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    高中生物《基因突变和基因重组》学案3 苏教版必修2.doc

    • 资源ID:88561779       资源大小:114KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    高中生物《基因突变和基因重组》学案3 苏教版必修2.doc

    教学无忧 教学事业!基因突变和基因重组一、学习目标1. 概述基因突变的概念和特点及原因2. 举例说明基因重组和基因突变的意义3.比较基因突变与基因重组4.基因与性状的关系二、学习重点1基因突变的概念及特点2基因突变的原因三、学习难点1.生物的变异有两种:和。前者指。后者指。2.可遗传的变异有三种来源:、。3.基因突变是指,通过基因突变使一个基因变成它的,并且通常会引起定的。4.基因突变的意义是。5.基因突变有以下特点:(1);(2);(3);(4);(5)。6、镰刀型红细胞贫血症:(1)症状:红细胞成镰刀形,运输氧气的能力降低,易破裂溶学造成贫血,严重是导致死亡。(2)直接原因是(3)根本原因是:基因中的一个碱基对的改变而引起,由变成了7、基因突变的概念概念注意:(1)突变的方式是基因中碱基对的增添、缺失和替换(2)结果是产生了新的等位基因,引起生物性状改变,但不改变染色体上基因的数量及所处位置。(3)基因突变的时间:(4)基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律_给后代;若发生在体细胞中,_。8、基因突变的原因特点及意义(1)内因:(2)外因:物理因素。如:_、_、_化学因素。如:_、_生物因素。如:_9、基因突变的特点及意义(1)基因突变的特点:普遍性:基因突变在生物界中是_。随机性:随机发生在_低频性:在自然状态下_。不定向性:可以向突变,产生基因。大多数基因突变对生物体是可逆性:(2)基因突变的意义:基因突变可以产生_,是生物变异的_;是生物进化的_10、基因重组(1)概念:基因重组是指在生物体进行_的过程中,控制不同性状的基因的_。进行_的生物会发生基因重组。注意:基因重组的结果是生物的基因型发生了改变,基因结构并没有改变。(2)基因重组的根本原因:在减数分裂形成配子时_减数分裂的四分体时期_(3)基因重组的意义:基因重组是_的来源之一,对_具有重要的意义。11、基因突变和基因重组的比较项目基因突变基因重组区别本质原因时间条件变异特征后代变异类型意义应用联系四、典型例题1将同一品种的小麦分别种在水肥条件不同的农田,其株高等性状表现出很大差异,这种现象在遗传学上称为()A遗传性B遗传重组引起的变异C基因突变产生的差异D不遗传的变异解析:生物的变异分为不遗传的变异和遗传的变异,前者是由于环境条件的改变引起生物性状的变异,后者是由于遗传物质改变引起的生物性状的变异。同一品种的小麦含有相同的遗传物质,若在相同的环境条件下,其表现出来的性状是一样的。同一品种的小麦在水肥不同的农田,其性状差异是由于环境条件不同引起的,而非遗传物质改变引起的。若由基因突变引起的,则只限于极少数个体出现性状差异。因为品种是纯合子,也不存在由基因重组和染色体变异导致性状变异的问题。所以是一种不遗传的变异。答案:D2基因突变大多数都有害的原因是(B)A基因突变形成的大多是隐性基因B基因突变破坏了生物与环境之间形成的均衡体系C基因突变形成的表现效应往往比基因重组更为明显D基因突变对物种的生存和发展有显著的负作用解析:如果对基因突变的有害性理解不深刻,易选C和D,因基因突变后,性状改变确定非常显著,而且往往对个体生存确实不利;但表现效应明显不一定导致有害,虽然基因突变大多有害,可是对生物的进化具有重要的意义。故C、D不合题意。A项中的隐性基因不一定就有害,何况基因突变是不定向的。只有B项叙述才是真正导致有害性的原因。该题重在分析供选项之间隐含的微妙关系,必须应用基础知识作出推理,确定正确答案。3果蝇约有对基因,假定每个基因的突变率都是,一个大约有个果蝇的群体,每一代出现的基因突变数是()ABCD解析:自然界中生物的自发突变的频率很低,这是对于单个基因而言,但种群是由许多个体所组成,每个个体的每个细胞中都含有成千上万个基因,依据题干所列出的数值,这个果蝇群体每一代出现的基因突变数目是(个)。该题通过有关数据的分析,说明基因突变是生物变异的根本来源。对于生物群体而言,基因突变的性状也是非常巨大的。答案:B4用一定剂量的秋水仙素处理某种霉菌,诱发了基因突变,秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用?()A有丝分裂间期B有丝分裂全过程C受精作用过程D减数分裂第一次分裂间期解析:基因突变最易发生于DNA分子复制过程中,即细胞有丝分裂间期(导致体细胞发生突变)或减数分裂第一次分裂间期(导致生殖细胞发生突变)。当然,对有性生殖的动、植物,只有生殖细胞中的基因突变才能影响到子代性状的变化。霉菌的繁殖方式是无性生殖(孢子生殖),它不进行减数分裂。该题是关于基因突变发生时期的应用题,属于化学诱变的范围。考查学生对知识的迁移能力。答案:A5根据图示分析人类镰刀型细胞贫血症的病因,并回答:(1)请给予图中以特定的含义:_;_;_。(2)患镰刀型细胞贫血症的根本原因是,控制_合成的_,从而改变了遗传信息。(3)镰刀型细胞贫血症是常染色体上隐性遗传病,该隐性致病基因在图中对应的碱基组成为_;正常基因在图中对应的组成为_。(4)根据镰刀型细胞贫血症的发病率和表现特征,说明基因突变具有_和_的特点。解析:镰刀型细胞贫血症的病因是由于病人的血红蛋白分子的一条多肽链上,有一个氨基酸的种类发生了改变,即由正常的谷氨酸变成了异常的缬氨酸,根本原因是合成血红蛋白分子的遗传物质DNA的碱基序列发生了改变,就是发生了基因突变,由突变成。答案:(1)基因突变CATGUA(2)血红蛋白DNA碱基序列发生了改变(3)(4)突变率低有害性客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系

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