欢迎来到得力文库 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
得力文库 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2022年人教版物理八下5.2《电流和电路》WORD教案3 .pdf

    • 资源ID:8999107       资源大小:261.94KB        全文页数:5页
    • 资源格式: PDF        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年人教版物理八下5.2《电流和电路》WORD教案3 .pdf

    名师精编优秀教案电流和电路教学设计一、设计思想新的物理课程标准提出了新的教学理念:1“从生活走向物理,从物理走向社会”,即力求贴近学生生活,激发学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示其中的物理规律。2强调认知过程对学生发展的必要性和重要性。3“注重科学探究,提倡教学方式多样化”,即以物理知识和技能为载体,让学生经历科学探究过程, 学习科学探究的方法, 培养学生的探究精神、 实践能力以及创新意识, 改革以书本为主、 实验为辅的传统教学模式, 鼓励将现代信息技术、多媒体技术应用于物理教学中。为了体现这些新的理念, “电流和电路”一节的设计思想是,通过创设问题情境,激发学生探究的积极性, 扩展学生对自己学习的责任感。通过让学生亲自动手实验,营造民主、和谐、合作的探究氛围,给学生的主动探索、自主学习和提高能力留有充足的空间。 通过使用多媒体技术, 帮助学生对电流的形成和电流方向等抽象知识的学习,优化课堂教学,提高教学效率和质量。二、教学器材1电教器材:计算机,投影仪,教学课件。2实验器材:两节电池组成的电源,开关,小灯泡,小电动机,小门铃,导线,铅笔,橡皮,金属钢笔帽,塑料笔杆,硬币。(以上器材均为两人一套)三、过程设计教 学 内容教学方法和手段教师活动学生活动设计说明引 入 课题设问讨论问题:(1)世界上 如 果 没 有 了电,会是什么样子?(2)你想知道有关电的哪方面的知识?筛选本节学展开联想,积极讨论回答问题。根据自己的兴趣需要提出自己想要知道的电学知识。创设情景引起注意,激发学习动机,扩展学生对自己学习的责任感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案习内容,告诉学生 其 他 电 的 知识,以后将逐步学到。电 流 和电路学生实验(1)讨论提示实验警钟。巡回指导学生实验。三次动手连接电路使小灯泡发光,小门铃发声,小电机转起来。讨论探究,为什么小灯泡会发光,小门铃会发声,小电机会转。发现问题,解决问题。让学生在动手实验过程中发现 用 导 线 将 电池、开关、用电器连接起来,有了“电”的流淌路径,从而产生电路的概念。计算机投影演示猜想演示、点拨学生思路观看、讨论、猜想了解电路是如何形成的。利用现代化手段使抽象变为形象。电 路 的组成观察讨论引导学生观察电路由哪几部分组成。观察自己所连接的电路,联系自家的家庭电路讨论、回答问题。培养观察能力由简单电路联想到家庭电路及其他复杂电路的组成。电源用电器设问学生实验( 2)讨论问题:(1)前边学过,光是一种能量,热也是一种能量,电是不是 一 种 能 量 ?(2)在电路中电能由谁提供?最终电又变成了什么?(3)我们生活中使用的手电筒、收音机、计算器中的电池会用完吗?思考探究。用一节干电池、开关、小电机组成电路,观察小电机转速变慢,讨论并回答问题。培养学生观察能力,猜想能力,联系生活实际解决问题的能力。电路图设问启发问题:请大家想观察电路。了解到实际精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案(电脑投影)一个法子,把你连接的电路记录下来,回去告诉爸爸妈妈,看谁想 的 办 法 最 简单,最明白,最能说明问题。出示电脑幻灯片,电路实物图。巡回指导。讨论探究。观察符号图例。画出电路图连接电路前应该先画出设计电路图。想 想 议议(电脑投影)观察有问题的电路幻灯片展示问题,提出只移动一根导线将电路改正的要求。动画修改通过观察找出问题所在。设计纠正方案。动手画出正确的电路图。培养观察分析能力和动手能力。导 体 和绝缘体学生实验(3)(电脑投影,动画和图片。)引导实验播放投影。在实验(1)连好的电路上,把开关去掉,分别换上橡皮、三角板、金属钢笔帽、硬币、铅笔杆、钢尺等学生用品。观 察 电 路 通 不通,灯泡亮不亮。提出问题,讨论,引出导体和绝缘体的概念。通过实验对比,感知导体和绝缘体。半 导 体二极管(投影介绍)介绍半导体、二极管和发光二极管。看,想,发表各自的见解。电 流 的方向播映动画演示实验启发问题:水流有方向,马路上的人流有方向,电 流 有 没 有 方向?动画演示实验介绍。观看演示实验,当电流从电表的红接线柱流入时,指针顺时针偏转;从黑接线柱流入时,逆时针偏转。探究电流的方向。布 置 作布置课本 P95 动回家动手练习,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案业手动脑学物理 2、3 题。实验。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

    注意事项

    本文(2022年人教版物理八下5.2《电流和电路》WORD教案3 .pdf)为本站会员(Q****o)主动上传,得力文库 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得力文库 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于得利文库 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

    © 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

    黑龙江省互联网违法和不良信息举报
    举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com  

    收起
    展开