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    电流与电流表精选PPT.ppt

    • 资源ID:87309493       资源大小:1.44MB        全文页数:29页
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    电流与电流表精选PPT.ppt

    关于电流与电流表第1页,讲稿共29张,创作于星期二“类比法类比法”第2页,讲稿共29张,创作于星期二一、电流1 1、电路中的电流方向:由电源的正、电路中的电流方向:由电源的正极通过用电器流到负极。极通过用电器流到负极。第3页,讲稿共29张,创作于星期二2 2、电流强度(、电流强度(I I)-表示电流大小的物理量表示电流大小的物理量 单单位位:在在国国际际单单位位制制中中,电电流流的的单单位位是是安安(培培),符号:符号:A A常用单位:毫安(常用单位:毫安(mm)、微安()、微安()换算关系:换算关系:1=1000m1=1000m,1m=10001m=1000 第4页,讲稿共29张,创作于星期二二、电流表1 1、认识电流表、认识电流表第5页,讲稿共29张,创作于星期二思考讨论思考讨论1 1、电流表有几个接线柱?怎么接?、电流表有几个接线柱?怎么接?2 2、电流表有几个量程?、电流表有几个量程?3 3、电流表使用时怎么读数?、电流表使用时怎么读数?第6页,讲稿共29张,创作于星期二 2、如果把标有“-”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中,表示选用 的量程。读数时,应以刻度盘 (上排/下排)的刻度为准,电流表的分度值为 A。1、如果把标有“-”的接线柱和标有“0.6”的接线柱接到电路中,表示选用00.6A的量程。当指针指在满刻度时,表示电流为0.6A。读数时,应以刻度盘 (上排/下排)的刻度为准,电流表的分度值为 A。下排下排0.0203A上排上排0.1第7页,讲稿共29张,创作于星期二二、电流表的读数方法l1、确认电流表;l2、确定量程和最小刻度;l量程:通过接线柱观察;l最小刻度:对应量程的刻度。l3、读取数值,带上单位。第8页,讲稿共29张,创作于星期二2 2、使用电流表、使用电流表 注注意意事事项项()串联、()串联、“十十”入入“一一”出出()绝不允许把电流表直接连接()绝不允许把电流表直接连接到电源的两极到电源的两极()校零()校零下一页下一页()不能超量程(用试触法)()不能超量程(用试触法)第9页,讲稿共29张,创作于星期二返回第10页,讲稿共29张,创作于星期二返回第11页,讲稿共29张,创作于星期二返回返回电流表烧坏第12页,讲稿共29张,创作于星期二若若:I=10A请注意此处第13页,讲稿共29张,创作于星期二测测量量电电流流不不能能超超过过最最大大测测量量值值 被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧杯电流表电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧杯电流表 在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用电路的在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转是否一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内如果超出量程,就要改用更大量程的电流表在量程之内如果超出量程,就要改用更大量程的电流表试触第14页,讲稿共29张,创作于星期二 使使 用用 方方 法法()连线()连线()选量程(用试触法)()选量程(用试触法)()校零()校零()测量()测量串联串联不能与电源直接相连不能与电源直接相连“+”入入“-”出出不能超量程不能超量程用大量程试触用大量程试触第15页,讲稿共29张,创作于星期二三、实验:测定小灯泡的电流三、实验:测定小灯泡的电流实验目的实验目的:测定电路中小灯泡的电流:测定电路中小灯泡的电流 实验器材:实验器材:两节干电池、电流表、灯泡、两节干电池、电流表、灯泡、开关、导线若干开关、导线若干第16页,讲稿共29张,创作于星期二实验步骤实验步骤:(1 1)设计电路图。)设计电路图。(2 2)按电路图连接好实物。)按电路图连接好实物。(3)闭合开关,测出通过小灯泡的电流。闭合开关,测出通过小灯泡的电流。记录数据:记录数据:第17页,讲稿共29张,创作于星期二实验电路实验电路第18页,讲稿共29张,创作于星期二四、知识梳理四、知识梳理电电电电流流流流和和和和电电电电流流流流表表表表的的的的使使使使用用用用电电电电 流流流流电流表电流表电流表电流表方向规定方向规定符符符符 号号号号单单单单 位位位位常见电流值常见电流值常见电流值常见电流值作作作作 用用用用符符符符 号号号号使用方法使用方法使用方法使用方法注意问题注意问题注意问题注意问题第19页,讲稿共29张,创作于星期二五、练习题1 1、关于电流,下列说法中正确的是(、关于电流,下列说法中正确的是()。)。A A、电流是表示电流大小的物理量、电流是表示电流大小的物理量 B B、电流是表示电流快慢的物理量、电流是表示电流快慢的物理量 C C、通电时间越长通电时间越长,导体中的电流越大,导体中的电流越大 D D、通电时间越短,导体中的电流越大、通电时间越短,导体中的电流越大A第20页,讲稿共29张,创作于星期二 2 2、下列家用电器在正常工作时,通过、下列家用电器在正常工作时,通过的电流最大的是(的电流最大的是()A A、电视机、电视机 B B、普通日光灯、普通日光灯 C C、家用电风扇、家用电风扇 D D、家用电熨斗、家用电熨斗D第21页,讲稿共29张,创作于星期二 3 3、电灯、电灯L L1 1 1 1和和L L2 2 2 2串联后接入电路,用电流串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是流表的示数为零,那么可能出现的问题是()A A、电灯、电灯L L1 1被短路被短路 B B、电灯、电灯L L2 2被短路被短路 C C、有一盏灯的灯丝断了、有一盏灯的灯丝断了 D D、电流表正负接线柱接反了、电流表正负接线柱接反了C第22页,讲稿共29张,创作于星期二 4 4、有、有0 00.6A0.6A和和0 0 3A3A两个量程的电流两个量程的电流表表,在某次测量中用在某次测量中用0 0 0.6A0.6A量程测某电路中量程测某电路中的电流的电流,从从0 0 3A3A量程的刻度盘上发现指针量程的刻度盘上发现指针正好指在正好指在2.3A2.3A的刻度线上的刻度线上,测得实际电流的测得实际电流的大小为(大小为()A A、0.43A B0.43A B、0.46A0.46A C C、0.7A D0.7A D、2.3A2.3AB第23页,讲稿共29张,创作于星期二 5 5、如下图所示的各电路中,闭合开关、如下图所示的各电路中,闭合开关S S后,不可能造后,不可能造成电流表损坏的是(成电流表损坏的是()。)。DDA、(、(a)、()、(b)B、(、(a)、()、(c)C、(、(b)、()、(c)D、(、(b)、()、(d)第24页,讲稿共29张,创作于星期二 6 6、一位同学在用电流表测某部分电路中的、一位同学在用电流表测某部分电路中的电流之前做了下面一些工作,其中正确的是(电流之前做了下面一些工作,其中正确的是()。)。A A、仔细观察他所用的电流表,看它有几个量程,各、仔细观察他所用的电流表,看它有几个量程,各是多少安是多少安 B B、由于事先不能估计电路中电流的大小,所以他用电源、由于事先不能估计电路中电流的大小,所以他用电源两极相连的两个线头试触大量程的接线柱,以便选择量程两极相连的两个线头试触大量程的接线柱,以便选择量程 C C、他准备选用的量程是、他准备选用的量程是03A03A,便发现指针没有对准零,便发现指针没有对准零刻度,于是就改用了刻度,于是就改用了00.6A00.6A的量程的量程 DD、直接连接、直接连接A第25页,讲稿共29张,创作于星期二 7 7、如下图所示的是小明同学使用同一只电流表测量同一电、如下图所示的是小明同学使用同一只电流表测量同一电路的两次测量结果,图(路的两次测量结果,图(a a)采用的是)采用的是 量量程,示数是程,示数是 A A;图(;图(b b)采用的是)采用的是 量程,示数为量程,示数为 A A。03A0.4 00.6A0.42第26页,讲稿共29张,创作于星期二 8 8 8 8、甲、已、丙三位同学在做、甲、已、丙三位同学在做、甲、已、丙三位同学在做、甲、已、丙三位同学在做“用电流表测量电流用电流表测量电流用电流表测量电流用电流表测量电流”的分组实的分组实的分组实的分组实验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在“0”0”刻度处,当刻度处,当刻度处,当刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图a a、b b、c c c c所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。什么问题,并写在下面的横线上。甲同学的问题:甲同学的问题:乙同学的问题:乙同学的问题:乙同学的问题:乙同学的问题:丙同学的问题丙同学的问题:正负接线柱接反了正负接线柱接反了所选量程偏大所选量程偏大所选量程偏小所选量程偏小第27页,讲稿共29张,创作于星期二谢谢!第28页,讲稿共29张,创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第29页,讲稿共29张,创作于星期二

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