《电流的强弱、探究串并联电路的电流规律》中考复习ppt课件.ppt

第八课时电流的强弱探究串、并联电路的电流规律中考专题复习课件中考专题复习课件一、电流的强弱一、电流的强弱1、电流就是表示、电流就是表示电流强弱电流强弱的物理量，通常用字母的物理量，通常用字母I表示，电表示，电流的单位是流的单位是安培安培，简称，简称安安，符号是，符号是A。1 A=10 mA 1 mA=10 uA2、电流表的使用规则：、电流表的使用规则：、电流表要、电流表要串联串联在电路中；在电路中；、要使电流从要使电流从“+”接线柱接线柱流入流入，从，从“一一”接线柱接线柱流出流出；、要使被测电流要使被测电流不超过不超过电流表最大量程电流表最大量程(如无法确定电流大小，如无法确定电流大小，应先选用大量程应先选用大量程)。、不允许不允许把电流表直接接到电源的两把电流表直接接到电源的两极上。极上。3、电流表读数时是要注意：读数时，要看清电流表使用的、电流表读数时是要注意：读数时，要看清电流表使用的量程；看清每大格、每小格所表示的电流值。量程；看清每大格、每小格所表示的电流值。33例例1、50uA=mA A。例例2、下列用电器中，工作电流为、下列用电器中，工作电流为50mA的可能是的可能是()A半导体收音机半导体收音机 B普通照明灯普通照明灯 C家用电冰箱家用电冰箱 D液晶显示的电子计算器液晶显示的电子计算器例例3、如图所示是电流表表盘的示意图，如果、如图所示是电流表表盘的示意图，如果选用选用“”和和“0.6”两个接线柱时，它的量两个接线柱时，它的量程是程是_ A，每一小格表示，每一小格表示_A，此时电流表的读数是此时电流表的读数是_A；如果选用；如果选用“”和和“3”两个接线柱时，它的量程是两个接线柱时，它的量程是_A，每一小格表示，每一小格表示_A，此时电流，此时电流表的读数是表的读数是_A。0.05510-5A0.60.020.3230.11.6例例4、下列有关电流表的使用，不正确、下列有关电流表的使用，不正确的是的是()A电流表并联在被测电路中电流表并联在被测电路中 B电流表串联在被测电路中电流表串联在被测电路中 C被测电流不超过电流表的量程被测电流不超过电流表的量程 D电流从电流表电流从电流表“+”接线拄流入，接线拄流入，“”接线柱流出接线柱流出A例例5、一个学生使用电流表时，本应使、一个学生使用电流表时，本应使用用“+”和和“3”两接线柱，但他误将两接线柱，但他误将“+”和和“0.6”两接线柱接入电路，而两接线柱接入电路，而电流仍从电流仍从“+”流入，以流入，以“0.6”流出电流出电流表，这样做的结果是流表，这样做的结果是()A、指针偏转的角度很小、指针偏转的角度很小 B、指针不偏转、指针不偏转C、指针反向偏转、指针反向偏转 D、指针偏转角度很大，可能烧坏电流、指针偏转角度很大，可能烧坏电流表表D例例6、两个同学用电流表测电路中的电、两个同学用电流表测电路中的电流强度时，甲同学接入电路的量程是流强度时，甲同学接入电路的量程是00.6 A，而乙同学读数时却按，而乙同学读数时却按03 A这个量程这个量程 读数，其读数为读数，其读数为2.0 A，那么，那么实际测得的电流强度应该是实际测得的电流强度应该是()A、2.0 A B、1.2 A C、0.20 A D、0.40 AD例例7、用电流表测量某电路中的电流强、用电流表测量某电路中的电流强度，预先估算出电流强度大约是度，预先估算出电流强度大约是0.5安安左右，则应当（）左右，则应当（）A、将电流表串联在电路中，选用、将电流表串联在电路中，选用 00.6A的量程的量程B、将电流表串联在电路中，选用、将电流表串联在电路中，选用 03A的量程的量程C、将电流表并联在电路中，选用、将电流表并联在电路中，选用 00.6A的量程的量程D、将电流表并联在电路中，选用、将电流表并联在电路中，选用 03A的量程的量程A例例8、下图所示为用电流表测量通过灯、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验电路，连接正确的是（泡电流的实验电路，连接正确的是（）B9、根据左边的电路图把右边的电路元件连成电路。（注、根据左边的电路图把右边的电路元件连成电路。（注意连线不能交叉）意连线不能交叉）二、探究串、并联电路的电流规律二、探究串、并联电路的电流规律1 1、串联电路中、串联电路中各处电流相等各处电流相等。2 2、并联电路中干路电流等于各支路电流、并联电路中干路电流等于各支路电流之和之和。例例1、有一电路上串联着、有一电路上串联着20只灯泡，如果电源只灯泡，如果电源插头处的电流为插头处的电流为200mA，那么通过第，那么通过第10只小只小灯泡的电流是灯泡的电流是()A、10 mA B、20 mA C、200 mA D、100 mAC例例2、在你家中，同时工作的用电器越、在你家中，同时工作的用电器越多，干路中的电流越多，干路中的电流越 。提示：提示：由由I=P/U可知，并联的用电器越多，总功率越可知，并联的用电器越多，总功率越大，而电压不变，所以干路的电流就越大。大，而电压不变，所以干路的电流就越大。例例3、L1、L2并联在电路中，已知通过并联在电路中，已知通过L1的电流为的电流为0.3A，干路电流为，干路电流为0.7A，通过灯通过灯L2的电流是的电流是 A。大大0.4例例、如图所示，两个小灯泡是、如图所示，两个小灯泡是_联的已知电流表联的已知电流表A1的读数为的读数为0.4 A，则，则A2的读数是的读数是_，A3的的读数是读数是_。串串0.4A0.4A例例、如图所示，两个小灯泡是、如图所示，两个小灯泡是_联的联的A1测量测量_的电流，的电流，A2测测_的电流，的电流，A3测测_的的电流。若电流。若A1的读数为的读数为0.3 A，A3的的读数为读数为0.5 A，则通过灯，则通过灯L2的电流为的电流为_A，如果灯，如果灯L2短路，电流表短路，电流表_将可能会烧坏。将可能会烧坏。并并L1L2干路干路0.2A3例例、两只灯泡连接后接到二节干电池、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（流相等，那么（）A A、这两只灯泡一定是串联的、这两只灯泡一定是串联的 、这两只灯泡一定是并联的、这两只灯泡一定是并联的、这两只灯泡可能是串联，也可能是、这两只灯泡可能是串联，也可能是并联的并联的、无法确定、无法确定C例例、如下图所示的电路中，三个灯如下图所示的电路中，三个灯泡接在电源上，电流表泡接在电源上，电流表A1，A2和和A3的的示数分别为示数分别为I1，I2和和I3，则，则()AI1I2I3BI1 I2 I3 CI1 I2 I2 I3C例例、如下图所示的电路中，开关、如下图所示的电路中，开关S断开时，两灯都发光当开关断开时，两灯都发光当开关S闭合闭合时时()A、电流表一定被烧坏。、电流表一定被烧坏。B、两灯仍然发光。、两灯仍然发光。C、L1熄灭，熄灭，L2发光。发光。D、L1发光，发光，L2熄灭。熄灭。D例例、如下图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量、如下图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡小灯泡L2中的电流，请你：中的电流，请你：a画出相应的电路图；画出相应的电路图；b在原图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯在原图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，把改动后的电路画出来。泡中的总电流，把改动后的电路画出来。例例10、如图所示，当开关、如图所示，当开关S闭合时，灯闭合时，灯L1、L2不亮。某同学用一根导线去检查电路的不亮。某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并接在灯故障：他将导线先并接在灯L1两端时发现两端时发现灯灯L2亮，灯亮，灯L1不亮；然后并接在灯不亮；然后并接在灯L2两端两端时发现两灯均不亮。时发现两灯均不亮。（1）由此可以判断故障是）由此可以判断故障是 。（2）除了导线，你还可以使用）除了导线，你还可以使用_进行检查。进行检查。L1内部断开内部断开电流表电流表课时作业：课时作业：1、电流表在使用时要：电流表、电流表在使用时要：电流表 联在被测电路中；被测联在被测电路中；被测电流不超过电流表的电流不超过电流表的 ；电流从电流表；电流从电流表“”接线拄接线拄流入，流入，“”接线柱流出。接线柱流出。2、小明同学在用电流表测电流时，发现电流表的指针向左、小明同学在用电流表测电流时，发现电流表的指针向左转，其原因是转，其原因是 。3、L1、L2并联在电路中，已知通过并联在电路中，已知通过L1的电流为的电流为0.3A，干路，干路电流为电流为0.7A，通过灯，通过灯L2的电流是的电流是 A。4、根据左边的电路图、根据左边的电路图把右边的电路元件连成把右边的电路元件连成电路。（注意连线不能电路。（注意连线不能交叉）交叉）