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    【写景作文400字】写景作文 游婺源.docx

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    【写景作文400字】写景作文 游婺源.docx

    【写景作文400字】写景作文 游婺源 我们来到了婺源,那儿主要是看古老的房子。 我们玩的第一个项目是观看溶洞。爸爸说:“在几亿年前,这里还是一座完整的大山,但山里有一条小溪,小溪在山中流淌着,把山蛀了一个大洞。溪水越来越多,最终,把整个山都蛀空了。又过了很长时间,洞壁上的水一滴一滴地落下来,小水滴里有矿物质,滴下来之后,水蒸发了,矿物质留在地上,积累成一块块形态各异石头。”爸爸还说:“再过几亿年,可能这个溶洞会被填满,过几亿年又成为溶洞”妈妈说这就是卡斯特地形。 其次个项目是看古代的房子。来到安徽(注:其实是江西)古房子前,有一个高高的门槛,妈妈说:“古时候,门槛越高,说明这家人地位越高。”安徽的古房子里没有像我们家一样的窗户,那里的窗户在屋顶上,叫天井。那里的人把雨水当作宝贝,窗户在屋顶上,下雨时,雨水就会聚在家里,这叫“肥水不留外人田。” 第三个项目是参观彩虹桥。河里有一条长长的跨湖梅花桩,走梅花桩的人许多,还要排队呢!我在排队时,观察了一个水车,这水车被流水推动着,把碾子都推动了,正好用来碾米,这样就不用人来做事了。最终轮到我们了,我兴奋得跳上去。小半天都过去了,我才走了几步。我伸长脖子向前望,呵,一个穿了高跟鞋的阿姨不敢向前走,我可以用一个词来形容:胆小如鼠!快到岸上的地方,有一座小桥,就在梅花桩旁边,好多人都从桥上走过。这个老桥才是彩虹桥。我在河边,顺手捉了几只螺蛳。 第四个项目是爬大障山,看壮丽瀑布。我观察很多小瀑布我又热又累,妈妈见了,就让我去瀑布旁休息,爸爸在上面给我们拍照。我观察脚下清亮的溪水,情不自禁地把手伸进去洗洗。妈妈说:“捡几块美丽的石头放在家里的玻璃杯里,家里就会更好看。”于是妈妈拉着我的手,我弯下腰,捞了几块石头。爬到半山腰,我们都爬不动了,于是就坐车下去了,所以没有观察壮丽的瀑布。 第五个项目是参观延村思溪。一进延村,就有好多当地的小伴侣涌过来,都抢着要做我们的小导游。后来妈妈请了一个长得像我的小女孩做我们的导游。我们就跟她进去了,她带我们去参观了老房子,给我们具体地解说了一下,我们听了就更了解这个地方了。我和导游小姐姐还在一个老弄堂里合了一个影。到了思溪,许多小伴侣又涌上来,由于妈妈请过小导游了,所以这次请了个大导游。大导游解说得可好了,给我们具体地讲解了皖南民居的特色:石雕、木雕和砖雕。 最终我们去漂流,由于已经是晚上了,天已经黑了,所以我们说其次天一早再来玩漂流。 其次天早上点,我们就已经到漂流售票处了。由于太早了,所以原本能坐个人的竹筏就只坐了我们人。我们和爸爸坐在第一排,妈妈坐其次排。开船啦,我心里可感动了!在清亮的水面,一眼就能望到水下的水草和小鱼。爸爸说:“我一伸手就能捞到一根水草。”话刚说完,前面就有几块石头挡住了水滴去路,水就从石头上面翻过,安静的湖面上翻起来滚滚浪花。这时我问爸爸:“你还敢捞水草吗?”爸爸赶忙说:“不敢了!”美丽的风景,引来白鹭和翠鸟。白鹭那漂亮的身姿,把我的视线紧紧吸引。一旁,翠鸟停在船头,唱着悦耳的歌,柳树上有一只黄鹂看着翠鸟,也唱起来悦耳的歌,它们是在竞赛吗?看到这,我想起来大诗人杜甫写的绝句中的前两句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。有两只红蜻蜓停在我们的船头,一下飞起来,把我吓了一跳。这时,一只墨绿色的蜻蜓从我面前飞过,它和红蜻蜓比起来,就是一个庞然大物。岸边,有一棵大樟树,樟树下,有人在洗衣服。有一个人抱着一个宝宝,那宝宝还向我们招手呢!到了目的地,爸爸去开车,我和妈妈脱了鞋到水里去捡石头。水里的石头可刺脚了,我的脚被戳得站不稳,差点摔跤,还好妈妈拉住了我的手,不然我就要变成落汤鸡了! 后来我们游玩了东线巡游区,那里都是看一些古代村落、古代房子的。最终,我们依依不舍地离开了婺源,去方特乐园玩了。

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