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大学读书报告范文2汇总大学读书报告格式(二篇)推举大学读书报告范文2汇总一 “读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，自古以来读书成为人们修身养性的不二法宝。读书可开阔眼界，可增长见识，可陶冶情操，可升华思想。当代大学生，作为将来社会建立的预备力气，我们肩负时代和社会给予的历史使命，培育力量的同时，更应当多读书，从而把握学问，增加学问储藏。为此特开展此次调查。 （1）调查目的：了解我校大学生读书现状。 （2）调查时间：20xx年10月10日 （3）调查方式：问卷式。 （4）调查地点：*。 （5）调查对象：我校大学生，男生50%，女生50%。 调查显示，23.4%的人根本上不看书，37.3%的人平均每天读书在1小时以内，30.3%的人平均每天读书时间在1到2小时之间，只有9%的人平均每天读书时间超过2小时。当问及每学期读过的书籍本数，37.4%的人会读2至4本，46.7%的人会读4至6本，只有15.9%的人表示会读更多。问及如何选择书籍时，64.5%的人表示不知读什么书，更多时候会读别人推举的或看过的，27.8%会看，43.7%会看内容，32.5%看网上排名，28.6%看定价。 调查显示，约86.7%的同学认为课外读书是特别重要而且有益的，但是在读书时间和读书量上却没有表达。大多同学只是打着 的收获不是很大，就放弃的原来的读书规划。可见同学们对读书的作用还没有全面而糊涂的熟悉，有的人过于功利，只注意读书对自己的现时作用，却不懂得厚积薄发，读万卷书才能行万里路的道理；另少局部人对读书的看法走了极端，认为只有课外书籍才是真正有用的东西。 通过调查发觉，大多数同学喜爱看的书都是杂志和通俗小说，女同学中56.5%的同学平常的课外阅读是杂志，而男同学中67.6%的男生的阅读大多是科幻小说, 由于同学们读书目的不明确，没有结合自己需求选择图书，使得读书内容过于零散不成体系，在肯定程度上影响了读书的效果。读书本应广泛涉猎，吸取各种养分，但是同学在读书时却只选择一两类来读，而没有真正博览群书，限制了自己的视野，久而久之自己的见识与学问储藏也没有得到应有的、更好的扩大。 在调查中发觉，我校同学在阅读中最主要的困惑是不知道读什么书和不知道怎么读，比例分别是46%和31%。在是否需要专家导读调查中，56%的学生认为很需要和比拟需要。这说明沟通图书资讯和加强专家导读是大多数同学的需求。 事实上，急功近利的阅读习惯也在不少大学生身上扩散。调查显示，每年接近全国四、六级英语考试，外文书库的借阅率要远远高于平常，全国计算机等级考试也使电脑类图书阅读量成倍增长。临考急抱佛脚，考试过后这些书又少人理睬。我们走访校园各大书店时也发觉，书店摆在最惹眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。同时，消遣性的市场书籍也受到不少大学生的欢送，而一些古典严厉的经典文学艺术丛书却遭受冷落。盲目性也是目前大学生读书中存在着的一个普遍问题。不少大学生并没有从中学被动的、以考试为中心的学习模式中走出来。学生们把读书当成是专业学习之外的“课外”的事情，缺乏根据社会需求和个人兴趣系统进展学问配置的意识。 作为在校大学生，并非每个人都可以在课业、交际和读书之间找到完善的平衡，可能影响到大学生读书时间甚至读书心态的外部因素众多。而调查结果说明，大学生很简单受这些因素的影响而降低自己的读书时间和质量。许多同学认为自己不常常读书的缘由是受外部因素的影响，而对于这些因素，27%的同学认为是时间太紧，22%的同学认为是课业压力太大，21%的同学归咎于四周没有读书气氛。另外，12%的同学由于人际交往活动频繁而没有时间读书，8%的同学受家庭生活背景的影响所以不常读书，而有5%的同学易受社会舆论的影响而转变自己的读书规划。种种数据说明，大学生自主排解外界干扰坚持自己读书规划的力量还有待于提高。 通过调查发觉，许多同学对于校图书馆的藏书提出许多意见，校图书馆许多藏书已经泛黄、破旧，而且许多当下流行的畅销书，图书馆都没有即使填充，而且许多书图书馆所保藏的都是老版和旧版。 以前，大家总爱说“学以致用”。但为什么学了都肯定要用，肯定要有立竿见影的成效呢？其实，我们对待阅读不要太功利，很自然，很安静来阅读吧。当你进入到这个世界，阅读就会为你绽开一个新的天地。生活的压力很大，各方面的诱惑也许多，更需要保持一块心灵的净土。哪怕每天读一篇文章，读一首诗，或者读几句话也行，只要养成习惯，阅读就会成为你生活中的一局部。在专业学问书籍阅读的同时，追求一下精神阅读是一种很不错的选择。 兴趣爱好当然重要，但处于专业储藏阶段的我们没有肯定的专业素养是肯定不行的，在学习期间多读一些涉及专业学问的书籍，既有利于对专业学问的深入理解，又有利于更好的将所学学问应用到实践中。还有，同学们应当合理安排自己的阅读时间，充分利用课余时间和假期多读书、读好书。养成良好的读书习惯，读书时该泛读的内容就泛读，该精读的内容就应静下心来细细品读，提高阅读效率。读书勿求多，而贵在精，贵在平常的积存。 首先，学校应重视学生的读书状况，营造良好的读书环境和气氛，除了整修扩建图书馆，还可将某个月或某个周定为读书月或读书周，开展多种活动带动学生们多读书、读好书。其次，学校还可以以公告的形式定期向学生们推举一些值得读的书。最终，学校应当鼓舞和支持相关社团举办有关读书之类的活动，比方读书沟通会，学问竞赛，学问讲座等。调查显示，有54.3%的人表示他们会关注相关活动，他们解释说，通过关注相关活动，有时会学到新的学问，有时可借此明确读书的方向，有时可引发读书的兴趣。 1、图书馆应准时添加新的书籍，满意学生的求知需要。书籍所涉猎的范围要尽量广。 2、完善各项效劳设施，便利学生在馆内长时间阅读 3、设立图书角，汇合同学们的书籍刊物，自由借阅，提高资源的利用率。 4、通过展览和声像技术手段，介绍新书，展现专题文献资料，针对大学生的思想和生活实际，开展读书鉴赏等活动，指引、激发大学生读者潜在的阅读需求和阅读兴趣，调动大学生的学习积极性，提高大学生读者的文化修养及阅读鉴赏力量，如发动学校的专家、教授向学生推举文献，供应导读书目，对有关书籍进展剖析，尤其是准时疏导流行热潮对学生购书、读书的误导和对热门网站的点击，引导学生多读书、读好书。 建议五、利用多种方式与手段，培育大学生阅读力量 充分依靠和利用校报、播送、有线电视、橱窗、校园网和校内各社团的刊物等群众传播媒介，通过有关采访报道、沟通对话等形式，从各角度、各方位对大学生阅读供应直接的帮忙。新奇生动的读书心得和书评文章，通过有声播送、报纸文字、电视画面，可以使大学生在潜移默化中受到启发，从而到达辅导读者、提高大学生的阅读品位、形成良好的读书风气的目的。 组织书评活动，发挥书评的导向功能，用书评来进展正确的引导，把握大学生的阅读倾向，帮忙大学生辨析、判别文献信息内容的是非、真伪、优劣，通过正确的舆论导向，把文献信息和大学生紧紧地联系在一起，引导大学生阅读。大学生通过书评、网评了解有关信息，激起阅读欲望，增加识别好坏的免疫力，从而学会在信息海洋中游览，取得无穷的学问。 加强学生读书社团的建立和治理，成立由图书馆负责的学生读书团体，有效地支持、治理好学生读书社团的活动，有组织有规划地开展各种竞赛活动，使社团活动与阅读指导、争论结合起来，使其沿着读好书、好读书的轨道进展。 总而言之，读书是大学生不行无视的重要学习方法和环节，发觉自己阅读中存在的问题并解决，对提高读书效率和水平至关重要。当代当学生应充分重视并从现在开头行动，养成良好的读书习惯，为自己将来适应社会进展的需要打下坚实的根底。 推举大学读书报告范文2汇总二 对于我们大学生来说，来到大学的校园里，学习专业学问当然是重要，但是除了专业学问的学习，培育自身的敬业和道德品质也是必备的，而这些品德修养表达到职场上的就是职业素养;表达在个人生活中的就是个人素养或者道德修养。在大学期间，我们应当规划好自己的职业素养提升培育，以应对以后进入社会工作的需要。 以下，是我对自身的一个职业素养提升规划。 一.明确专业学习目标，专业化自身学问随着科学技术的快速进展，社会化大生产不断壮大，现代职业对从业人员的专业根底的要求越来越高，专业化的倾向越来越明显。社会要求我们大学毕业生应当拥有宽厚扎实的根底学问和广博精深的专业学问。 1.明确自己的学习目标我们现在专业课分了两种类型的专业课，有专业必修和专业选修之分。我们要明确好自己日后想要进展的专业方向，然后依据自己想进展的方向再好好选定自己进展方向的专业选修，对选修的内容进展筛选。假如有些学问是对自己有用的而学校却没有相关的课程的话，就要自己查找相关学问来丰富自己的学问。要把自己想要进展的方向的专业自己都弄通，这样我们日后出到社会，做事才会更顺心。 2.专业学问的积存专业学问积存的最好方式莫过于用心听课，下课后积极思索课堂教师所提及的学问点，并且遇到问题时查看相关书籍并努力思索。只有仔细上好每堂专业课，我们才有可能更好地理解我们的专业学问的核心所在，才能更好地理解学问的使用点，才能更好德把学问运用起来。另外，我们大学生在校期间，除了要把握已学书本上的学问和技能，也要把握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。 3.学问的专业化我们从书本上，教师课堂上学习到的专业学问只是一些根底，很大程度上来说，这些根底学问只是纸上谈兵，因此，我们需要对我们学习到的专业学问进展加工，也就是要我们的专业学问更专业化。但是，我们该如何做到学问的更加专业化呢? 多上网查阅意向职业的最新动态，看看意向职业都需要那些详细技能。并多想教师请教如何把握该技能。 勤于实践：实践是培育和提高力量的重要途径。我们可以多去试验室自己动手操作，自己做各种试验来稳固自己的理论根底学问。我们还可以积极参加一些社会实践活动以及校内外相结合的科学讨论、科技协作、科技效劳活动。 4.自修专业上下游学问，丰富自己见识要学好一门学科，除了把握好该学科的专业学问外，我们还需要多去了解相关专业的上下游专业学问。只有这样，我们的见解才不会一知半解，我们对专业学问的理解才能更全面，我们运用起我们的学问起来才会更得心应手。 5.进展兴趣人们常说，兴趣可以转变许多事情。包括我们的学习热忱。而兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来开心或好处的活动结果发生的兴趣，人的意志在其中起着积极的促进作用。我们大学生应当重点培育对学习的间接兴趣，以提高自身力量为目标鼓舞自己学习。我们要常常去开掘自身兴趣并不断以一种新的方式去对待我们的兴趣。 二.个人力量的提升一个人的力量不会是天生的，任何人都需要经过肯定的熬炼或得到肯定的阅历其力量才可能得到提升。1.交际力量的提升无论是出来社会工作，还是我们现在只是在校内学习，与人交往总是小不了的。但是，我们还是需要不断提高我们与人交往的力量。由于只有你学会与人很好地交往，你才会得到众人的帮忙，而不是在需要的时候，变得孤立无援。那我们该如何提升交际力量呢? 我觉得就是要多跟人交往。多参与社团活动社团里有来自不同学院的人，自然各式各样的人都会有，在这个平台上，我们可以和更多不同的人交往。多做兼职。在兼职里与你相处的人才是最贴近与你日后工作的人。所以，多做兼职，更能接触到不同的人，让你学习如何与同事相处，如何与上司相处。从思想上与人为善我们大学毕业生除了应当积极主动地参加人际交往，我们还要做到诚恳守信、以诚待人，所以，我们得从思想上有所觉悟，从思想上就要时刻提示自己诚信待人，只有这样我们才能逐步提高自己的人际交往力量。 2.团队协作力量的提升无论是去哪里工作，都不会是一个人工作的，我们会有我们的同事一起来为着同一个目标而奋斗，我们会再在一个团队里面。所以，提升我们的团队协作力量尤其重要。其实，我们现在生活在大学校园里，也是生活在许多不同的团队里。首先，我们的班级是我们身处的一个团队，我们想要提高我们定的团队协作力量，首先就是要和我们班里的同学合作开心。我们可以尝试多组织班级活动，那样，不仅可以熬炼到我们的组织力量，还可以熬炼我们与班里其他人的团队协作力量。其次，我们参加社团或其他组织活动，也可以在这些社团和组织工作中得到与其他人的协作力量的提升。 3.办事力量的提升出来工作，办事是必定的。所以，我们在校期间就要努力提升自己的办事力量。但是，办事力量不像我们学习的理论学问那样，这些力量是我们从书本上学不来的。因此，假如想要提升我们的办事力量，就必需多实践，多做事。想要办成事，首先就是不能怕麻烦。要勇于去面对麻烦。有的人很怕麻烦，假如一件事程序多，耗时长，那他就很怕去接触这样得事情。这样的心理，是做不好事情的。一件事情，不管有多麻烦，我们都要努力完成它。多做事，多积存阅历。阅历是靠积存的。那么阅历积存的来源就是多做事。而且可以的话，应当多接触不同的事，多做不同的工作，多担当不同的职位。多做筹划。筹划一件事，往往比根据别人的叮嘱做一件事更能积存学习到办事组织力量。由于当你筹划一件事的时候，你就要把整件事都想清晰，而且要想认真来。而且，还要留意许多细节问题。所以，多做筹划更能显著的提升我们的办事力量。 4.创新力量的提升现代社会日新月异，我们不能墨守成规。在市场经济条件下，各企业都要参加剧烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业学问来帮忙他们改造技术，加强企业治理，使产品不断更新和进展，给企业带来新的活力。因此，在我们的日常生活中，我们就要多点发散我们的思维，这样，我们才能拥有更多的创新力量。 三.个人素养的提升 有位名人说过：人的思想是可塑的。一个人假如每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，倾听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。所以，想要提升我们的个人素养，我们就要每天一点点的去转变自己。 1.责任心的提升一个没有责任心的人是不会得到大家的人认同的，更不会得到社会的认同。现在的社会很讲究责任，所以，提升我们得责任心对我们日后进入社会有着很大的必要。责任心的提升需要依靠你多去担当责任，也就是说，你要多为集体负责一个事情，就像平常的活动，多去充当负责人的角色，这样，你的责任心就会渐渐培育起来了。除了多负责事情外，还要把负责下来的事情当成是自己的事情去办，只有这样，你才体会得到负责的感觉，也才提升得到责任心。 2.学会吃苦耐劳现在的社会，常常要求人们从低做起，那样，许多时候就免不了要吃点苦。而现在的大学生最大的弱点是怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神。正所谓吃得苦中苦，方位人上人，大凡有所成就的人，无一不是通过艰难创业而成才的。作为当代大学生，我们应从平常小事做起，努力培育吃苦耐劳的精神。 3.自控力量的提升现在的社会，有许多让我们觉得不公正或者不忿的事情，但是，当我们遇到这些事情的时候，我们许多时候都不能大吵大闹来宣泄自己的情感，这个时候，我们就很需要掌握好我们的心情。一个有好的指控力量的人通常都是胜利的人。 4.把握更多礼貌学问正所谓礼多人不怪。我们应当在日常的生活中积存更多的与人交往的礼节与礼仪。这样，我们时常以礼待人，别人也不好意思对我们置之不理了。5.提高克制挫折的力量现在许多大学生都养尊处优地生活着，很少遇到挫折，一旦遇到挫折，就会一蹶不振，因此，我们要提升我们客服挫折的力量。正视挫折。战胜或适应挫折。遇到挫折.要冷静分析缘由，找出问题的症结，充分发挥主观能动件，想方法战胜它。假如主客观差距太大，虽然经过努力，也无法战胜，就承受它，适应它，或者另辟路径，以便再战。要多经受挫折的磨练。四.个人气质的培育许多时候，人们往往会依据第一印象去推断一个人。所以，我们要培育好我们的个人气质，让别人在第一次见面中就对我们留下一个美妙的印象。但是，个人气质是很难培育的，而且会需要许多时间。因此我们要每天多看看有品位的杂志等从思想上转变我们的气质。这个需要长期的持之以恒。 总的来说，职业素养的培育需要从多方面去培育，而且需要长时间去坚持。因此，期盼我更努力提升自我吧。