人教版《模仿的后果》.ppt

第十课第十课 他们为什么会犯罪他们为什么会犯罪 影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户，常常虚构一些极端的行为、人物和情用户，常常虚构一些极端的行为、人物和情节。可是，我们的一些同龄人却错误地把这节。可是，我们的一些同龄人却错误地把这些虚构的情节当成了现实，盲目模仿。要知些虚构的情节当成了现实，盲目模仿。要知道，盲目模仿是十分有害的，会祸及自身。道，盲目模仿是十分有害的，会祸及自身。阅读阅读113页的案情发布页的案情发布他真比警察聪明吗？他真比警察聪明吗？法官忠告：法官忠告：从目前已侦破的有青少年实施的敲诈勒索案件看，青少年从目前已侦破的有青少年实施的敲诈勒索案件看，青少年从目前已侦破的有青少年实施的敲诈勒索案件看，青少年从目前已侦破的有青少年实施的敲诈勒索案件看，青少年实施敲诈勒索大多是从电影、电视、小说等描述的故事中获得实施敲诈勒索大多是从电影、电视、小说等描述的故事中获得实施敲诈勒索大多是从电影、电视、小说等描述的故事中获得实施敲诈勒索大多是从电影、电视、小说等描述的故事中获得“启发启发启发启发”，模仿其中的手段来实施敲诈勒索行为。，模仿其中的手段来实施敲诈勒索行为。，模仿其中的手段来实施敲诈勒索行为。，模仿其中的手段来实施敲诈勒索行为。青少年在观看含有暴力械斗、敲诈勒索、帮派之争等故事情节青少年在观看含有暴力械斗、敲诈勒索、帮派之争等故事情节青少年在观看含有暴力械斗、敲诈勒索、帮派之争等故事情节青少年在观看含有暴力械斗、敲诈勒索、帮派之争等故事情节的影视作品和小说时，应牢记以的影视作品和小说时，应牢记以的影视作品和小说时，应牢记以的影视作品和小说时，应牢记以4 4下点：下点：下点：下点：1 1、影视作品及小说的情节绝大多数是虚构的，和现、影视作品及小说的情节绝大多数是虚构的，和现、影视作品及小说的情节绝大多数是虚构的，和现、影视作品及小说的情节绝大多数是虚构的，和现实生活有很大区别。实生活有很大区别。实生活有很大区别。实生活有很大区别。2 2、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿。、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿。、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿。、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿。3 3、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。、要明白依靠非法手段获利的人最终没有好下场。4、对影视作品应批判地吸收。、对影视作品应批判地吸收。看看114页的漫画园：页的漫画园：不要不辨是非的一味模仿，会做不要不辨是非的一味模仿，会做出越轨行为，误入歧途，掉进犯罪的出越轨行为，误入歧途，掉进犯罪的深渊。深渊。对现实生活中的人也不要盲目模对现实生活中的人也不要盲目模仿，要慎重交友。仿，要慎重交友。三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪）这是一个让人触目惊心的一个数字：这是一个让人触目惊心的一个数字：70%左右的青少年犯罪案件是青少年组成左右的青少年犯罪案件是青少年组成团伙作案。是什么原因导致如此高的团伙团伙作案。是什么原因导致如此高的团伙犯罪率？答案并不难找：在许多稚气未脱犯罪率？答案并不难找：在许多稚气未脱的青少年看来，的青少年看来，“一起干不会有事（盲目一起干不会有事（盲目从众）从众）”。一起干当真就没有事吗？。一起干当真就没有事吗？阅读阅读115页的案情发布页的案情发布他们都说一起干没事他们都说一起干没事1、孙友军前后言语的不同，说明他的心、孙友军前后言语的不同，说明他的心理发生了怎样的变化？这样的心理有理发生了怎样的变化？这样的心理有什么危害？什么危害？、是缺少明辨是非的能力和坚定的意志的、是缺少明辨是非的能力和坚定的意志的 表现。表现。、危害：让他走上犯罪道路，助长他人违、危害：让他走上犯罪道路，助长他人违法犯罪行为，危害国家利益，集体利益和他法犯罪行为，危害国家利益，集体利益和他人利益，也破坏了法律的尊严和权威。人利益，也破坏了法律的尊严和权威。看看116页的想一想：页的想一想：2、青少年喜爱聚会，热衷于群体户外活动。、青少年喜爱聚会，热衷于群体户外活动。如何才能避免因为某些如何才能避免因为某些“馊主意馊主意”的影响而的影响而使群体活动走上邪路？你能帮忙出出主意吗使群体活动走上邪路？你能帮忙出出主意吗？1、坚持自己的行为在法律允许范围之内。、坚持自己的行为在法律允许范围之内。2、慎重交友，避免随意抽烟、喝酒、哄闹。、慎重交友，避免随意抽烟、喝酒、哄闹。3、控制情绪，联想后果。、控制情绪，联想后果。4、不去不适合青少年的场所。、不去不适合青少年的场所。犯罪动机：犯罪动机：1、在外界鼓动、唆使、胁迫、在外界鼓动、唆使、胁迫2、有的认为自己只是在旁边看看、说了一、有的认为自己只是在旁边看看、说了一 句话、动了一次手，不应承担什么责任。句话、动了一次手，不应承担什么责任。3、好奇、碍于情面、想试试自己的能力。、好奇、碍于情面、想试试自己的能力。不管出于什么动机，不管有多少人，只要不管出于什么动机，不管有多少人，只要触犯了法律，都要受到法律制裁。触犯了法律，都要受到法律制裁。在现实生活中，有些人在鼓动、唆使、在现实生活中，有些人在鼓动、唆使、胁迫青少年从事违法犯罪活动时，确实会胁迫青少年从事违法犯罪活动时，确实会讲一些诸如讲一些诸如“这件事与你无关这件事与你无关”、“出了出了事不要你负责事不要你负责”之类的话，青少年往往会之类的话，青少年往往会被这些话所迷惑，但要知道，这些承诺不被这些话所迷惑，但要知道，这些承诺不具有法律效力，在法律面前什么作用也起具有法律效力，在法律面前什么作用也起不了。不了。