八年级物理上册-3.4《平面镜》课件-(新版)苏科版.ppt

探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点内容内容图示或说明图示或说明平面平面镜镜生活中常用的镜子表面是平的，叫作平生活中常用的镜子表面是平的，叫作平面镜面镜从平面镜中从平面镜中可以观察到可以观察到物体的像物体的像实验实验原理原理平面镜成像的原理是光的反射，如右图平面镜成像的原理是光的反射，如右图所示，镜前的物体射向平面镜的光所示，镜前的物体射向平面镜的光线，线，经平面镜反射进入人的眼睛，人的视觉经平面镜反射进入人的眼睛，人的视觉会逆着反射光线反向延长，延长线的交会逆着反射光线反向延长，延长线的交点就形成了物体在平面镜中的像点就形成了物体在平面镜中的像平面镜所成平面镜所成的像是虚像的像是虚像内容内容图示或说明图示或说明实验实验器材器材两支相同的蜡烛、一块薄玻璃板、两支相同的蜡烛、一块薄玻璃板、玻璃板支架、一张白纸、一支笔、玻璃板支架、一张白纸、一支笔、一把直尺、一盒火柴、一个光屏一把直尺、一盒火柴、一个光屏实验实验图图 巧记乐背巧记乐背反射成像，反射成像，大小相等，大小相等，线面垂直，线面垂直，距离相等距离相等.左右相反，左右相反，像为虚像像为虚像.实实验验步步骤骤实验步骤把一个画有直线实验步骤把一个画有直线ON的白纸板放在桌面上，再把一个玻璃板的白纸板放在桌面上，再把一个玻璃板竖直地立在白纸板上，并让玻璃板在直线竖直地立在白纸板上，并让玻璃板在直线ON处与白纸板垂直：处与白纸板垂直：（1）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面5 cm处，将另一支未点燃的处，将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中.（2）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面10 cm处，将另一支未点燃的处，将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中.（3）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面）将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面15 cm处，将另一支未点燃的处，将另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛放在玻璃板的后面，使它与点燃的蜡烛的像重合，然后量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中.（4）拿一个光屏放在像的位置，从侧面观察光屏上会不会出现物体）拿一个光屏放在像的位置，从侧面观察光屏上会不会出现物体的像的像内容内容图示或说明图示或说明实验实验数据数据平面镜成像特点：平面镜成像特点：（1）像与物大小相等，即像物等大）像与物大小相等，即像物等大.（2）像与物到镜面的距离相等，即像物等距）像与物到镜面的距离相等，即像物等距.（3）像与物的连线与镜面垂直）像与物的连线与镜面垂直.（4）像与物左右相反，像与物关于镜面对称）像与物左右相反，像与物关于镜面对称.（5）所成的像是虚像）所成的像是虚像知识知识解读解读平面镜成像特点可简记为：平面镜成像特点可简记为：“等大、等距、垂直、虚像等大、等距、垂直、虚像”蜡烛到平面镜的距离蜡烛到平面镜的距离51015像和物的大小关系像和物的大小关系相等相等 相等相等 相等相等像到平面镜的距离像到平面镜的距离/cm51015注意事项注意事项：使用薄玻璃板代替平面镜便于确定虚像的使用薄玻璃板代替平面镜便于确定虚像的位置；位置；使用相同的蜡烛便于比较物与像的大小；使用相同的蜡烛便于比较物与像的大小；玻玻璃板竖直放置是为了使蜡烛在移动过程中与像重合；璃板竖直放置是为了使蜡烛在移动过程中与像重合；用光屏的目的是验证平面镜所成的像是虚像；用光屏的目的是验证平面镜所成的像是虚像；重复实重复实验是为了得到普遍规律，避免实验结论的偶然性；验是为了得到普遍规律，避免实验结论的偶然性；由由于玻璃板有一定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应于玻璃板有一定的厚度，测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面选取点燃蜡烛这侧的镜面.例例1 某同学从远处走向一面穿衣镜，关于他在镜中像某同学从远处走向一面穿衣镜，关于他在镜中像的大小及像和人之间的距离，下列说法中正确的是（的大小及像和人之间的距离，下列说法中正确的是（）A.像大小不变，像和人之间的距离变小像大小不变，像和人之间的距离变小B.像变大，像和人之间的距离变大像变大，像和人之间的距离变大C.像变大，像和人之间的距离变小像变大，像和人之间的距离变小D.像大小不变，像和人之间的距离不变像大小不变，像和人之间的距离不变解析：平面镜成像中，物与像的大小始终是相同的，解析：平面镜成像中，物与像的大小始终是相同的，只是由于视角不同而感觉像的大小发生了变化，并且像与只是由于视角不同而感觉像的大小发生了变化，并且像与物到镜面的距离始终相等物到镜面的距离始终相等.A实像与虚像实像与虚像实像实像虚像虚像形成形成实像是由实际光线会聚而成实像是由实际光线会聚而成的的虚像是由实际光线的反向延虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的长线会聚而成的显示显示可以用光屏承接可以用光屏承接不可以用光屏承接不可以用光屏承接图示图示实例实例小孔成像小孔成像平面镜成像平面镜成像知识知识解读解读（1）平面镜成像中的物体可能是发光体，也可能是被照）平面镜成像中的物体可能是发光体，也可能是被照亮的物体；亮的物体；（2）实像用实线画出，虚像用虚线画出）实像用实线画出，虚像用虚线画出例例2（山西中考）在（山西中考）在资治通鉴资治通鉴中记载中记载“人以铜为人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”.表明我们的祖表明我们的祖先就会用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像先就会用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像.人在铜镜中人在铜镜中所成的像是（所成的像是（）A.缩小的实像缩小的实像 B.等大的实像等大的实像C.放大的虚像放大的虚像 D.等大的虚像等大的虚像解析：磨光的铜面相当于平面镜，根据平面镜成像特解析：磨光的铜面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，人在铜镜中所成的像是正立、等大的虚像点可知，人在铜镜中所成的像是正立、等大的虚像,故故A、B、C错误，错误，D正确正确.D平面镜成像的特点是像与物等大，像与物到平面镜的距离平面镜成像的特点是像与物等大，像与物到平面镜的距离相等，所成的像是虚像相等，所成的像是虚像.内容内容作图依据作图依据平面镜成像的特点：平面镜成像的特点：“等大、等距、等大、等距、垂直、虚像垂直、虚像”作图步骤作图步骤（1）先在物体上找一点，由这一点）先在物体上找一点，由这一点向镜面作垂线，根据像、物到镜面的向镜面作垂线，根据像、物到镜面的距离相等作出这一点的像；距离相等作出这一点的像；（2）再在物体上找出其他的关键点，）再在物体上找出其他的关键点，并用同样的方法作出各个点的像；并用同样的方法作出各个点的像；（3）用虚线连接各点，即作出了这）用虚线连接各点，即作出了这个物体在平面镜中的像个物体在平面镜中的像利用平面镜成利用平面镜成像的规律可以像的规律可以确定物体在镜确定物体在镜子中像的位置子中像的位置.平面镜成像的作图平面镜成像的作图 内容内容知识解读知识解读（1）像与物到平面镜的距离相等，像与物等大，）像与物到平面镜的距离相等，像与物等大，像上各点与物对应点的连线与镜面垂直，像是虚像上各点与物对应点的连线与镜面垂直，像是虚像；像；（2）作图时要注意所作的辅助线用虚线，由于）作图时要注意所作的辅助线用虚线，由于像是虚像，所以像也用虚线表示像是虚像，所以像也用虚线表示例例3（内蒙古通辽中考）根据平面镜成像的特点，在图（内蒙古通辽中考）根据平面镜成像的特点，在图3-4-1中画出物体中画出物体AB在平面镜在平面镜MM中的像中的像AB.图图3-4-1图图3-4-2解析：根据平面镜成像的特点，先作出物体解析：根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点的端点A、B在平面镜中的对称点在平面镜中的对称点A、B，连接，连接A、B点即为物体点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线表示，如图在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线表示，如图3-4-2所示所示.答案：如图答案：如图3-4-2所示所示平面镜成像的应用及危害平面镜成像的应用及危害内容内容平面镜成平面镜成像的应用像的应用（1）利用平面镜可以改变光的传播）利用平面镜可以改变光的传播方向方向.（2）利用平面镜成等大的像的特点）利用平面镜成等大的像的特点制作各种镜子；利用平面镜扩大视觉制作各种镜子；利用平面镜扩大视觉空间空间.例如例如,可以利用平面镜进行梳妆，可以利用平面镜进行梳妆，试衣，检查舞蹈演员的动作是否规范试衣，检查舞蹈演员的动作是否规范等等平面镜成平面镜成像的危害像的危害建筑物上的玻璃幕墙会造成光污染；建筑物上的玻璃幕墙会造成光污染；夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃上成像会干扰驾驶员的视线上成像会干扰驾驶员的视线潜望镜就是利潜望镜就是利用平面镜成像用平面镜成像的原理制成的的原理制成的.例例4 小春同学去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给小春同学去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给她检查视力，请根据图她检查视力，请根据图3-4-3中的数据找出正确选项（中的数据找出正确选项（）A.视力表的像距离平面镜视力表的像距离平面镜2.1 mB.小春距离她的像小春距离她的像5 mC.视力表的像距离小春视力表的像距离小春4.6 mD.小春的像距离视力表的像小春的像距离视力表的像2.1 m 图图3-4-3 解析：视力表和平面镜分别挂在相对的两面墙壁上，相解析：视力表和平面镜分别挂在相对的两面墙壁上，相距距2.9 m，所以视力表的像距离平面镜也是，所以视力表的像距离平面镜也是2.9 m.小春距离平小春距离平面镜面镜2.5 m，则小春距离她的像，则小春距离她的像5 m，视力表的像距离小春，视力表的像距离小春5.4 m，小春的像距离视力表的像，小春的像距离视力表的像0.4 m.B平面镜成像的原理是光的反射，反射光线反向延长线的交点平面镜成像的原理是光的反射，反射光线反向延长线的交点就是虚像的位置，平面镜所成的像与物关于镜面对称就是虚像的位置，平面镜所成的像与物关于镜面对称.平面镜成像特点的应用平面镜成像特点的应用例例5 一平面镜与水平桌面成一平面镜与水平桌面成45角固定在水平桌面上，角固定在水平桌面上，如图如图3-4-4所示，一小球以所示，一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速的速度沿桌面向平面镜匀速运动，则小球在平面镜里的像（运动，则小球在平面镜里的像（）A.以以1 m/s的速度，做竖直向上的运动的速度，做竖直向上的运动B.以以1 m/s的速度，做竖直向下的运动的速度，做竖直向下的运动C.以以2 m/s的速度，做竖直向上的运动的速度，做竖直向上的运动D.以以2 m/s的速度，做竖直向下的运动的速度，做竖直向下的运动 图图3-4-4 B解析：由平面镜成像特点知，像、物连线与镜面垂直，解析：由平面镜成像特点知，像、物连线与镜面垂直，且它们到镜面的距离相等且它们到镜面的距离相等.当小球以当小球以1 m/s的速度沿桌面由的速度沿桌面由位置运动到位置运动到位置时，分别作出小球在两个位置所成的像位置时，分别作出小球在两个位置所成的像和和，说明像由，说明像由位置运动到了位置运动到了位置，且由图可以看位置，且由图可以看出出到到的距离与的距离与到到的距离相等，故像在竖直向下运的距离相等，故像在竖直向下运动，且速度大小与小球速度大小相同动，且速度大小与小球速度大小相同.图图3-4-5错解错解：A或或D注意注意：错选的原因是不会分析小球动态情况下的成像特点：错选的原因是不会分析小球动态情况下的成像特点.由平面镜成像特点知，像、物连线与镜面垂直，且它们到由平面镜成像特点知，像、物连线与镜面垂直，且它们到镜面的距离相等，则可得出像的速度大小与小球速度大小镜面的距离相等，则可得出像的速度大小与小球速度大小相同相同.误认为平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离误认为平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关有关例例6 把一个高把一个高0.8 m的平面镜竖直放置，一个身高的平面镜竖直放置，一个身高1.6 m的人以的人以2 m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近，的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近，那么他在镜中的像（那么他在镜中的像（）A.高度为高度为0.8 m，以，以2 m/s的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜B.高度变大，以高度变大，以2 m/s的速度远离平面镜的速度远离平面镜C.高度为高度为1.6 m，以，以2 m/s的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜D.高度变大，以高度变大，以4 m/s的速度远离平面镜的速度远离平面镜C解析：平面镜成像的特点是像与物体大小相等，因为解析：平面镜成像的特点是像与物体大小相等，因为此人身高此人身高1.6 m，所以他在镜中的像高也是，所以他在镜中的像高也是1.6 m.由平面镜成由平面镜成像的特点可知，他以像的特点可知，他以2 m/s的速度沿垂直平面镜的方向走近的速度沿垂直平面镜的方向走近平面镜时，他在平面镜中的像也以平面镜时，他在平面镜中的像也以2 m/s的速度沿垂直平面的速度沿垂直平面镜的方向走近平面镜，故镜的方向走近平面镜，故C正确，正确，A、B、D错误错误.错解错解：A或或B或或D注意注意：错选：错选A是因为误认为平面镜成像的大小与镜子大小是因为误认为平面镜成像的大小与镜子大小有关；错选有关；错选B或或D是因为受视觉干扰，误认为人越靠近镜子，是因为受视觉干扰，误认为人越靠近镜子，像变得越大，而忽略了平面镜成像的特点像变得越大，而忽略了平面镜成像的特点.平面镜所成的像平面镜所成的像到镜面的距离与物体本身到镜面的距离相等，物体靠近到镜面的距离与物体本身到镜面的距离相等，物体靠近（或远离）平面镜，则像也靠近（或远离）平面镜，且以（或远离）平面镜，则像也靠近（或远离）平面镜，且以相同的速度靠近相同的速度靠近(或远离或远离).题型一题型一 平面镜成像特点平面镜成像特点例例7 小强同学到银行取款，他想知道当时是几点了，由于小强同学到银行取款，他想知道当时是几点了，由于人很多，银行的电子钟被挡住，他向上看时，发现光滑如镜的人很多，银行的电子钟被挡住，他向上看时，发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为，此影像是天花板上倒映出电子钟的影像为，此影像是_（填（填“实像实像”或或“虚像虚像”），此时的实际时间应是），此时的实际时间应是_.解析：天花板上倒映出电子钟的影像属于平面镜成像，解析：天花板上倒映出电子钟的影像属于平面镜成像，由平面镜成像特点可知，此影像是虚像；作出由平面镜成像特点可知，此影像是虚像；作出12：50的上下相的上下相反的对称图形，即为反的对称图形，即为15：20.角度角度a 时钟问题时钟问题15：20虚像虚像角度角度b 平面镜成像大小及距离的计算平面镜成像大小及距离的计算例例8 竖直放置于地面上的平面镜高竖直放置于地面上的平面镜高2 m，宽，宽1 m.小明身小明身高高1.60 m，站立于平面镜正前方，站立于平面镜正前方1 m处，他在镜中的像与本处，他在镜中的像与本人的距离为人的距离为_ m，像高，像高 _ m；当他沿着与镜面平；当他沿着与镜面平行的方向水平移动行的方向水平移动1 m后，他在镜中的像会后，他在镜中的像会_（填（填“消失消失”或或“依然存在依然存在”）.图图3-4-621.60依然存在依然存在解析：因为平面镜成像时物距等于像距，所以小明同解析：因为平面镜成像时物距等于像距，所以小明同学站在竖直放置的平面镜前学站在竖直放置的平面镜前1 m处，像距也为处，像距也为1 m，则他在，则他在镜中的像与本人的距离为镜中的像与本人的距离为1 m+1 m=2 m.因为平面镜成像时因为平面镜成像时像和物的形状、大小相同，所以身高为像和物的形状、大小相同，所以身高为1.60m的小明同学的小明同学在镜中的像的高度也是在镜中的像的高度也是1.60 m.当他沿着与镜面平行的方向当他沿着与镜面平行的方向水平移动水平移动1 m后，他在镜中的像依然存在，不会消失后，他在镜中的像依然存在，不会消失.题型二题型二 平面镜成像的作图平面镜成像的作图例例9（山东威海中考）如图（山东威海中考）如图3-4-7所示，所示，AB是物体是物体AB在平在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）（保留作图痕迹）.图图3-4-7图图3-4-8解析：平面镜所成的像和物关于镜面对称，连接解析：平面镜所成的像和物关于镜面对称，连接A、A，B、B，作这两条线段的垂直平分线，垂直平分线的位置即为平面，作这两条线段的垂直平分线，垂直平分线的位置即为平面镜的位置镜的位置,如图如图3-4-8所示所示.答案：如图答案：如图3-4-8所示所示题型三题型三 平面镜成像的应用平面镜成像的应用例例10（山东潍坊中考）小明同学在家中用两个平面镜和（山东潍坊中考）小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图纸筒制作了一个简易潜望镜，如图3-4-9所示，他把该潜望镜放所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（）A.正立的虚像正立的虚像B.倒立的虚像倒立的虚像C.正立的实像正立的实像D.倒立的实像倒立的实像解析：根据潜望镜中使用的是两块平面镜，物体在上面的平解析：根据潜望镜中使用的是两块平面镜，物体在上面的平面镜中成正立、等大的虚像，这个虚像又在下面的平面镜中成正面镜中成正立、等大的虚像，这个虚像又在下面的平面镜中成正立、等大的虚像可知，眼睛看到的是正立、等大的虚像立、等大的虚像可知，眼睛看到的是正立、等大的虚像.故选故选A.图图3-4-9A例例11 车作为重要的交通工具，已经成为人类生活中不可或缺车作为重要的交通工具，已经成为人类生活中不可或缺的一部分的一部分.细心观察一下，我们发现，各种式样的挡风玻璃突出体细心观察一下，我们发现，各种式样的挡风玻璃突出体现了汽车外观设计对于交通安全的重要性现了汽车外观设计对于交通安全的重要性.其中轿车前边的挡风玻其中轿车前边的挡风玻璃做成倾斜的（如图璃做成倾斜的（如图3-4-10甲所示）甲所示）.甲甲 乙乙 图图3-4-10（1）请作出图乙中物体）请作出图乙中物体AB在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像.（2）根据你的作图解释说明，轿车前面的挡风玻璃为何）根据你的作图解释说明，轿车前面的挡风玻璃为何要做成倾斜的要做成倾斜的.解析：（解析：（1）平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，可）平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体以先作出物体AB的端点的端点A、B关于平面镜的对称点关于平面镜的对称点A、B，连接，连接A、B即为物体即为物体AB在平面镜中所成的像，如图在平面镜中所成的像，如图3-4-11所示所示.（2）物体在）物体在平面镜中成虚像平面镜中成虚像,物、像大小相等，物、像连线与镜面垂直，物、像物、像大小相等，物、像连线与镜面垂直，物、像到平面镜的距离相等到平面镜的距离相等.根据平面镜成像根据平面镜成像 特点进特点进行判断行判断.答案：（答案：（1）如图）如图3-4-11所示（所示（2）物体在平面镜中成像时，物、）物体在平面镜中成像时，物、像连线与镜面垂直，物、像到平面镜的距离相等像连线与镜面垂直，物、像到平面镜的距离相等.轿车前面的挡风玻轿车前面的挡风玻璃是倾斜的，轿车内物体璃是倾斜的，轿车内物体AB的像在轿车的上方的像在轿车的上方AB位置，司机看前位置，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线面道路时，物体的像不会影响司机的视线.图图3-4-11（1）根据平面镜成像特点作图，这种方法也就是几何）根据平面镜成像特点作图，这种方法也就是几何对称法作图，应用该方法作图时，应注意：对称法作图，应用该方法作图时，应注意：作构成物体作构成物体形状的关键的几个点的对称点；形状的关键的几个点的对称点；像、物对应点的连线必像、物对应点的连线必须与镜面垂直；须与镜面垂直；像必须要画成虚线像必须要画成虚线.（2）平面镜成像特点：）平面镜成像特点：像和物大小相等，即像、物像和物大小相等，即像、物等大；等大；像和物到镜面的距离相等，即像、物等距；像和物到镜面的距离相等，即像、物等距；像像和物的连线与镜面垂直；和物的连线与镜面垂直；所成的像是虚像所成的像是虚像.知识链接知识链接解读中考解读中考：本节知识在中考中考查的重点是平面镜成像本节知识在中考中考查的重点是平面镜成像的特点与应用的特点与应用.考查题型有选择题、填空题、作图题和实考查题型有选择题、填空题、作图题和实验探究题验探究题.考点一考点一 利用平面镜成像特点作图利用平面镜成像特点作图教材第教材第67页页“方法方法”用对称法作出平面镜所成的像图用对称法作出平面镜所成的像图3-35如图如图3-35所示，所示，MN表示表示平面镜，平面镜，AB表示镜前的物体表示镜前的物体.根据平面镜的成像特点，物和像根据平面镜的成像特点，物和像关于镜面对称，要作出关于镜面对称，要作出AB在平面镜中的像，可以过在平面镜中的像，可以过A点作镜点作镜面面MN的垂线的垂线AO（垂足为（垂足为O）并延长至）并延长至A点，使点，使OA=OA，A点就是点就是A点的像点的像.同理，可以作出物体上其他各点的像（如同理，可以作出物体上其他各点的像（如B点点的像的像B点）点）.图中的图中的AB即为物体即为物体AB在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像（虚线表示虚像）（虚线表示虚像）.图图3-35例例12（贵州贵阳中考）如图（贵州贵阳中考）如图3-4-12所示，平面镜所示，平面镜OM斜放在斜放在水平桌面上水平桌面上.（1）请画出小球）请画出小球A在在OM中所成的像中所成的像A.（2）若将平面镜沿顺时针方向旋转）若将平面镜沿顺时针方向旋转90至至OM位置，请画位置，请画出这个过程中小球出这个过程中小球A在平面镜中的像移动的轨迹在平面镜中的像移动的轨迹.图图3-4-12答案：如图答案：如图3-4-13所示所示图图3-4-13解析：（解析：（1）作）作A点关于镜面的对称点，即为小球点关于镜面的对称点，即为小球A在在OM中所成的像中所成的像A；（；（2）因为物与像关于平面镜对称，即）因为物与像关于平面镜对称，即平面镜为物和像连线的垂直平分线，所以平面镜为物和像连线的垂直平分线，所以OA=OA=OA=OA，即在平面镜绕点，即在平面镜绕点O旋转的过程旋转的过程中，物体中，物体A在平面镜中成的像都在以在平面镜中成的像都在以O为圆心，为圆心，OA为半径为半径的圆上，所以它的轨迹是圆弧（曲线），而不是直线，如的圆上，所以它的轨迹是圆弧（曲线），而不是直线，如图图3-4-13所示所示.考点二考点二 平面镜成像的应用平面镜成像的应用教材第教材第68页内容节选页内容节选想一想，平面镜在日常生活中有哪些应用？想一想，平面镜在日常生活中有哪些应用？图图3-36 图图3-37 图图3-38古代妇女对古代妇女对着铜镜梳妆着铜镜梳妆舞蹈演员利用平舞蹈演员利用平面镜观察和矫正面镜观察和矫正自己的姿势自己的姿势利用平面镜扩利用平面镜扩大视觉空间大视觉空间例例13(山东滨州中考山东滨州中考)检查视力的时候，视力表放在被检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图图3-4-14所示）所示）.视力表在镜中的像与被测者相距视力表在镜中的像与被测者相距 _m.解析：由题图可知，视力表与平面镜之间的距离为解析：由题图可知，视力表与平面镜之间的距离为2.3 m+0.4 m=2.7 m，根据平面镜成像特点，根据平面镜成像特点“物体与像到物体与像到镜面的距离相等镜面的距离相等”可得，视力表在镜中的像与视力表之可得，视力表在镜中的像与视力表之间的距离为间的距离为2.7 m+2.7 m=5.4 m，则视力表在镜中的像与，则视力表在镜中的像与被测者之间的距离为被测者之间的距离为5.4 m-0.4 m=5 m.图图3-4-145例例14 阅读短文，回答问题阅读短文，回答问题.2016年年3月，瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片，如图月，瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片，如图3-4-15甲所示，照片中许多女孩并排坐在一起，对于照片中到底有几甲所示，照片中许多女孩并排坐在一起，对于照片中到底有几位女孩，网上热议不断，最后摄影师公布答案：其实拍摄时只有位女孩，网上热议不断，最后摄影师公布答案：其实拍摄时只有两个女孩，照片是在试衣间拍摄的两个女孩，照片是在试衣间拍摄的.同学们在物理活动课中制作的同学们在物理活动课中制作的“无尽头灯廊无尽头灯廊”就可以用来模拟这个场景，如图乙所示，透过正就可以用来模拟这个场景，如图乙所示，透过正面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯.核心素养核心素养 甲甲 乙乙 图图3-4-15请回答下列问题：请回答下列问题：（1）图甲的场景中出现了多个女孩，是（填）图甲的场景中出现了多个女孩，是（填“平面镜平面镜”或或“凸透镜凸透镜”）的成像原理）的成像原理.（2）同学们制作了）同学们制作了“无尽头灯廊无尽头灯廊”后，看到的小灯泡并后，看到的小灯泡并不是沿直线排列的，出现这一现象的原因是不是沿直线排列的，出现这一现象的原因是.解析：（解析：（1）根据图片上的信息可知，图中女孩相互对称，）根据图片上的信息可知，图中女孩相互对称，并且都是正立的，左右相反的，说明是由平面镜成像造成的，并且都是正立的，左右相反的，说明是由平面镜成像造成的，且是两块相互平行的平面镜形成的像的结果；（且是两块相互平行的平面镜形成的像的结果；（2）同学们制）同学们制作了作了“无尽头灯廊无尽头灯廊”后，看到的小灯泡并不是沿直线排列的，后，看到的小灯泡并不是沿直线排列的，出现这一现象的原因是两块平面镜没有平行放置出现这一现象的原因是两块平面镜没有平行放置.答案：（答案：（1）平面镜（）平面镜（2）两块平面镜没有平行放置）两块平面镜没有平行放置