连乘的方法解决.ppt

用连乘的方法解决问题用连乘的方法解决问题R三年级下册三年级下册学习目标学习目标1.创创设设学学生生感感兴兴趣趣的的情情境境，使使学学生生在在自自主主探探索索中中掌掌握握连连乘乘应应用用题题的的数数量量关关系系，并并能能应应用用连乘的方法解决相关的生活问题。连乘的方法解决相关的生活问题。2.在在教教学学中中培培养养学学生生有有条条理理地地分分析析、解解决决问问题题的的能能力力，初初步步了了解解同同一一问问题题可可以以有有不不同同的的解决办法。解决办法。学习重点学习重点学会用乘法两步计算解决问题，初步掌学会用乘法两步计算解决问题，初步掌握解决握解决“连乘连乘”问题的策略。问题的策略。学习难点学习难点运用不同的解题思路解决简单的实际问题。运用不同的解题思路解决简单的实际问题。你会计算吗？你会计算吗？一、引入新课一、引入新课(1)(1)三三(1)(1)班班一一部部分分同同学学为为布布置置教教室室折折纸纸鹤鹤。每每两两个个同同学学一一组组，每每个个同同学学折折3 3只只纸纸鹤鹤，每每个个小组一共折了多少只纸鹤？小组一共折了多少只纸鹤？根根据据“每每个个同同学学折折的的只只数数人人数数=每每个个小小组组一共折的只数一共折的只数”得出：得出：32=6(只只)。(2)(2)三三(1)(1)班班一一部部分分同同学学为为布布置置教教室室折折纸纸鹤鹤。每每个个小小组组折折6 6只只纸纸鹤鹤，8 8个个小小组组一一共共折折了了多多少少只只纸鹤？纸鹤？根根据据“每每个个小小组组折折的的只只数数小小组组数数=8个个小小组一共折的只数组一共折的只数”得出：得出：68=48（只）。（只）。如如果果将将这这样样的的两两道道题题合合在在一一起起，你你能能解决吗？解决吗？今今天天我我们们要要学学习习的的是是用用乘乘法法两两步步计计算算解决问题。解决问题。二、自主探究二、自主探究超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？阅读与理解阅读与理解你你能能按按照照解解决决问问题题的的一一般般步步骤骤来来解解答答这个问题吗？这个问题吗？知知道道了了每每箱箱有有12个个，还还知知道道卖卖出出5箱箱，每个每个45元。元。问题是问题是“一共一共卖了多少钱卖了多少钱”。超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？阅读与理解阅读与理解怎样分析与怎样分析与解答呢？解答呢？知道数量和单价，知道数量和单价，求总价：求总价：总价总价数量数量单价单价。可以先求一箱卖了多少钱，可以先求一箱卖了多少钱，再求一共卖了多少钱。再求一共卖了多少钱。超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？分析与解答分析与解答（1）每箱卖了多少钱？）每箱卖了多少钱？451252700（元）（元）4512540（元）（元）（2）一共卖了多少钱？）一共卖了多少钱？54052700（元）（元）还有其他方法吗还有其他方法吗？超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？分析与解答分析与解答也也可可以以先先求求出出5箱箱共共有有多多少少个个，再再求求一共卖了多少钱。一共卖了多少钱。超超市市一一周周卖卖出出5箱箱保保温温壶壶，每每个个保保温温壶壶卖卖45元元。一共卖了多少钱？一共卖了多少钱？分析与解答分析与解答（1）5箱共有多少个保温壶？箱共有多少个保温壶？125452700（元）（元）12560（个）（个）（2）一共卖了多少钱？）一共卖了多少钱？45602700（元）（元）回顾与反思回顾与反思知道了卖出的保温知道了卖出的保温壶的数量和每个保壶的数量和每个保温壶的价钱，就可温壶的价钱，就可以求出卖的总钱数。以求出卖的总钱数。两种方法都两种方法都可以得到卖可以得到卖了了2700元。元。这道题为什么这道题为什么用乘法计算？用乘法计算？因为都是在求因为都是在求几个几是多少。几个几是多少。练练习习34=12(枝枝)53=15（个）（个）1.看图列算式。看图列算式。2.填一填。填一填。学校教学楼有学校教学楼有4层，每层有层，每层有12间教室，每间间教室，每间教室里装教室里装6盏日光灯。一共要装多少盏日光灯？盏日光灯。一共要装多少盏日光灯？解法一解法一:列式为列式为4126，这里先求（，这里先求（），再求（），再求（）。）。解法二解法二:列式为列式为1264，这里先求（，这里先求（），再求（），再求（）。）。一共要装多少盏日光灯一共要装多少盏日光灯4层有多少层有多少每层数学楼装每层数学楼装一共要装多少盏日光灯一共要装多少盏日光灯 间教室间教室多少盏日光灯多少盏日光灯3.江江南南小小区区有有32幢幢楼楼房房，每每幢幢楼楼房房有有6个个单单元元，如如果果每每个个单单元元每每月月节节约约用用电电8千千瓦瓦时时，那那么江南小区每月一共节约用电多少千瓦时？么江南小区每月一共节约用电多少千瓦时？方法一：方法一：8632=1536(千瓦时千瓦时)方法二：方法二：6328=1536(千瓦时千瓦时)答：江南小区每月一共节约用电答：江南小区每月一共节约用电1536千瓦时。千瓦时。阅读与理解阅读与理解分析与解答分析与解答回顾与反思回顾与反思（1）每间教室装的玻璃）每间教室装的玻璃8648（块）（块）三、巩固深化三、巩固深化张庄小学新盖张庄小学新盖16间教室，每间教室有间教室，每间教室有6扇窗子。扇窗子。每扇窗子安装每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃块玻璃，一共要安装多少块玻璃?方法一：方法一：方法一：方法一：8616768（块）（块）（2）一共安装的玻璃）一共安装的玻璃4816768（块）（块）三、巩固深化三、巩固深化张庄小学新盖张庄小学新盖16间教室，每间教室有间教室，每间教室有6扇窗子。扇窗子。每扇窗子安装每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃块玻璃，一共要安装多少块玻璃?（1）16间教室共有窗子的数量间教室共有窗子的数量 61696（扇）（扇）8（616）768（块）（块）方法二：方法二：方法二：方法二：答：一共要安装答：一共要安装768块玻璃。块玻璃。（2）一共安装的玻璃）一共安装的玻璃 896768（块）（块）2.一个西瓜大棚有一个西瓜大棚有8垄，每垄种垄，每垄种35棵，每棵，每棵结棵结2个西瓜。一共结多少个瓜？个西瓜。一共结多少个瓜？835280（棵）（棵）2802560（个）（个）8352560（个）（个）方法一：方法一：方法一：方法一：答：一共结答：一共结560个西瓜。个西瓜。方法二：方法二：方法二：方法二：1053828956100896615122739184623948126236797247821-530 11083.计算。计算。4.公司有一批矿泉水，安排一位员工搬公司有一批矿泉水，安排一位员工搬运，每箱运，每箱24瓶，每次可以运走瓶，每次可以运走12箱，箱，3次恰好次恰好运完这些矿泉水瓶。一共有多少瓶矿泉水？运完这些矿泉水瓶。一共有多少瓶矿泉水？2412288（瓶）（瓶）2883864（瓶）（瓶）24123864（瓶）（瓶）方法一：方法一：方法一：方法一：答：一共有答：一共有864瓶矿泉水。瓶矿泉水。方法二：方法二：方法二：方法二：四、课堂小结四、课堂小结用连乘的方法解决问题用连乘的方法解决问题4512540（元）（元）54052700（元）（元）451252700（元）（元）方法一：方法一：方法一：方法一：数量关系：单价数量关系：单价数量数量=总价总价综合算式：综合算式：综合算式：综合算式：例例例例3 312560（个）（个）60452700（元）（元）方法二：方法二：方法二：方法二：综合算式：综合算式：综合算式：综合算式：125452700（元）（元）五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。六、教学反思六、教学反思本本节节课课主主要要是是教教学学乘乘法法两两步步计计算算，连连乘乘应应用用题题的的两两种种解解法法。在在教教学学时时注注意意调调动动学学生生的的学学习习经经验验和和生生活活经经验验，采采用用独独立立尝尝试试、讨讨论论等等方方式式，让让学学生生主主动动探探索索解解决决问问题题的的方方法法。在在教教学学过过程程中中，使使学学生生已已掌掌握握的的知知识识技技能能对对解解决决新新问问题题产产生生积积极极的的影影响响，体体现现学学生生学学习习的自主性。的自主性。六、教学反思六、教学反思以以教教材材为为依依托托，利利用用教教材材提提供供的的素素材材，结结合合生生活活实实际际，为为学学生生创创设设探探究究数数学学问问题题的的情情境境，鼓鼓励励学学生生根根据据已已有有信信息息提提出出想想要要解解决决的的问问题题，目目的的是是想想激激起起他他们们发发现现问问题题、提提出出问问题题的的兴兴趣趣和和欲欲望望，进进而而促促使使学学生生根根据据已已有有信信息息和和提提出出的的数数学学问问题题去去探探究究解解决决问问题题的的方方法法，从从而而使使学学生生能能以以一一种种数数学学的的眼眼光光去去看看待待生活，学会用数学去解决生活中的实际问题。生活，学会用数学去解决生活中的实际问题。