿，及时报告，履行一名学生应尽的职责与义 务。同学们，相识是一种缘分，让我们在宝中的蓝天下，团结友爱， 珍惜机缘，共同成长，成就梦想。青春韶华无限好，最是珍惜同学情！我的讲演到此结束，谢谢大家!