操作系统期终考试试题 第一套.doc

20042005学年 第二学期 C 语言 课试卷：B适用班级：计算机系本科班 班级： 姓名： 学号： 答案全部写在答题纸上。本次笔试成绩占80分，平时及实验成绩占20分。一二三四五总分一、 选择题(共15题，每题2分)1、一个C语言源程序是由（ ）组成。A) 函数 B）主程序 C） 若干过程 D） 多个子程序2、 下列哪一个是C语言中合法的变量（ ）A） N01 B) ±A0 C) X0-2 D) x03、在C语言中能代表逻辑“假”的是（ ）A） YES B) NOT C）等于0的数 D）非0的数4、执行下列两个语句后，输出的结果为（ ） char c1=97,c2=98; printf(“%c，%d”,c1,c2) A) 97,b B) a, 97 C）97, 98 D) a, 985、 若有代数式 6AE÷BC 则不正确的C语言表达式是（ ）A) A/B/C*E*6 B) 6*A*E/B/C C) 6*A*E/B*C D) A*E/C/B*66、以下对二维数组a进行正确初始化的是（ ）A） nt a 3=1,0,2,3,4,5;B） int a3=1,2,3,4,5,6;C） int a24=1,2,3,4,5,6;D） int a2=1,2,3,45,6;7、以下程序段的输出结果是（ ）main( )int m=8;if (m+>8) printf(“%dn”,m); else printf(“%dn”,m-);A) 7 B) 8 C) 9 D) 108、下列定义中不正确的是（ ）A)int *p; B)int (*p)( ); C)int p， *p( ); D)int pn;9、 若有语句int *point,a=9;和point=&a; 下面均代表地址的一组选项是（ ）A) a,point,*&a B) &*a,&a,*point C) &point,point,&a D) &a,&*point,point10、 在宏定义#define PI 3.1415926 中，用宏名PI代表一个 ( )A）变量 B）单精度数 C）双精度数 D）字符串11、变量的指针，其含义是指该数组的（ ） A）值 B）名 C）首地址 D）一个标志12、C语言允许函数值类型缺省定义，此时函数值隐含的类型是（ ） A）float型 B）int型 C）long型 D）double型13、若有说明：int a34;则对a数组元素的正确引用是（ ） A) a13 B) a1,3 C) a1+20 D) a(2)(1)14、在位运算中，操作数每左移两位，其结果相当于（ ）A）操作数乘以2 B）操作数乘10 C）操作数除以4 D）操作数乘以415、若执行fopen函数时发生错误，则函数的返回值是：（ ）A）地址值 B）0 C）1 D）EOF二、 填空题(共15题，每题2分)1、组成C语言源程序的基本单位是（ ）。2、假设所有变量均为整型，则表达式（a=3,b=5,a+,+b,a+b）的值为（ ）。3、若有int x ,则执行下面语句 x=9; x+=x-=x+x ; 后x值是( )。4、当a=1,b=2,c=5时，则表达式a+b>0 && b=c的值是( )。5、设x,y,z均为int型变量；请写出描述”x或y中有一个小于z”的表达式（ ）。5、 下面程序段的运行结果是（ ）。int x=0,y=0;while(x<6) y+;x+=+y;printf(“%d,%d”,y,x);6、 将一维数组a的第n个元素的地址赋给指针变量P的语句是( )。7、 p为指针变量，与p=&a0;等价的语句是（ ）。8、 若有定义int a20,*p=a;，则p+8表示（ ）10、设a=061（八进制数），b=026(八进制数)，若想通过c=ab运算，求c的十进制数值为( )。11、C语言共用体类型变量在程序运行期间只有（ ）个成员驻留在内存中。12、C语言把文件看作是一个字符的序列，根据数据的组织形式可分为( )文件和（ ）文件。13、若x=2，y=-3则x|y的结果是（ ）。14、以下程序的运行结果是（ ）。 main ( ) int a=2,i; for (i=0;i<3;i+) printf(“%4d”,f(a); f(int a) auto int b=0; static c=4; b+; c+; return(a+b+c);15、定义一个fp为指向文件类型的指针变量的语句是（ ）。三、编写一程序根据X的取值范围求出下列式子中Y的值，并要求画出NS流程图。(流程图5分，程序10分) X X<1 Y= 1/2X 1<=X<10 3X X>=10四、利用数组技术写一程序，使之打印出以下图形。（10分） # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #五、 用指针的方法，从键盘输入10名学生的成绩，要求用“冒泡法”对20名学生的成绩由高到低排序。（15分）C语言试卷A第 2 页 共 2 页