竞赛方案集合范本《竞赛方案》(四篇).docx

竞赛方案集合范本竞赛方案(四篇)最新竞赛方案集合范本一 1、通过活动，帮忙教师不断反思自己的教学，探究学习方式的变革，连续落实“两个常规”，推动教与学方式转变，不断提高教育教学质量； 2、通过课堂教学的展现，树立正确的学生观，形成以学生为主体、以人的进展为本的教学新理念，提倡自主、合作、探究的学习方式，建立民主、和谐的师生关系，促进新课程标准的学习，深入开展课堂教学改革活动，切实提高课堂教学实效； 3、通过活动，呈现科组教研的力气和从“课型入手，示范引导，研修一体，注意内涵，讲求实效”的教研成果，为教师的专业化进展供应平台。 语、数、英、综合科组的8名教师 20xx年11月21日11月24日 参赛教师必需细心预备，细心备课，吃透教材和课标。科组要发挥集体的力气，帮忙参赛选手。在此过程中，全体教师端详自己的教学，不断提高教育教学质量，推动教与学方式转变。 1、9月份科组长组织本科组教师在本学期听课评课的根底上推举参与竞赛的教师，并于10月底前上报竞赛课的课题、时间、班级。 2、本次竞赛采纳常规课的形式，语、数、英、综合科组均参与竞赛，语文小组分高、中、低年段各推举一名教师，依据年段教学特点，课型分别写字课、阅读课和作文课，数、英小组各推举两名教师参赛，数学课型分别为新授课和练习课，英语课型分别为预习课和展现课，综合组推举一节课参赛。旨在起到示范、研讨的效果和作用。语、数、英、综合科组长要参加教研活动，负责整个科组的活动组织与协调。 3、教务处、教科室统一安排好上课时间之后一般不允许改动，如有特别状况要提前三天告知教务处，以便安排听课评课。评委要听完全部参赛选手的课（请有课的教师准时调课），其他教师积极主悦耳课。 4、凡有本组教师上课的，同教研组的教师要求参与听课（若有课程冲突，请准时调课）， 5、赛完课后，由科组长组织评课，总结阅历，找出闪光点，发觉问题，提出商榷意见， 并书面反应给参赛者（反应表格由教科室和教务处统一发放，一式两份）。科组长要在竞赛完毕后写一份科组赛课小结； 6、在参赛教师预备的过程中，盼望各科组发扬团结互助的精神，赐予参赛教师有力的支持。 组长：肖以梧校长 副组长：苏慧贤副校长、万向贵副校长 成员：曾玉珏、唐丽萍、葛迎辉、黄平、宁玫、彭翠华、赵平、谢家琼、王建平（评委为均为市、区中青年骨干教师和学校学科带头人或科室负责人）请各位评委准时到达上课地点，公正地对参赛课进展评分，评分后将评分表交教务处。 活动完毕后，教务处和教科室组织评奖。 本次竞赛将评出团体奖和个人奖。 团体奖评出四名，以选手的平均成绩为获奖依据，评出“最正确团队”； 个人奖评出一等奖三名，二等奖五名。 学校将对获奖者颁发证书并记入本人教学档案。 最新竞赛方案集合范本二 为了进一步学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,切实将这次学习贯彻党章主题教育活动落到实处。以下是小编为你整理的，盼望大家喜爱! 依据宜宾学院关于深入学习贯彻党章的实施意见宜院委发202323号的有关精神，为了促进学生党员进一步学习党章学问，保持共产党员先进性，加强大学生思想政治教育，在学院党委的指导下，由党委组织部主办、经管系党总支承办、经管系学生党支部协办本次学习党章贯彻党章学问竞赛。 一、活动主题：“学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，做优秀共产党人” 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动总参谋： 五、活动指导 六、活动筹划： 七、参赛队伍：竞赛为集体工程，以支部为单位组队，每队四人。 八、活动形式：竞赛分初赛和决赛初赛由各学生党支部筹办，决出一支代表队进入决赛。 九、决赛规章： 1、组委会成立仲裁组，主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。 2、各代表队在竞赛开头前10分钟通过抽签确定队次，竞赛选手一经坐定，挨次不得更改，即面对观众左侧为1号选手，右侧为4号选手。 3、本次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。各代表队基准分为100分，在此根底上通过竞赛增减，竞赛完毕依据各队得分凹凸排定名次。 4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外答复的内容无效。 1、必答题每队7题，每个选手只能答复1题，选手答题挨次由1号到4号挨次进展，另外三题由主持人抽取该支部其他党员作答。 2、必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分。 3、答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分。 4、选手答题时间不得超过10秒，从主持人念完题目开头计时，违者视作答错。 1、抢答题共30题，每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。 2、各队必需在主持人读完题目并宣布“开头”后按抢答器进展抢答，违规者将取消两次抢答时机，即本次和下次抢答时机。 3、抢答题答题时间不得超过15秒，违者视作答错，扣10分。 4、答题时选手可以相互争论，由一名队员起立作答，其它人可以在规定时间内补充。 四、风险题环节规章 1、风险题分值分为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每队只有1次参与风险题答题时机，由主持人根据抽签挨次逐一询问是否参与风险题答题及选择的风险分值。 2、风险题题目由主持人依据题库挨次选定。各队答对加相应分数，答错扣相应分数。 3、代表队内部可在相互争论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答题完毕”前方可坐下。 4、风险题各代表队争论和答题时间不得超过120秒，从主持人念完题目开头计时，违者视作答错。 五、附加赛规章 1、风险题竞赛完毕后，假如因代表队积分相等而影响获奖等次评定时，就积分相等的代表队进展附加赛。 2、附加赛题型为抢答题，规章同前。 3、若两队进展附加赛，加赛3题;若三队进展附加赛，加赛5题;若四队进展附加赛，加赛7题;依此类推，直到决知名次为止。 最新竞赛方案集合范本三 根据*市劳动和社会保障局关于开展就业再就业效劳竞赛活动的通知（郑劳社就业xx8号）要求，特制定本工作方案。 开展就业再就业效劳竞赛，根据层层选拨的原则，最终评比出*市充分就业示范社区、*市就业效劳示范单位、*市就业再就业帮扶状元、*市公共就业效劳标兵。评比遵循以下程序和方法进展。 111月26日11月30日，各县（市）区讲评、总结本辖区活动开展状况，完成评比工作，并将竞赛活动总结和选拨出的优胜者的名单及主要事迹以书面形式及电子形式于12月5日前报市局劳动就业处。 2市局竞赛活动领导小组办公室于12月20日前组织检查考评组赴各县（市）区进展检查验收，并将结果在劳动保障网公示一周，xx年初择机公布。 312月中、上旬，市政府组织对新增城镇12万人就业规划完成状况进展检查考核，届时，竞赛活动也被列入检查考核内容。 1充分就业示范社区。根据*市劳动和社会保障局关于开展就业再就业效劳竞赛活动的通知中相关规定进展评比。 2就业再就业帮扶状元。执行*市劳动和社会保障局关于开展就业再就业帮扶状元评比活动的通知，并按要求组织评比。 3就业效劳示范单位。依据*市劳动和社会保障局关于印发*市完善公共就业效劳就业功能工作方案有关问题的通知，要求到达部颁功能手册中对根本效劳功能的描述。 4公共就业效劳标兵。思想作风硬、效劳意识强、业务技术精、工作成绩优、群众反映好。被推举者在市局组织的检查验收中，业务学问面对面考核成绩优秀者方可被授予*市公共就业效劳标兵称号。 上述四项评比结果，每个县（市）、区按每项一个推举到市局，市局经过检查考评、公示，最终确定10个*市充分就业（示范）社区，10名*市就业再就业帮扶状元，10个*市就业效劳示范单位，10名*市公共就业效劳标兵，并进展表彰。 被表彰的单位和个人，由市劳动保障局颁发荣誉证书，并分别赐予肯定金额的资金嘉奖，进行全市就业再就业工作会议对获奖单位和个人予以表彰。 开展就业再就业效劳竞赛活动，是推动就业再就业工作新的尝试，涉及面广，政策性强，各县（市）、区要切实加强领导，把竞赛活动作为落实全年就业再就业工作的重要抓手，细心组织，扎实推动。要坚持实事求是、客观公正的原则，严格条件，保证竞赛活动公正、公正、公开、透亮。评比过程严防弄虚作假，一经发觉，将取消其单位或当事人参赛资格，并将追究当事人和有关领导责任。 最新竞赛方案集合范本四 为了贯彻公司安全治理的精神，开展好20xx年全员参加的安全活动的要求，结合公司安全生产治理实际状况，特制定本方案。 以公司总部职业安康和安全政策及20xx年安全生产治理目标为统领，深入贯彻、执行公司推行的安全体系文件和公司的各项规章制度，以劳动竞赛方式，广泛宣传公司安全文化，普及安全生产安全学问，提高班组安全治理水平和员工安全意识，推动隐患治理各项措施的落实，削减担心全行为和安全隐患，到达以活动促进工作目的，确保公司安全生产形势持续稳定。 全员参加，共治隐患，防范事故，确保安全。 20xx年5月20xx年6月 各部门要以“安全生产劳动竞赛”活动为契机，进一步强化安全生产责任，严格执行安全生产治理制度，增加安全意识，加强安全治理，健全鼓励和约束机制，把完善各项安全规章制度和措施与落实安全生产责任制有机结全起来。 “安全生产劳动竞赛”活动开展的效果将作为各部门安全生产考核的依据，对行动不积极和开展效果不抱负的部门，将通报批判，并且该项年度考核记为零分。