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    学校各处室制度.doc

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    学校各处室制度.doc

    办公室人员岗位职责一、主持学校办公室全面工作。 二、协助校党支部、行政了解掌握党的路线、方针、政策 和国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要 指示和党纪、政纪方面的重大问题。 三、分管学校秘书、人事、档案、来访与对外联系等工作, 检查、督促各项工作。 四、协助校保密委员会做好保密宣传、教育和管理工作。 五、组织起草、印发学校党政工作计划、规划、工作安排 表、报告、总结、决议等各类文件及函件。组织拟定有关公文、 规章制度、发布公告、通知等。 六、负责学校党政公文的收发、传阅、呈转、审核、批办、 办理跟踪、编印和存档工作。 七、具体组织安排学校党政各种会议和重要活动,负责会 议记录;负责全校性大会的有关会务及考勤工作; 负责学校 活动的宣传工作。 八、负责各类报刊、信件的分发。 九、根据学校党支部、行政的安排,做好各处、室的协调 工作。 十、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务 建设和环境建设。 十一、积极完成领导交办的各项工作任务。体育器材室管理制度体育器材室管理制度一学校的体育器材以保证正常的教学活动为主,同时尽可能满足群众性体育活动。体育课和课外活动小组使用器材由体育组统一分工,统一安排,轮流使用。二各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合,易损耗器材要定期补充。加强学校现有的体育器材的管理体制,实行负责制, 由体育教师专人负责。三可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。四各种器材使用时要注意安全,对于那些容易造成伤害的器材不要让学生搬运。要做好正常使用器材登记工作,有器材借还和损坏赔偿制度。五乒乓球室等室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。六室外场地、设施符合有关标准和安全要求。七场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全,做好记录。八外单位借用体育器材,需由分管校长同意,并通过体育组,办理手续,方可借用。九、爱护场地设备, 严格禁止各种车辆进入场地,严禁雨天进入场地。财务室管理制度一、每天上班时,应检查防盗门、保险箱、门窗是否正常;下班时要关好保险箱、门窗、防盗门,并配设防盗报警装置。二、加强现金管理,及时存款与发放,保险柜中过夜的现金不得超过规定数。三、财务室因特殊情况存放大量现金,应派专人值班;财务人员支、存大数额现金时,应派专人护送。四、现金、支票、经济专用章严格遵守会计制度,分别指派专人保管。五、防盗门、保险箱钥匙由专管人员随身携带,不得乱丢乱放,不得随意转交他实验员岗位职责一、热爱实验工作,熟悉有关学科的教学大纲和教材规定 的各项实验内容,操作过程和要求,熟悉各种仪器、设备、药 品的性能、规格和用途,能维修简易仪器,协助教师做好实验。二、按教师填写的实验通知单,及时准备好教具、仪器和 药品,并请任课教师事先检查,以保证实验课的正常进行(任课 教师的演示实验应该在一天前,学生实验应在一周前填写通知 单),协助任课教师做好实验课的组织管理。 三课后及时做好仪器设备的整理,洗刷和检修管理工作。四、做好仪器、设备的管理,购进或调出设备材料要及时 登记。仪器设备损坏要填写登记表,期中、期末向教务处提出 处理意见。 五、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、易 燃、易爆物品使用时,应严格按规定实施。 六、下班前要检查门窗、水源、电源、火源等,杜绝事故。七、仪器、设备原则上不外借,特殊情况,需经主管领导 批准,限时收回。每期结束,对仪器、设备进行清理,核对账 目。 八、搞好实验室内清洁卫生,保证室内环境良好,为师生 创造良好的学习工作环境。 九、加强学习,提高业务能力,掌握科学管理方法,以身 作则,为人师表,做好管理育人的工作。 十、提出仪器、药品、设备的添置方案,交学校审定后协 助总务人员做好采购工作。物理实验室管理制度一物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。二实验室负责教师要负责设立实验室仪器、设备总帐材料损耗清单 仪器、设备修理、报废单等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态。三物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。四实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。五学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。六未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。七学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。八实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。九对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理化学实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。二、 化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源(如电炉通电)时,必须有人看守。三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。四、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、溶解的,要密封;长期不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。 五、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡保护,短时间内装药的容器可不涂蜡。六、对危险药品要严加管理:1危险药品必须存如入专用仓库或专柜,加锁防范。2 互相发生化学作用的药品应隔开存放。3危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。4对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品,学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并要定期清点。5危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。6教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁。生物实验室管理制度一实验室仪器设备由专人负责。负责人应熟悉仪器设备的使用方法及特性,做好维护保养工作并定期对仪器设备进行检测。二使用仪器设备需预先登记,使用人必须经过负责人培训和允许方能独自操作,使用中应遵守操作规程。使用过程中如发现故障应即时向负责人报告。三试剂的储存应遵守以下原则:无机和有机试剂分别存放;易燃、腐蚀性试剂应有明显颜色标识并存放在安全处;有毒试剂须上锁;腐蚀性试剂存放在视线以下。四实验室所有人员必须明确实验室总电源开关及各电器电源的位置,电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。工作结束后,废物要放入纸篓或废物箱内,保持工作台整洁。五下班前,负责人必须检查仪器及整个实验室的门、窗、水、电、气路,并确保关好。 六实验室必须保证消防设施齐全,消防通道畅通,严禁堆放杂物。实验室配有灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。七贵重仪器使用前后要检查,发现仪器损坏不随便拆卸,待领导同意,送往仪器管理部门统一修理。八经常检查仪器橱里的仪器、药品,防止生锈、漏气、变质。九仪器室一切仪器、标本、模型不得随便转借,老师借用的标本、模型,用后应及时归还。外单位借用,须经有关领导同意后方能借出。 十节约用水、用电。爱护实验仪器、用具,人为的损坏要照价赔偿。微机房管理制度1、保持计算机机房整洁,不得将饮食等物品带入计算机房。2、学生进入机房后要保持安静,按指定位置就坐,听从教师的安排。3、不得拔插各类插头,不得擅自装入和运行与课程无关的文件、程序。如有违者,交班主任思想教育,听候处理。4、对有下列行为之一者进行批评教育并写出书面检查(1)对计算机进行加密;(2)复制、删除、改动硬盘上文件名等;(3)私自将自己的盘片带入机房使用;(4)把机房内的磁盘带出机房使用;5、学生业余上机,须认真填写上机申请表,经分管领导批准后在指定的计算机上上机。6、使用过程中发现机器损坏,应立即报告任课教师或机房管理员,不得私自处理或隐瞒,否则后果自负。 7、上机完毕,应退出系统,并经验机后,关闭计算机,整理好桌上的东西,不得随便乱扔纸屑及其他杂物。电子备课室管理制度1、凡使用微机设备人员都必须认真爱护设备。2、微机设备一般只限本校使用,不外借,不许校外人员操作。3、凡操作前上机的人员,必须先由专职微机员培训过,方可操作。4、使用前填写使用登记表,使用后关好门窗,如有失窃,后果由使用者负责。5、不使用带有病毒的(U 盘、软盘和光盘、MP3),要使用自带 U 盘或光盘请先进行查毒处理。6、禁止吸烟或带入大量尘土避免灰尘污染主机风扇正常工作。7、不擅自在硬盘上安装新软件或建立新的文件夹(除同意外)。8、在出现系统冲突(或死机)情况下请与专职管理员联系。9、严格按照关机顺序关机。 10、如果要手动启动计算机多次,建议(关闭与启动间隔30 秒钟到 1 分钟左右)校医室工作制度一、学生体检制度1、每年对全校学生进行一次全面健康检查并为新生建立健康卡片。负责学生健康卡片的管理工作。2、新生入学,学生转学等健康卡随档案转入或转出。3、每次体检要有统计、有分析、有记录要上报。二、学生视力保护制度1、每学期对学生做一次视力检查,工作完成后有统计有记录、有分析、要上报。2、对各班卫生委员进行培训,指导正确做好眼保健操。3、为避免长时间固定座位,视力造成不良影响,要求各班座位每周调换一次。 4、各班的灯光照明设备要符合教学要求,损坏的,要监督及时更换。5、要求学生做好眼保健操,做好预防近视的宣传工作及减轻视力疲劳用药等。三、学生疾病工作管理制度 及时了解学生的疾病情况,做好外伤工作,有严重情况记录表,及时与班吏任及家长取得联系。四、传染病管理制度1、做好传染病的预防宣传工作,发现传染病患者要及时汇报,做到五早:早诊断、早报告、早隔离、早消毒,早治疗,医务室及时向防疫部门作防疫报告。2、建立严格的检诊制度,病愈复课要开具证明。3、做好密切接触者检疫及预防接种。4、做好消毒工作,防止交叉感染,预防接种,一律使用一次性注射器。五、卫生宣传教育制度。根据学生发病情况,对不同的季流行病进行预防宣传,做好对学生的视力保护、 口腔卫生、常见病、多发病等的宣传工作。六、食堂卫生管理监督1、对炊管人员、小卖部人员进行一年一次的体检。2、对食堂卫生定期检查,要求食品生熟分开,成品、半成品分开,防止发生食物中毒及肠道传染病。3、监督炊管人员搞好个人卫生,工作衣帽干净整洁。4、要求管理人员对采买、加工等及时检查过问。七、计划生育管理1、负责育龄妇女晚婚晚育、优生优育宣传工作。2、负责教职工子女统筹,独生子女保险、托儿补贴等管理工作。八、负责医务室的药品管理和发放工作。法制安全处法 制 安 全 处 工 作 机 构法制校长:李 恒 杰 法制安全处 主 任: 袁 献 涛 副 主 任: 崔 自 武 干 事: 马 光 辉 邯 郸 县 六 中依 法 治 校 领 导 小 组组 长:李 明 红副组长:李 恒 杰 李 威 峰 李 军 强 常 福 生组 员:袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉刁 鸿 高 君 阁 王 小 静 杨 荷 梅 杜 治 彬邯 郸 县 六 中安 全 保 卫 领 导 小 组组 长:李 明 红副组长:李 恒 杰 李 威 峰 李 军 强 常 福 生组 员:袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉杜 治 彬 刁 鸿 高 君 阁 王 小 静 杨 荷 梅邯 郸 县 六 中消 防 安 全 领 导 小 组组 长:李 明 红副组长:李 恒 杰 李 军 强 李 威 峰 常 福 生组 员:袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉杜 治 彬 刁 鸿 高 君 阁 王 小 静 杨 荷 梅 及各班班主任邯 郸 县 六 中执 法 领 导 小 组组 长:李 明 红副组长:李 恒 杰 组 员:袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉邯 郸 县 六 中普 法 教 育 机 构组 长: 李 恒 杰 副 组 长: 袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉邯 郸 县 六 中应 急 领 导 小 组组 长:李 明 红副组长:李 恒 杰 李 威 峰 李 军 强 常 福 生组 员:袁 献 涛 崔 自 武 马 光 辉杜 治 彬 刁 鸿 高 君 阁 邯郸县六中邯郸县六中 法制安全处工作职责法制安全处工作职责1、负责制订依法治校和学校安全工作规划.计划并组织实施;2、统筹规划学校章程制度建设,并负责学校章程的修订和规章制度的合理性.规范性审查;3 、对学校办学.管理重大事项的决策提出合理性意见;4、负责学校法制教育落实和师生安全教育活动组织协调工作;5、负责调解学校纠纷和受理教师、学生申诉;6、负责学生意外事故和学校安全事故的调查、处理公作;7、负责联系学校法律顾问并协调办理有关应诉事项;8、负责学校综合治理工作;9、配合有关部门做好学校周边环境专项整治工作。邯郸市学校安全管理办法第一章 总则第一条 为了加强学校安全管理,保护学生的人身安全, 维护教育教学秩序,预防和处理学校安全事故,根据有关法律、法规的规定,结合本市实 际,制定本办法。第二条 本办法所称学校是指本市行政区域内国家举办和 社会力量举办的全日制高等学校、中等专业(技术)学校、中小学(含职业学校、特殊教育学 校)、幼儿园。以上学校均适用本办法。第三条 学校安全工作贯彻以人为本、安全第一、预防为 主的原则。第四条 市、县(市、区)、乡(镇)人民政府应当依法履行职 责,创造良好的安全环境,保障学校安全。市教育行政主管部门是学校安全工作的主管部门,对全市 学校安全工作进行指导和监督。县(市、区)教育行政主管部门依管理权限主管辖区内学校 的安全管理工作,对本辖区内所属学校安全工作实施具体指导和监督。中等职业学校的主管部门负责所属学校的安全管理工作。第五条 公安、消防、文化、卫生、环保、工商、建设、 城管、房管等部门在各自职责范围内负责校园和周边环境的安全管理,为学校安全创造良 好环境。第六条 学校要加强安全管理,依法对学生进行安全教育、 管理和保护。学生应当接受学校的安全教育和管理,遵守学校的纪律和各项规章制度。学 生的监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。第七条 学校要建立安全管理责任制,学校法定代表人是 学校安全第一责任人。学校应当配备注册安全主任,具体负责学校安全工作,并 建立专职或者兼职的安全管理队伍。第八条 学校举办者对学校安全管理费用应当予以充分保 障。第二章 学校设施安全管理第九条 学校的建筑物及其附属设施应当符合国家安全标 准,无国家安全标准的市教育部门会同规划、建设部门制定有关安全规范。不符合安全标准或者规范的建筑物、设施,不得用于教育 教学活动。第十条 学校要建立健全校舍安全档案。新建学校或者将 现有建筑物改建为学校,应当按照建设工程管理程序和有关规定,通过规划、消防、环保 等部门验收和建设行政主管部门竣工备案。未通过验收和备案的,市教育行政主管部门不 得发放办学许可证。第十一条 学校校舍应当每两年进行一次安全鉴定。学校校舍可能属于危房的,应立即进行房屋安全鉴定。被鉴定为 D 级的危房应立即拆除。房屋安全鉴定机构可以根据学校情况对校舍安全鉴定费用 给予适当减免。第十二条 学校校园场地不得出租用于任何可能危及学生 安全的活动。第十三条 学校每学期至少对教育教学设施进行一次检查、 维护,并记录检查、维护情况。学校实验室以及技能操作、文艺、体育用品和其他设施、 设备,在每次使用前要进行安全检查。第十四条 公安消防部门要于每学期初对学校进行消防安 全检查,对寄宿制学校每半年至少组织一次消防监督,严格防范和杜绝火情。发生火灾隐 患时,应当及时采取措施。第十五条 教育行政部门会同有关部门对教学所用的辐射 材料、化学药品、生物制剂、器具和有毒有害废物建立专项管理制度。教学所用的辐射材料、化学药品、生物制剂、器具等应当 有明显标识,存放于安全地点,指定专人保管。对其产生的有毒有害废弃物统一收集、分 类贮存,并交由具备相关资质的单位运输、处理和处置。第十六条 学校按照规定配备医务人员、常用药品和急救 器材。学校区域内易发生碰撞、滑倒等意外的场所,应当设置醒 目的安全警示标志。第十七条 学校区域内的锅炉等特种设备、特殊训练场地、 器械等设施、设备必须符合国家规定,建立专项管理制度。第十八条 学校自有或者租用运载学生的车辆(以下简称校 车)必须具备下列条件:(一)符合国家规定的安全标准;(二)有明显的校车标志;(三)加装扶手等安全装置;(四)前排座位设有三角式安全带。第十九条 学校应当指派专人对校车每次运载学生的情况 进行查验,发现超载或者其他交通违法行为的,及时予以制止。在接送学生时,校车要配备一名以上专职管理人员,负责 维护车内秩序和保障上下车时学生的安全。校车驾驶员应当具有三年以上良好驾驶记录。第三章 学校活动安全管理第二十条 学校建立、健全安全管理制度,保障学生的人 身安全。第二十一条 学校教职员工应当遵守学校安全管理制度, 按照规定履行职责。第二十二条 每年 3 月份最后一周的星期一为学生安全教 育日。每学期开课的第一周为安全教育周。在安全教育日、安全教育周期间,学校应当采取多种形式对学生进行安全教育,有关部门应当给予支持。中小学应当开设安全教育课,学校每学期 至少安排一次学生生存自救演习。幼儿园、特殊学校要开展经常性、针对性的安全教育。第二十三条 学校可以聘请司法、公安等有关机关、团体 的专业人士担任学校法制副校长,对学生进行法制、治安防范、交通、消防等宣传教育, 每学期不少于两次。第二十四条 学校实行门卫制度。非本校教职员工、学生 未经允许不得进入学校区域。除法定情形外,不得将非教学所需的有毒、有害、易燃、 易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。第二十五条 除紧急救助车辆外,未经学校同意,任何机 动车辆不得进入学校教学区和运动区。经允许进入学校区域的车辆,应当按照规定的道路和限定 的速度行驶,并在指定的地点停放。第二十六条 学生应当到校而未到校的,学校要及时通知 学生监护人,监护人应当及时履行监护职责。第二十七条 学生需要提前离校的,应当说明理由,经监 护人同意,并有班主任或者校长指定人员的签名。第二十八条 学生在校期间,学校要确保学习或者住宿区 域通道畅通,不得封堵安全出口。夜间关闭校门前,学校保卫人员负责巡查学校,确保学校 安全。学校夜间巡查每日不得少于两次。第二十九条 学校组织文艺、体育、庆典等大型活动,应 当申明纪律,采取必要的安全防护措施,明确规定进出活动场所的顺序,并指派专人维持 秩序。第三十条 学校组织体育教学、竞赛,应当采取必要的安 全防护措施。游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛,必须配备足够数量、具有专业救护能 力的人员现场看护。第三十一条 学生有特定疾病、特异体质或者其他异常生 理、心理情况的,学生或者其监护人应如实告知学校。学校制作记录并在教育教学活动中 采取必要的防护措施,涉及个人隐私的应当保密。学校教职员工在教育教学活动中发现学生生理或者心理异 常的,及时给予帮助并通知学生的监护人。第三十二条 学校组织学生参加校外活动,应当制定安全 方案,配备救护药品器材,并按照每班至少两人的数额安排教职员工进行全程陪护和管理。学校或者其他单位不得组织学生参加商业性庆典活动。第三十三条 学校委托其他单位或者与其他单位共同组织 学生参加校外活动,应当与受委托单位或者共同组织单位就安全保障作出书面约定。受委 托单位或者共同组织单位应当按照法律、法规和规章的规定以及约定,采取有效措施,提 供安全保障。学校负责查验受委托单位或者共同组织单位的安全保障措 施、人员安排及交通工具的情况。第三十四条 市教育部门统一制定教学实验安全操作规程。学校要将教学实验安全操作规程张贴在实验室显著位置。实验课教师在课前要向学生说明操作规程和注意事项,并 指导学生安全操作。学生在实验过程中应当遵守操作规程。第三十五条 学校建立卫生保障制度,向学生提供的食品、 饮用水应当符合国家卫生标准。学校要按照中华人民共和国传染病防治法的规定,加 强传染病和慢性非传染性疾病的防治。第三十六条 学校为学生提供住宿的,应当制定住宿管理 制度,配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,保障学生的住宿安全。第三十七条 教职员工和临时工作人员患有精神疾病、传 染性疾病或者有其他情形可能影响学校安全的,主管部门和学校可以采取调整工作岗位、 离岗治疗等必要的安全措施。市、县(区)教育、卫生部门要在每年秋季开学前对学校教职 员工和临时工作人员进行体检。第四章 学校环境安全管理第三十八条 市、县(市、区)政府应当建立教育、公安、 消防、文化、卫生、环保、工商、建设、城管、房管等有关部门和单位负责人参加的学校 安全管理协作机制。第三十九条 学校周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、 易爆或者其他危险品以及高压电设施设备,应当按照国家规定与学校保持安全距离。学校 周边区域废水、废气、工业固体废弃物、各类噪声、放射性物质等污染物的排放应当符合 国家标准。第四十条 学校区域以及学校周边区域的山体、水流对学 校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的,规划、国土或者水利主管部门应当进行定 期测评,并根据测评结果向有关部门或者学校发出禁止使用、通行或者限期整改、设置防 护设施的通知,有关部门或者学校应当按照通知设置有效的防护设施,并相应设置禁用或 者禁行、禁止靠近等警示标志。第四十一条 学校周边区域不得设立网吧、电子游戏场所。学校周边设立的营业性歌舞厅等文化娱乐设施应当符合有 关规定,不得干扰学校正常的教育教学秩序。第四十二条 公安交通管理部门应当在学校附近设立学校 标志,并在学校门前路段设置相关道路交通标志、标线。在有条件的学校或幼儿园设置上学、放学时段临时停车位, 方便接送学生车辆停放。第四十三条 在学生上学和放学时段,公安机关应当加强 学校周边的巡逻和交通秩序管理。学校以及周边有敲诈、勒索学生现象或者其他违法行为的, 公安机关应当实行专案专人责任制及时处理、整治。第四十四条 学校或者教育部门发现学校区域或者学校周 边区域存在危害学生人身安全的情形或者重大安全隐患的,应当即时采取有效的预防措施 并向有关部门报告。当地人民政府和有关部门应当依法及时处理,消除安全隐患。第五章 应急救助与调查处理第四十五条 教育部门统一制定学校应急处置机制。学校应当制定火灾、气象灾害、突发公共卫生事件以及其 他紧急事件处置预案,预先安排负责人员。出现紧急事件时,应当及时处理、救助,并通 知学生的监护人,同时在 2 小时内向市、县(市、区)教育部门和有关行政主管部门报告, 协助有关行政主管部门采取防范、控制措施。学校应当设立报警求助、应急处置设备和安全通道,并确 保其安全有效。接到报警求助的有关部门应当及时处理。第四十六条 学生在教育教学活动中突发疾病或者受到人 身伤害的,学校应当及时采取救护措施,防止事故扩大,并及时通知学生的监护人。第四十七条 学校应当购买学生人身伤害校方责任险,政 府举办的学校义务教育阶段的学生,由市、县(市、区)财政负担,社会力量举办的学校, 由举办者支付。学校鼓励和提倡学生自愿参加意外伤害保险。发生保险事故,保险人应当及时、足额予以理赔。第四十八条 学生人身伤害赔偿,当事人可以协商解决或 者向教育部门申请调解。向教育部门申请调解的,教育部门应及时受理,并在二十日内提 出调解意见。协商或者调解不成的,可以向人民法院提起诉讼;当事人 也可以直接向人民法院提起诉讼。第六章 法律责任第四十九条 教育、公安、消防、文化、卫生、环保、工 商、建设、城管、房管等部门及其工作人员,违反有关法律、法规和规章的规定,不履行 安全教育、管理和保护职责的,由有关部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑 事责任。第五十条 学校违反有关法律、法规和规章的规定,不履 行安全教育、管理和保护职责的,由教育部门或者相应的行政主管部门予以警告,责令限 期改正;拒不改正的,由教育部门或者相应的行政主管部门予以通报批评,并由教育部门 对政府举办的学校的校长给予行政处分;对存在重大安全隐患的学校,由教育部门责令停 办。学校未按照规定履行安全教育、管理和保护职责,造成重、 特大伤亡事故的,对政府举办的学校的校长以及其他直接责任人员应当给予撤职、开除处 分;民办学校或者合作举办的学校的举办人、学校安全责任人或者其他直接责任人员五年 内不得从事学校管理事务。构成犯罪的,依法追究刑事责任。第五十一条 发生学生人身伤害事故,学校已按照有关法 律、法规和规章的规定履行对学生的安全教育、管理和保护职责的,不承担赔偿责任,但 法律另有规定的除外。第五十二条 侮辱、殴打学生、教职员工,干扰学校教育 教学秩序的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第七章 附则第五十三条 学校周边区域是指国家和地方规定的应当保 持的安全距离,没有规定的,指距离学校红线二百米以内的区域。第五十四条 校方责任险是指由学校过错造成的学生和教 职工人身伤害保险。第五十五条 市教育行政主管部门可以根据本办法制定实 施细则。第五十六条 本办法自 2006 年 1 月 1 日起施行。共青团学生礼仪常规 一参加升国旗仪式,衣着整齐穿校服脱帽肃立,行队礼 或注目礼,唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 二着装大方得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明、 和气谦逊。 三使用好礼貌用语:请、您、您好、您早、谢谢、对不 起、别客气、没关系、再见。 四使用好体态语言:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼 让、回答问题起立。 五尊敬老师、团结同学、见到老师主动招呼;上课起立 向老师问好,迟到要报告;下课起立向老师行注目礼;课上发 言先举手;课余进办公室或居室喊报告或轻敲门,经允许再进 入,同学之间和睦相处,不提绰号;离校时与教师、同学道另 C。 六尊敬父母,虚心听从教诲,家中吃饭请长辈先就座; 离家与y刁家与家长打招呼。 七对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎招 手道别。 八尊重他人人格,邻里关系和睦相处。对待老、幼、女 王、残和军人,行走让路、乘车让座、购物让先,尊重帮助残 疾人,递送或接受物品起立并用双手。 九参加集会守时严肃,大会发言先向师长和听众致礼; 发言结束道谢,领奖时要致礼,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。 十佳班长评选标准 一、担任班委职务一学期及以上的; 二、本人曾被评为学校三好学生的; 三、本人曾被学校评为优秀学生的; 四、本人无违犯校规校纪的; 五、所在班级在班级综合考评中,月评前3名的; 六、积极配合班主任工作,听从学校安排的; 附注: 一、否决条件:班级月评中曾获倒数第一名的;班级内曾 发生过严重违纪的。 二、奖励条件:为学校作出重大贡献的;在学校举行各项 活动中有突出,表现的。 “文明礼仪标兵”评选细则 一、品德高尚、关心集体、拾金不昧、严格要求自己。 二、诚实守信、谦虚谨慎、尊敬师长、礼貌待人、乐于助 人、团结友爱、语言文明、不说脏话、粗话,男女交举止得体, 不扰乱公共秩序,勤俭节约、不赌博、不吸烟、酗酒。 三、服饰整洁、朴素大方、仪态端庄、讲究卫生, 自觉 维护教室和寝室的清洁、不随地吐痰、不乱扔杂物。 四、模范执行学生守则、遵守学校规章制度。 五、积极参加校园文明工程建设活动,并在活动中能起模 范作用,在同学中具有较高的威信。坚持开展学雷锋活动,热 心帮助有困难的学生。 “十佳学星”评选细则 一品德高尚,具有远大的理想抱负。 二学习刻苦,事迹典型,有良好的学习习惯。能够自觉 学习,善于学习、持续学习。勤观察、善观察、敢质疑。 三.关心集体,团结同学,无顶撞老师现象。 四没有迟到、旷课现象。 五无违反学校规章制度现象。 六成绩优秀者。 七每班评选出13名选手参加评选:写一篇有关学习方 面的演讲稿。(谈学习体会、方法、互帮互学等方面500字左右)妇女委员会学生在家日常行为规范 一、生活要有规律,要科学安排好每天的课余生活,合理 安排学习、活动、休息时间。早上按时起身,并安排一定时间 早读,中午适当休息,晚上一般保证有23小时的学习(复习) 时间,完成老师布置的各科作业。 二、自觉参加家务劳动和自我服务劳动。学会料理个人生 活,养成劳动习惯。能做到王动打扫庭院,收拾房间,洗涤衣 服,洗刷餐具等,能参加力所能及的其他劳动。 三、生活俭朴,珍惜劳动果实,懂得父母劳动所得来之不 易,不摆阔气,不乱花钱,不追求享受。不向父母提出特殊的 经济要求,少吃或不吃零食。 四、尊敬父母、长辈,关心照顾他人,外出或到家主动与 父母、长辈打招呼,经常向父母、长辈汇报生活、学习、思想 情况,不耍脾气,不顶撞。 五、谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人。与邻里和睦相处。 旁人有困难,主动关心帮助。 六、待客热情,起立迎客,殷切相待,诚恳交谈,热情送 客。 七、遵守交通规则,注意行车安全。 八、遵纪守法。不参与寸丁架,不参与赌博和迷信活动, 不看黄色的书刊、录像,不进游戏房和营业性舞厅,不参与非 法传销等活动,自觉抵制不良风气的侵袭。亲情教育活动实施方案 一、实施方案: 1把双休日定为“孝敬日” ,要求学生帮父母干家务活, 关心父母,体谅父母做一个德才兼备的好学生 2每周布置“亲情作业” ,作业内容是汇报孝敬日在家帮 父母所做的事情,如:陪父母谈心,帮父母整理一次房间,替 父母洗一次衣物真实记录其具体内容,也可写劳动后的收获 感想 3作业内容要真实,每周二之前,各班课代表要求按时收齐本班的亲情作业 4每周都安排小组长利用休息卣到学生家庭中进行家访调 查,让家长真实评价孩子,优秀者要给予表扬 5.负责教师每周一次到学生家里进行家访,并做好记录 6.对调查中表现较差者,结合班主任进行教育,并进行跟 踪调查,了解进步情况 二、评价制度: 1学生的“亲情”作业内容必须属实,如调查中发现反映 情况虚假,则视为较差 2对家访中,家长评价好的孩子们将通过板报,广播等形 式给予表彰 3我们结合班主任,对父母评价较好的学生,在班里又能 关心,帮助他人,尊敬老师,我们将年终评为“德育标兵” 4每班周二上午按时交齐学生“亲情”作业的,班级又无 违纪情况,年终考评为本班加5分 5.最后我们将每次调查作好记录,对于七八年级学生在我 们中考千分制中评价道德品行的优良,将是我们一个重要的参 考标准工会主席岗位职责一、负责工会组织发展和建设工作,开展建设“教工之家” 活动。 二、积极发展工会会员,负责办理新会员入会手续,办理 会员组织关系,并负责各项组织统计工作。 三负责对会员的培养、教育及教代会代表的培训,搞好 工会年报,收好工会会费。 四、搞好工会委员会的选举换届和工会干部配备工作。 五、负责先进、模范“教工之家”和工会各类先进分子的 推荐评选和管理工作。 六、负责工会资料的收集、整理、建档工作。

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