2021高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律 第14讲 基因的自由组合定律教案.pdf
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2021高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律 第14讲 基因的自由组合定律教案.pdf
学必求其心得,业必贵于专精第第 1414 讲讲基因的自由组合定律基因的自由组合定律备考导航单科命阐明基因的自由组合定律核心素养解读命题趋势通过对基因的自由组合题型内容:自由组合定律的实质分析,从细定律内容与特例胞水平阐述生命的延续考查形式:常以遗性,建立起进化与适应传图解、表格等为载的观点体进行考查题考点一考点一孟德尔两对相对性状遗传实验分析孟德尔两对相对性状遗传实验分析1.两对相对性状的杂交实验-发现问题(1)杂交实验过程(2)实验结果分析F1全为黄色圆粒,表明粒色中黄色是显性,粒形中圆粒是显性。F2中出现了不同性状之间的重新组合.1学必求其心得,业必贵于专精F2中 4 种表现型的分离比为9331。2。对自由组合现象的解释-提出假说(1)理论解释两对相对性状分别由两对遗传因子控制.F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生配子种类及比例:YRYryRyr=1111。受精时,雌雄配子的结合是随机的,配子结合方式为16种。(2)遗传图解3.设计测交方案及验证-演绎和推理(1)方法:测交实验。(2)遗传图解2学必求其心得,业必贵于专精4.自由组合定律的实质(1)实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合.(2)时间:减数第一次分裂后期.(3)范围有性生殖的生物,真核细胞的核内染色体上的基因.独立遗传的两对及以上的等位基因.5。孟德尔获得成功的原因6。自由组合定律的应用(1)指导杂交育种:把优良性状结合在一起。不同优良性状亲本 F1 F2选育符合要求个体纯合子(2)指导医学实践:为遗传病的预测和诊断提供理论依据。分析两种或两种以上遗传病的传递规律,推测基因型和表现型的比例及群体发病率。3