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    部编二年级语文(上)每课知识点梳理.doc

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    部编二年级语文(上)每课知识点梳理.doc

    部编二年级语文上册每篇课文学问点梳理1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么1. 多音字:1.反义词:温存急躁好坏1教:jio教书、教会 jiào教室、教育2. 词语搭配:大大的脑袋 黑灰色的身子长长的尾巴 碧绿的衣裳洁白的肚皮 快乐地游来游去2. 多音字:没:mó漂浮、没过 méi没有、没用 3.读一读、记一记:浇灌田地 发动机器 孕育生命 滋润万物漂浮庄稼 冲垮房屋 破坏河堤 淹没船只3. 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷 抄写生字 朗读课文 清扫教室 整理书包叶上。 4.造句:4. 我是水,我会变成:汽、云、雨、冰雹、雪。5. 造句:披起风了,妈妈赶忙给我披上一件外套。 落雨点从天空中落下来。鼓爸爸吃饱了,肚子鼓得像个小皮球。打我和小伙伴们一起打篮球。露妹妹一笑起来,就露出两个小酒窝。飘秋天到了,叶子从树上飘下来。甩老牛甩着长尾巴在赶蝇子。3.植物妈妈有方法语文园地一1. 课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物。1.去野外观看大自然,我还会预备:蒲公英靠风传播种子;驱蚊水、记事本、照相机、电筒、药苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子;品、雨伞等。豌豆靠太阳传播种子。2.造句:我还知道:有时候有时候柳树:柳树妈妈预备了小绒球,把它送给自己的娃娃。只 放假了,有时候我去爬山,有时候我要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷动身。去游泳。樱桃:樱桃妈妈有个好方法,她为孩子孕育出香甜的果汁。 月亮有时候圆圆的,有时候弯弯的。只要引来馋嘴的小鸟,孩子们就能去山洼、草地。在在在在凤仙花:凤仙花妈妈更有方法,她让果实晒在太阳底下。 我们在教室里学习,在操场上跑步, 啪的一声,果皮炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。在图书馆看书,在食堂里吃饭。2. 多音字:小鸟在树枝上唱歌,在蓝天上飞行,为:wéi四海为家、为人 得:dé得到、得力在鸟窝里睡觉,在林子里玩耍。wèi由于、为了de飞得高 di总得识字 1:场景歌识字 2:树之歌1. 一队“红领巾”中的“红领巾”指的是少先队员。 1.说一说树木的特点:2. 记一记:杨树高、榕树壮、梧桐像手掌;枫树叶对号入座 队员 对不起 排队儿红,柏树披绿装;木棉喜暖、桦树耐同学铜号一同 铜牌寒;银杏、水杉活化石、金桂香。3. 读一读、记一记:一方鱼塘 一亩鱼塘 一片鱼塘一块稻田 一方稻田 一片稻田一孔石桥 一座石桥一丛翠竹 一片翠竹 一棵翠竹一只海鸥 一群海鸥一条帆船 一只帆船4. 读一读量词歌:一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭, 五本书,六支笔,七棵果树八朵花, 九架飞机十辆车,量词千万别说差。2.读一读、记一记:泡桐 白桦 云杉 翠柏 洋槐 芭蕉桂花 枫叶 松子 白果 槐花 松针3.记一记木字旁的字:杨 梧 桐 枫 松 柏 桂 棉 杉4.积存关于树的谚语或古诗:十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立。前人栽树,后人乘凉。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。识字 3:拍手歌识字 4:田家四季歌1. 除了课文里的动物,你还知道哪些动物的颖事?请你1.读一读,记一记四季的农事活读读下面的儿歌:动:动物拍手歌播种插秧耕田采桑除草你拍一,我拍一,蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二,我拍二,房 割麦 打谷 积肥檐底下有春燕。你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。你拍 2.多音字:四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。你拍五,我拍五,蜜蜂采 场:cháng场院、一场雨蜜真辛苦。你拍六,我拍六,树上有只小斑鸠。你拍七,Chng广场、场地我拍七,蜻蜓像架小飞机。你拍八,我拍八,青蛙岸边叫 了:le走了、笑了呱呱。你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。你拍十,我拍十,保护动物人人知。2. 动物是人类的朋友,请你牢登记面的保护动物宣言:lio知了、了解 3.记登记面的成语:春天:草长莺飞春暖花开没有买卖,就没有杀害。同在蓝天下,人鸟共家园。 夏天:烈日炎炎骄阳似火3. 读读记记带有下面偏旁的字: 隹:雀 鹰 雁 雕 雌 雄 隼秋天:秋高气爽果实累累冬天:冰天雪地鹅毛大雪农民辛苦:早出晚归披星戴月鸟:鸡 鹂 鹅 鸠 鸢 鸥 鸦 鸭4. 曹冲称象5.玲玲的画1. 多音字:1.背一背:称:chng称象、名称一个能思考的人,才是一个力气无边的人。chèn满意、对称要学会思考,不要一遇到困难就向别人伸手。杆:gn秤杆、笔杆世上无难事,只怕有心人。gn旗杆、电线杆只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。2. 曹冲称象的步骤:2.“打量”的意思是认真地看。这个词的近义词是打曹冲先赶象上船,再在船舷上做记号,然后 量。把大象赶上岸,往船上装石头,最终称石头 3.ABB 式的词有懒洋洋、水汪汪、白花花、红通通、的重量。蓝湛湛、黑乎乎、金灿灿。3. 造句:4.比一比、记一记:才天黑了,妈妈才下班。评评奖评课点评到底这棵树到底有多高呢?平水平平安平行 4.曹冲是个擅长观看、勤于思考的孩子。 极太极南极极点及及格来得及来不及6.一封信7、妈妈睡了1. 多音字:1.背一背:朝:cháo朝代zho朝阳睡梦中的妈妈真秀丽。睡梦中的妈妈好温存。睡梦中重:chòng重zhóng重量的妈妈好累。结:ji结实、开花结果2.词语搭配:jié团结、结尾光明的眼睛圆溜溜的眼睛2. 我觉得其次封信比较好,由于第一封信 水汪汪的眼睛报告家里的坏消息,只能让爸爸担忧,陡 乌黑的头发 长长的头发 洁白的头发增苦恼!而其次封报告家里的好消息,这 弯弯的眉毛 细细的眉毛 浓浓的眉毛样可以让爸爸在国外放心工作,不用担忧 3.多音字组词:家里的状况!其实,我们在生活中遇到了 发:f制造、觉察、沙发 困难,要乐观面对,学会独立、坚强和自 fà毛发、头发、白发 信地面对眼前的一切。8、古诗二首1、读一读,记一记:9、黄山奇石1、课文积存:尽用完终点尽力 衣上衣衣服衣领 图一:那石头好似一只天狗,在抬头望月进进出进入进步 依依靠依山傍水呢。近近处远近靠近图二:那巨石真像驼背的老人在深山里采2、读一读,背一背:药。登鹳雀楼是唐朝诗人王之涣写的。白日依山尽, 图三:那巨石真像一根手指直指蓝天。黄河入海流这句诗是诗人看到的风光。欲穷千里目,更 2、学问积存:上一层楼这句诗是诗人想到的,并告知我们站得高,看 风景如画的桂林 是有名的世界级旅游城得远的道理。市。风光秀丽的桂林山水一向以山青、水白日:黄昏的太阳依:靠着尽:完欲:想要 秀、洞奇、石美而享有“桂林山水甲天下” 白日依山尽,黄河入海流:黄昏的太阳靠着群山渐渐地 的美誉。百闻不如一见,让我们去欣赏那落下去了,滔滔的黄河水流入了大海。里秀丽的风光吧!望庐山瀑布是唐朝诗人李白写的。日照香炉生紫 3、好词积存:烟,遥看瀑布挂前川是诗人看到的,飞流直下三千尺, 中外有名秀丽奇特一动不动疑是银河落九天 是诗人想到的,诗人运用了 夸大的写 金光闪闪奇形怪状法,写出了庐山瀑布的雄壮和秀丽。陡峭的山峰翻滚的云海遥看:从远处看疑:疑心或者好似高高的山峰不住地啼叫飞流直下三千尺,疑是银河落九天:瀑布飞速地从很高 4、多音字:很高的山峰上流下来,好似是银河从最高的天山落下都:d首都、天都峰 来。du都是、都有11、葡萄沟积存:语文园地四1、多音字:1、 熟背下面表示颜色的词语:种:zhóng种地、种花好:hào好学、好客zhng种子、种类ho好事、好坏 干:gn葡萄干、干净分:fn分数、分开 gàn干活、干部fèn格外、水分2、读一读,照样子写一写:灰色 银灰 烟灰 碳灰蓝色 天蓝 瓦蓝 湖蓝2、熟背下面的比方句:长长的柳条像小姑年的头发。天上的云朵像一匹匹奔驰的骏葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、 马。暗红的、淡绿的,五光十色,秀丽极了。秋天的枫叶像红红的火焰。公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷, 椅子像一只站立的小狗。秀丽极了。夜晚的路灯像一双双光明的眼下课了,同学们在操场上活动,有跳绳、打篮球、打乒乓 睛。球、跳皮筋,处处欢声笑语,吵闹极了。3、课文理解:爸爸的胡子像茂盛的小草。3、背诵以下词语的意思:联系上下文,我知道了“五光十色”的意思是:颜色明媚, 隐蔽:隐蔽。颜色很多。苦恼:郁闷苦恼。我宠爱葡萄沟,由于葡萄沟是个好地方。这里盛产水果; 流连忘返:舍不得离开。这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这里的老乡热忱好客。12、坐井观天13、寒号鸟1、多音字:1、多音字:哪:na大得很哪、多勤奋哪答:d同意号:háo号叫、哀号n哪里、哪儿dá答复hào句号、铜号2、组词:当:dng当时、当天喝喝水喝茶喝酒dàng当作、上当渴口渴渴求望梅止渴2、熟登记列短语:3、课文学问积存:坐井观天:坐在井里看天。比方眼光狭小,见识短浅。小鸟和青蛙在争辩天有多大,在青蛙眼里,天不过井口那么大,在小鸟看来,天无边无际,大得很。由于青蛙和小鸟的位置不同,生活的环境不同,所以看到的天空自然也不同。坐井观天这个故事告知我们:要开阔眼界, 做见多识广的人。14、我要的是葫芦1、照样子写词语:疼得直打滚苦得像中药热得像火炉痒得只笑 快得像兔子乐得哈哈笑乱得像稻草急得团团转3、表示天气严寒的词语:大雪纷飞 滴水成冰 天寒地冻 冰天雪地 4、由于喜鹊勤劳,能做到有备无患;寒号鸟懒散,得过且过 ,所以喜鹊能住在温和的窝里,寒号鸟冻死了。语文园地五1、填上适当的词语:自言自语ABAC:自高自大 无边无际 自由拘束2、读句子,留意不同的语气:有几个虫子怕什么!有几个虫子不怕。叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。3、课文学问积存:种葫芦的人想要葫芦,为什么最终却一个也没得到?由于植物的生长都要经受生根、发芽、长叶、开花、结果, 每一个环节都会相互影响。要想得到好果实,就要细心呵护每局部的生长。我要的是葫芦是一则寓言故事,告知我们:做事情要留意事物之间的联系,不能只留意结果。15、大禹治水蓝蓝的天空飘着五颜六色的 气球。无边无际的天空飘着五彩缤纷的 气球。碧绿的池塘开着粉红的荷花。清清的池塘开着秀丽的荷花。2、刻舟求剑是一则寓言故事,告知我们:世界上的事物总是在不断地进展变化的,人们想问题,办事情,都应当考虑这种变化。16、朱德的扁担1、多音字:难:nán难过、难看、难为情nàn灾难、难友、难兄难弟 2、加点词的意思:挡水:档住疏导:疏通驱赶:赶走3、课文学问积存:洪水使人们生活苦痛,鲧用筑坝挡水的方法,9 年没有治好洪水。禹承受疏通河道的方法,三过家门而不入,带着人们用了 13 年治好了洪水。大禹是一位治水造福、一心为民、英勇无畏、大公无私的好英雄。在中国古代神话传奇中,像大禹这样的宏大英雄很多:开天的盘古,补天的女蜗,射日的后羿。1、多音字:担:dn担忧、担当 dàn担子、一担水 2、熟读句子,留意加点字:从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路抖,非常难走。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。 3、词语搭配:挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠打着雨伞穿着长袍戴着草帽4、课文学问积存:由于朱德同志又找来一根扁担,用这样奇异的方式,告知战士们不要在藏他的扁担了,同时也表达了自己与大家同甘共苦的决心。因而,大家更加敬重朱德同志了。朱德同志以身作则,身先士卒,与战士们同甘共苦的精神,真是可亲可敬啊!17、难忘的泼水节1、多音字:铺:p铺路、铺床 pù店铺、当铺盛:chéng盛饭、盛满 shèng盛开、茂盛2、照样子写词语:例:一条条龙船 一串串花炮一坐坐高山 一颗颗星星一片片枫叶 一棵棵白杨一把把雨伞 一架架飞机3、课文学问积存:周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。除了傣族的泼水节,我还知道:彝族的火把节、蒙古族的那达慕、壮族的三月三。18、古诗二首1、多音字:似:sì好似、好似 shì似的 2、理解以下诗句意思:危楼高百尺,手可摘星辰。山上的寺院多么的高耸,人在楼上一伸手好似可以摘天上的星星。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。蓝蓝的天底下,草地一眼望不到边。风吹过来,吹低了牧草,显露出了一群群肥壮的牛羊。3、李白运用夸大手法的诗句:危楼高百尺,手可摘星辰桃花潭水深千尺白发三千丈飞流直下三千尺19、雾在哪里20、雪孩子1、近义词:1、读句子,留意括号里的词语:顽皮顽皮、顽皮他变成了很轻很轻的水汽。2、仿照课文,说一说雾还把什么藏了起来:他变成了一朵白云,一朵秀丽的雾把校园藏了起来。无论是操场、教学楼,还是小朋 白云。友,都看不见了。2、课文学问积存:雾把公园藏了起来。无论是小桥、假山,还是花坛, 看着雪孩子变成了白云,小白兔心里都看不见了。想:雾把村庄藏了起来。无论是农田、小河,还是寥寥炊 雪孩子,雪孩子,感谢你救了我,我烟,都看不见了。会惦念你的。快回来吧,我还要唱歌雾把树林藏了起来。无论是奔驰的小路、飞行的小鸟, 给你听,跳舞给你看呢。还是高大的树木,都看不见了。21、狐假虎威22、狐狸分奶酪1、多音字:1、读一读:假:ji假山、真假及准时及格来不及等不及jià放假、假日极南极极点好极了美极了转:zhun转身、转弯急急迫焦急赶忙焦急zhuàn转盘、眼珠一转2、反义词:闷:mèn纳闷、胸闷开头完毕始终mn闷热、闷声闷气公母2、照样子、写词语:3、课文学问积存:例:摇头摆尾半信半疑 七上八下诞生入死东张西望狐狸认为自己分得很公正,你同意狐狸的说法吗?假设你是小熊,会怎么做?大材小用早出晚归我不同意狐狸的说法,由于小熊哥儿俩没吃 到奶酪,都让狐狸给吃了。假设我是小熊, 3、课文学问积存:我们自己分,不计较谁多谁少,不需要狐狸“狐假虎威”的意思:假:借着;威:威猛;狐狸 帮助。是借着老虎的威猛把百兽吓跑的。23、纸船和风筝24、风娃娃1、仿照样子写一写:1、多音字组词:例:风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。得:dé得到、得当场:cháng场屋、场院青蛙跳哇跳,跳到了清清的池塘里。de拿得动、办得到chng场地、现场小鱼游哇游,游进了深深的大海。di得亏小鸟飞啊飞,飞上了蓝蓝的天空。2、记一记:我写呀写,最终把作业写完了。近义词:2、词语搭配:感谢感谢责备埋怨难过难过一座山一只纸船一张纸条仍旧照旧一个松果一只风筝一点小事反义词:一件事情一个草莓一颗草莓飞速缓慢帮助刁难简洁困难一块奶酪3、读一读,记一记:3、小熊也写了一张贺卡给松鼠,请你替课文主要内容:本文通过风娃娃帮人们做事,有时人它写一写:们快活,有时责任他的事,告知我们:做事情光有好的松鼠弟弟:愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有帮助。你好!感谢你情愿连续和我做朋友, 想一想:生活中风还能做些什么?让我们和好如初吧!祝你每天快活!风能引起空气流淌,带来降水、降雪;风能传播植物花你的好朋友:小熊粉;风能发电;风可以净化空气语文园地八1、读一读:池塘边的小青蛙呱呱呱唱起了歌。小猫喵喵喵地叫着,好似在说:“我饿了。”家里来客人了,小狗汪汪汪地叫个不停。 2、读一读,记一记:鸡飞狗跳龙腾虎跃狼奔豕突井底之蛙笼中之鸟脱缰之马如狼似虎力大如牛身轻如燕

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