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    2023-2024学年江西省瑞金市初中语文八年级下册期末通关模拟题.docx

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    2023-2024学年江西省瑞金市初中语文八年级下册期末通关模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是()A弗学(fú)        男有分(fèn)             天下为公(wéi)B嘉肴(yáo)       教学相长(zhng)     不必为己(wèi)C学(xiào)学半 选贤与能(j)          货恶其弃于地也(wù)D兑命(yuè)       讲信修睦(mù)          矜寡孤独(jn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A敦实羁绊瞬息万变顾名思意B挑剔       俯瞰       相辅相承       风云变幻C辐射       斑斓       目眩神迷       纷至沓来D挑衅       演绎       轻歌慢舞       怒不可遏3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(             )在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中,我们读懂了他们治病救人的神圣使命。当前,疫情是命令,病房如战场。翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。广大医护人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。ABCD4、下列句中没有语病的一项是(   )A上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。B琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。C虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用! 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、有才能的人在生活中比比皆是,但是慧眼识人的人却不多。这正如马说中所说的“_,_。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1下列加点词解释有误的一项是(     )A选贤与能                  与:同“举”,推举B故人不独亲其亲        亲:以为亲C男有分,女有归        归:女子出嫁D盗窃乱贼而不作        贼:小偷2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(     )A大道之行也                                          天之苍苍,其正色邪B不独子其子                                          其真无马耶C天下为公                                             此人一一为具言所闻D矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养       南冥者,天池也3下列对选文理解与分析有误的一项是(     )A“大道之行也讲信修睦。”是对“大同”社会的纲领性说明。B本文的主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。C“故人不独亲其亲,不独子其子”是说每个人只要养自己的父母、抚育自己的儿女,就会实现“大同”社会。D选文最后“是故谋闭而不兴是谓大同”一句,拿现实社会跟“大同”社会对比,指出现实社会中的诸如搞阴谋、盗窃财物、作乱等现象,在“大同”社会都将不复存在。四、现代文阅读(共10分)(一)阅读下文,完成后面的题。驯马巴图的马屡次在那达慕上摘金夺魁,他自创的驯马经也被牧马人奉为宝典,声名播于草原内外。茶余饭后,众人面肃神凝,席地团坐,巴图“吸溜”喝一口奶茶,环视张张古铜色脸孔,便摇唇鼓舌,声情并茂大讲驯马经。仔马两岁分群单饲,食槽每月要垫高两拳,这样马才能昂首挺胸,颈长俊美。马圈更有讲究,白日马粪不能扫除,尽管让马在上面站立吃草,这样马蹄才能长得丰满圆润,否则长成片状马蹄,马就不能跳高驰远。夜晚歇息,要把马粪清理干净,这样马的皮毛才能光滑无垢,鲜亮无味。马至三岁,要练走。选平整草场,驯马手掌控缰绳,不快不慢,让马找对步子。这样训练一个月,就要摆上椽子,不远不近,固定步伐。驯马手骑马跨越,马怕磕腿,前蹄深弯几近肚腹,后蹄自然跟进时间一久,马就把这种步子固定下来。这样驯出的马,跑动平稳,四个蹄子跑出两条直线,骑手若回视蹄花,千里马的蹄花必是十三朵巴图驯马几十年,从未见过十三朵蹄花的千里马。至多是九朵!唉九朵!谁知,也就在那年三月,巴图真就发现了一匹千里良驹。巴图和众牧人凌晨赶至牧场驯马,就见马群自地平线涌出,太阳恰挣脱草海羁绊,金色的光芒给群马披上了一层外衣。万马丛中,只见火龙驹通体炭红、长鬃披拂,一马当先,向牧场驰来。巴图面露惊喜,抚掌赞叹,好马,好马,真正的千里马!火龙驹显然已过驯化年龄。巴图心跳加速,细细打量火龙驹,大喜过望火龙驹腰身挺直,蹄大腿细,肌肉柔和健美,神俊异常火龙驹真是天生的千里马!驯马先需吊马熟马,先要把马关进两丈高的围栏里,要饿。马饿一天,驯马者一手拿胡萝卜,一手拿笼套,马吃萝卜时被套上笼头,相熟后就被牵走了。巴图凑近火龙驹,火龙驹机警地踏起小碎步,试探着靠近吃卜,当见巴图递上马笼头,突然两耳一竖,触电般“咴咴”怪叫,两只前蹄亦直竖起来,骇得巴图远远避开。骑手们动手要抓火龙驹,火龙驹打着响鼻,鬃毛乱拂,旋身凌空尥几个蹶子,场内尘土飞扬,几个骑手也退下来。众人一时无计,就在栅栏外喝酒摔跤相戏。巴图每摔倒一人,都大声唱挑战歌、跳鹰之舞步火龙驹竟停住急躁的脚步,打量得胜的巴图,目光渐渐变得柔和起来。第三日,巴图走近火龙驹,火龙驹吃了几口胡萝卜,竟主动把头伸进笼套里。它伸出舌头舔巴图的手背,还用自己的毛脸蹭蹭巴图的光脸巴图顺势跃上马背,打一声唿哨,栅栏外几名骑手会意,纵马飞驰。火龙驹也撒蹄猛追,巴图连连挥鞭催马,火龙驹仰首长嘶,长鬃倒竖如旗,仿佛凭空有股神奇的力量注入体内,几个飞跃竟冲在马队前面,一溜巨大的烟柱被它甩在身后。火龙驹蹄声嗬嚼,极富韵律,若壮士击鼓,又似仕女弹琴。巴图沐浴春风,像扯帆行船,回视蹄花,赫然绽放的竟是十三朵巴图喜不自胜,到达终点,滚鞍下马,颤抖着抚摸火龙驹额头,火龙驹却前蹄一软,跌倒在地。巴图大惊,定眼却见火龙驹嘴角涌血,瞬间洇红草地眼见得就不能活了。巴图方悟,火龙驹吊饿三天,体力不支,咬破血管才使呼吸畅快,争下第一。巴图双膝跪地,涕泪交流,火龙驹把巴图当朋友,却焉能料到,这个比赛只是巴图想杀去它的傲气。巴图葬了火龙驹,再不驯马,倒是他的驯马经还在草原流传。(选自青年文摘2011年第ll期,有删改)1开头四段叙写巴图的驯马经对后文情节发展有什么作用?2梳理小说情节,请在横线上填写恰当内容。巴图驯马声名远播            火龙驹赛场夺冠火龙驹力尽而死3体会下面句子中加点词语的含义。一溜巨大的烟柱被它甩在身后。4简要赏析下面句子。火龙驹蹄声嚼嗬,极富韵律,若壮士击鼓,又似仕女弹琴。5巴图驯马致使千里马力尽而死,这个故事让我们想到了韩愈马说中的句子:“策之不以其道,_,_,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!”五、诗歌鉴赏(共5分)阅读诗歌,完成题目。【甲】送杜少府之任蜀州唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【乙】送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。两诗中的画线句均是写送别的千古名句。请你从诗句内容及表达的情感角度,分析它们为什么有名。六、语言表达(共10分)请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。_。七、作文(共40分)作文“良言”好话,有益的话。比如师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话好话还得好好说;长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松的说,说好话,好好说话,都会让人如沐春风。请以“良言如春”为题,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名。

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