第四章　第三节　海洋权益与我国海洋发展战略.pptx

-1-第三节海洋权益与我国海洋发展战略第一PPT 模板网-WWW.1PPT.C OM课前篇自主预习自主预习 自主检测一、海洋权益1.海洋权益的概念海洋权益是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称,主要包括在领海的主权,在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权,在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等。问题思考沿海国在领海和公海的管辖权限是一样的吗?提示从领海到公海,沿海国在不同海域管辖权限不同,权限逐步缩小。2.维护海洋权益的依据维护海洋权益的依据是多方面的,主要包括国际法、联合国海洋法公约,以及国内法、国家实践和历史证据等。课前篇自主预习自主预习 自主检测3.联合国海洋法公约的主要内容一是对传统的基本海洋法律制度,如领海、毗连区、大陆架和公海等进行了细化和完善;二是制定了许多新的海洋法律制度,如专属经济区、用于国际航行的海峡、群岛国、岛屿、国际海底区域、海洋科学技术和海洋环境保护等制度。课前篇自主预习自主预习 自主检测问题思考联合国海洋法公约是否限定了所有的海洋归属问题?提示不涉及岛屿主权归属问题。课前篇自主预习自主预习 自主检测二、我国新时期海洋发展战略1.主要内容(1)中国共产党第十八次全国代表大会明确提出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。(2)党的十九大进一步提出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国。2.海洋强国指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。建设海洋强国的战略目标已经被纳入国家发展的大战略中。课前篇自主预习自主预习 自主检测三、建设海洋强国的战略布局1.坚持陆海统筹发展。2.推动海洋经济发展。3.创新海洋科技。4.保护海洋生态环境。5.维护海洋权益。6.全面参与全球海洋治理。课前篇自主预习自主预习 自主检测1.判断题(1)领海的地位低于领土。()(2)钓鱼岛是我国海南岛向海洋的自然延伸部分。()(3)我国历史上海洋意识薄弱,重陆轻海。()答案:(1)(2)(3)课前篇自主预习自主预习 自主检测2.选择题(1)下列海域属于我国内水的是()天津港珠江口渤海琼州海峡南海A.B.C.D.(2)我国渔业资源丰富,主要分布在()A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海答案:(1)A(2)C课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测维护我国海洋权益问题探究材料一钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,钓鱼岛分布在东经1232012440,北纬25402600 之间的海域,总面积约5.69平方千米。图1为钓鱼岛及其附属岛屿专题地图,图2为我国钓鱼岛照片。图1钓鱼岛及其附属岛屿专题地图图2课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测材料二根据联合国海洋法公约的规定和历史现实:大陆架是陆地国土的自然延伸部分,其外延按物质来源划分;联合国海洋法公约第76条规定:“沿海国的大陆架包括领海以外,依其陆地领土的全部自然延伸,扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土。”材料三 课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测结合材料探究:(1)为什么说钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土?提示在历史上,明朝初期钓鱼岛就已明确属中国所有。在地质上,钓鱼岛地处水深不足200米的大陆架,是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分,向东与琉球群岛之间以水深2000多米的冲绳海槽相隔。因此,钓鱼岛既不是所谓“归属不明”的无主岛,也不是琉球群岛的组成部分,而是我国台湾省的附属岛屿。(2)请列举维护我国海洋权益的重要举措。提示加强海洋立法;加强海洋意识;加大科技和资金的投入;建立海上安全保障体系;加强海洋执法。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测名师精讲1.各类海域的划分及相关权益课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测2.维护我国海洋权益我国既是陆地大国,也是海洋大国,应维护海洋权益,保持领土完整。相关内容具体分析如下:课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测典例剖析例题12016年12月23日至2017年1月13日,由人民海军辽宁舰等组成的航母编队,首次完成跨海区、跨年度远海训练航行。读辽宁舰航母编队首次远海训练航行路线示意图,完成下列各题。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测(1)该航行路线图说明()渤海是我国的内海东海是我国的领海台湾岛是祖国不可分割的一部分我国对钓鱼岛及其附属岛屿具有无可争辩的主权A.B.C.D.(2)此次远航训练告诉我们()A.有争议的海域需要通过武力解决争端B.为捍卫国家海洋权益,必须建设强大的现代化人民海军C.解决海洋权益争议应本着“搁置争议,共同开发”的原则进行D.只有远航训练海域是我国的领海解析:第(1)题,渤海是我国的内海,但这不能通过航行路线说明;东海海域只有一部分是我国的领海,并非全部。第(2)题,对于历史原因造成的海域划界争端,我国政府坚持友好协商的基本方针,本着“搁置争议,共同开发”的原则进行,但远航训练并不能说明这一原则,远航训练海域不是我国领海的全部。答案:(1)B(2)B课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测建设海洋强国的战略布局问题探究材料一2019年7月11 日是第十五个中国航海日。2018年6月,习近平总书记在考察山东青岛时表示“建设海洋强国,我一直有这样一个信念”。2018年我国海洋生产总值超过8.3万亿元,海洋经济的“引擎”作用持续发挥,推动国民经济高质量发展。建设一支强大的海军,寄托着中华民族向海图强的世代夙愿。材料二2019年,中国人民解放军海军成立70周年。习近平提到,当前,以海洋为载体和纽带的市场、技术、信息、文化等合作日益紧密,中国提出共建21世纪海上丝绸之路倡议,就是希望促进海上互联互通和各领域务实合作,推动蓝色经济发展,推动海洋文化交融,共同增进海洋福祉。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测结合材料探究:(1)当前,我国为什么要建设海洋强国?提示当前,我国经济已发展成为高度依赖海洋的外向型经济,对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高,在管辖海域外的海洋权益也需要不断进行维护和拓展。这些都需要通过建设海洋强国加以保障。(2)新时期我们应该如何建设海洋强国?提示中国应该坚持走陆海统筹、开发与保护并重、科技兴海、依法治海、军民融合、合作共赢之路,扎实推进海洋强国建设。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测名师精讲建设海洋强国的战略布局课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测典例剖析例题2阅读下列材料,完成下列各题。材料一现代海洋牧场是通过人工鱼礁、增殖放流等生态工程建设,修复或优化生态环境、保护和增殖渔业资源,并对生态、生物及渔业生产进行科学管理,实现可持续发展的海洋空间。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测材料二图1为国家级海洋牧场近期建设规划分布图,图2为某海洋牧场景观图。图1 图2课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测(1)我国国家级现代海洋牧场主要分布在海岸,海底地形为。推测江苏省国家级现代海洋牧场少的原因:。(2)我国正积极推进现代海洋牧场的建设,其意义有。(3)近年来渔业资源衰退明显,试分析导致渔业资源衰退的原因:;我国推进现代海洋牧场建设可采取的措施有。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测解析:第(1)题,人工鱼礁是人为在海中设置的构造物,其目的是改善海域生态环境,达到保护、增殖和提高渔获量的目的。投放的构造物应在海水较深处,可以留出鱼类充足的活动空间。从图中看其分布区多数非大江大河入海口,因此应该是基岩海岸;鱼类主要生存在浅海大陆架,这里温度、光照适宜。淮河在江苏省入海,其泥沙含量大,历史上黄河改道导致其海岸为淤泥质;工农业发达,污染严重,水质不是太理想(或水污染严重);海水也比较浅。第(2)题,建设现代海洋牧场的意义可以从经济、生态、社会三方面回答。生态方面可以修复海洋生态环境;经济方面可以促进渔业转型升级,增加渔业产值;社会方面可以提供优质蛋白质,保障粮食安全(或减少土地压力),还可以增加就业。第(3)题,我国渔业资源衰退明显,主要原因是对鱼类资源的过度捕捞,沿海工农业发达,乱排乱放现象严重,导致水污染严重。针对这些问题,可以通过立法,加强海洋生态环境保护;污染物达标排放,治理海洋环境污染;合理规划管理;发展海洋科技;建立休渔区,规定休渔期,控制捕捞强度。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测答案:(1)基岩大陆架江苏沿海多淤泥质海岸;水质不是太理想(或水污染严重);海水也比较浅(2)生态:修复海洋生态环境;经济:促进渔业转型升级,增加渔业产值;社会:提供优质蛋白质,保障粮食安全(或减少土地压力),还可以增加就业(3)过度捕捞、海洋污染加重加强海洋生态环境保护;治理海洋环境污染;合理规划管理;发展海洋科技;建立休渔区,规定休渔期,控制捕捞强度课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。据此完成13 题。1.一国可主张的海洋权益的范围包括()A.本国的内水和领海B.本国管辖的毗连区、专属经济区C.大陆架海床和底土D.以上都是2.领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过()A.12海里 B.12千米C.24海里 D.24千米3.开发领海、专属经济区以及大陆架的自然资源属于海洋权益的()A.海洋政治权益 B.海洋经济权益C.海洋安全利益 D.海洋科学利益课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测解析:第1题,一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗连区、专属经济区以及大陆架海床和底土等。第2题,领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。第3题,开发领海专属经济区以及大陆架的自然资源、发展国家海洋经济产业等,属于海洋经济权益。答案:1.D2.A3.B课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测读江苏省沿海海域污染图,完成46 题。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测4.江苏省沿海海域污染程度的分布特点是()A.由沿海向内陆递减B.由陆地向海洋递增C.由沿海向外海递减 D.由沿海向外海递增5.导致江苏省沿海污染的污染源主要是()A.石油污染 B.沿海陆地污染物的排放C.有机质和营养盐污染 D.重金属污染6.下列保护江苏省沿海生态环境的措施,错误的是()A.加强海洋环境监测B.加强入海污染源的控制C.全面开展生态保护与修复D.停止实行“伏季休渔制”课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测解析:第4题,结合图例读图可知,江苏省沿海海域污染程度在沿海重、外海轻,分布特点是由沿海向外海递减,故C 项正确。第5题,根据图中距陆地越近,污染越严重的趋势分析,污染源主要来自沿海陆地污染物的排放。污染物不一定是石油,可能是生产、生活产生的污水,也可能是有机质和营养盐、重金属等,故B 项正确。第6题,保护江苏省沿海生态环境就是经济、环境等协调发展,而停止“伏季休渔制”必然会造成过度捕捞,鱼类生态环境破坏,故D 项正确。答案:4.C5.B6.D课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测7.2018年10月16日,中国政府网发布国务院关于同意设立中国(海南)自由贸易试验区的批复,国务院同意设立中国(海南)自由贸易试验区。下图为南海局部海域示意图。读图,完成下列各题。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测(1)海域A和B的海底地形分别是:A、B。(2)海域和海域相比,海水盐度更低的是,其主要原因是。(3)中国(海南)自由贸易试验区的设立,将促进其海岸带的开发。在开发海岸带过程中,保护海洋环境的措施主要有、等。课堂篇探究学习探究一 探究二 当堂检测解析:第(1)题,海域A 处海水深度小于200米,是大陆架。海域B 处海水深度在4000米以上,等深线稀疏,是洋盆。第(2)题,海域和海域相比,海水盐度更低的是,其主要原因是位于河口附近,有淡水河流注入。第(3)题,中国(海南)自由贸易试验区的设立,将促进其海岸带的开发。在开发海岸带过程中,保护海洋环境的措施主要有加强海洋环境的监测;加强入海污染源的控制;强化海洋综合管理,全面开展生态保护与修复;加强宣传教育,提高公众的海洋环境保护意识等。答案:(1)大陆架洋盆(2)有淡水河流注入(3)加强海洋环境的监测加强入海污染源的控制强化海洋综合管理,全面开展生态保护与修复加强宣传教育,提高公众的海洋环境保护意识PPT模板：