2023年下学期少先队工作总结_2.doc

2023年下学期少先队工作总结2023年下学期少先队工作总结。一直以来，我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、理论活动等为有效途径，积极开展爱国教育、思想品德教育、卫生平安教育。深化常规工作，为队员的安康成长和素质教育的全面推进奠定了根底。以下是我校这学期以来的工作总结：一、 确立少先队工作思想，完善少先队组织。 1、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神，争做少年先锋”为主题，竞选出有一定的活动才能和组织管理才能，热爱少先队工作，积极主动为队员效劳、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部。 2、今年的10月13日，是中国少年先锋队第60个建队日。有80名同学荣耀地参加了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。 3、继续办好学校红领巾播送站，开设了“校园之声”、“名曲欣赏”等多个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周课间操时间播出。播送站为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，为校园文化建立增添荣耀。 4、坚持“红领巾小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比催促队员的一言一行，标准学生行为，创设良好的校园环境和学习气氛，使校园“文明之花”常开。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，大队干部每天进展常规检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 .学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用老师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。 九月份，继续开展“大手拉小手，共建文明路”的活动，为怀化市创卫工作奉献一份力量。“老师节”各班开展了丰富多彩的班队活动，为了感恩老师，有的队员们亲自动手制作精巧的贺卡，写上感人的贺词，送给老师，表达了同学们感恩老师、师恩难忘之情。 十月份，为积极迎接国庆的到来，对学生进展爱国教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建立祖国出一份力量。组织队员开展“我爱祖国”为主题的班队会，增强队员的爱国情怀。 十一月份，开展了 “今天我当家”的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛，同时培养孝敬父母，懂得感恩的情感。另外，由于今年我国大局部地区流行甲型hin流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们理解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小播送、出黑板报、宣传资料的张贴，请专员讲座，开展队活动等，来使队员认识病毒，理解此病毒的病症，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒，减少学生的集会。 十二月份，开展了 “名人伴我成长”的活动。让队员们在活动中理解名人，更学习他们那种坚持不懈，发奋向上的精神。 一月份，开展“买贺卡，献爱心”活动。开展“大手拉小手，共建110”的活动，选出3名110宣传员，利用学校各种平台宣传110知识，并参加110征文活动。队员在增强110知识的同时又进展了平安教育。另外，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们互相之间讨论、交流复习方案，促进共同进步。 四、其他工作 1、每月评选典范班级，每周公布班级管理周评分。 2、每周安排一个班的学生进展红领巾哨岗值岗，4-6年级各班轮岗。学生认真负责，起到了一定的监视催促作用。 3、每周安排学生进展国旗下讲话，精选内容，4-6年级各班选拔优秀学生进展讲话，培养和锻炼了学生的朗读才能和胆量。 本期我刚接手大队部工作，很多时候还在探究阶段，所以有缺乏的地方还需要多学习多改良。 f132.更多工作总结延伸阅读2023年下学期少先队工作总结以_理论和“xxxx”重要思想为指导，结实树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和少先队辅导员工作纲要，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。一、少先队根底建立 1、队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队根本知识。队庆日开展新队员186人，为少先队组织增加了新的力量。 2、9月，进展了大队干部竞选活动，选出了新一轮的队干，为了进步大队干部的工作才能和程度，本期定期召开了工作总结和经历交流会。 3、期末进展评优活动，评出优秀大队干部13名，优秀中队干部39名，优秀少先队员195名。 4、重新制订了班级日常检查评分方案。 二、少先队活动 1、与花桥中心小学开展了手拉手活动，组织了12名学生、10名老师参加了本次活动，在活动中，学生深化农村学校课堂上课，体验农村孩子的学习、龚全惠与宗华方2名老师上了师范课、唐昭英老师做了班主任工作经历讲座。通过活动的开展增进了城乡学校之间的友谊，使学生受到了艰辛奋斗和节俭节约的教育。 2、分年级主题队会活动。 根据学生不同的年龄特征，进展分年级思想道德养成教育。 一年级： 学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。 9月：得意的校园绘画比赛 10月：我想带上红领巾 11月：回绝依赖 12月：写字比赛 二年级： 培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最根本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。 9月：学习好习惯讨论会 10月：言必信行必果 11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会 12月：自己该做的事情大家谈 三年级： 队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克制困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，进步注意力。 9月：废旧物品小制作朋友一起做 10月：寻找自己智慧的表达方式 11月：“面对困难”小小演讲会 12月：小队合作画我们的将来 四年级： 队员的学习方式和人际交往才能的开展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进展形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你 9月：我独特的学习方式交流会 10月：设计一张给朋友的生日贺卡 11月：我为集体。 12月：朋友我想对你说。朗读比赛 五年级 学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析p 与排解消极情绪。9月：上网好与坏辩论赛 10月：生活麻辣烫 11月：挫折ab剧编演 12月：写给父母的心里话父母看后留言 六年级 队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析p 评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。 9月：毕业阶段学习方案 10月：我身边的典范演讲比赛 11月：我人生的格言朗读会 12月：自我鉴定 3、46年级开展了“学习抗震英雄少年事迹”书信大赛，共798人参加了活动。 4、16年级开展了“献关爱之心帮贫困学生”贺卡 情活动。1597人参加了本次活动，在活动中培养了学生的关爱之心。 5、组织学生代表参加了“我10岁了”的活动，在活动中李彦风荣获“十佳成长天使奖”。 6、组织46年级的学生轮班进展了每周的国旗下讲话。为学生精心准备了国旗下讲话稿件。 7、组织学生代表参加了电视台举办的“我是星主播”活动，在活动中张格荣获最具潜力奖。 8、发动学生观看教育电影可怜天下父母心，并且评出优秀观后感69篇。 9、与美术老师共同组织38名学生参加了XX中国儿童环抱绘画大赛，共38名同学参赛。 10、11月23日组织46年级的160名学生参加了边城晚报记者在我校电教厅举办的小记者写作讲座。 三、其他工作 1、黑板报 9月：卫生专刊 10月：火红的队旗 11月：平安知识 12月：迎考专刊 2023年下学期少先队工作总结以_理论和“三个代表”重要思想为指导，结实树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和少先队辅导员工作纲要，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 一、少先队根底建立 1、队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队根本知识。队庆日开展新队员186人，为少先队组织增加了新的力量。 2、9月，进展了大队干部竞选活动，选出了新一轮的队干，为了进步大队干部的工作才能和程度，本期定期召开了工作总结和经历交流会。 3、期末进展评优活动，评出优秀大队干部13名，优秀中队干部39名，优秀少先队员195名。 4、重新制订了班级日常检查评分方案。 二、少先队活动 1、与花桥中心小学开展了手拉手活动，组织了12名学生、10名老师参加了本次活动，在活动中，学生深化农村学校课堂上课，体验农村孩子的学习、龚全惠与宗华方2名老师上了师范课、唐昭英老师做了班主任工作经历讲座。通过活动的开展增进了城乡学校之间的友谊，使学生受到了艰辛奋斗和节俭节约的教育。 2、分年级主题队会活动。 根据学生不同的年龄特征，进展分年级思想道德养成教育。 一年级： 学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。 9月：得意的校园-绘画比赛 10月：我想带上红领巾 11月：回绝依赖 12月：写字比赛 二年级： 培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最根本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。 9月：学习好习惯讨论会 10月：言必信行必果 11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会 12月：自己该做的事情大家谈 三年级： 队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克制困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，进步注意力。 9月：废旧物品小制作朋友一起做 10月：寻找自己智慧的表达方式 11月：“面对困难”小小演讲会 12月：小队合作画我们的将来 四年级： 队员的学习方式和人际交往才能的开展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进展形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你 9月：我独特的学习方式交流会 10月：设计一张给朋友的生日贺卡 11月：我为集体。 12月：朋友我想对你说。朗读比赛 五年级 学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析p 与排解消极情绪。 9月：上网好与坏辩论赛 10月：生活麻辣烫 11月：挫折ab剧编演 12月：写给父母的心里话(父母看后留言) 六年级 队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析p 评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。 9月：毕业阶段学习方案 10月：我身边的典范演讲比赛 11月：我人生的格言朗读会 12月：自我鉴定 3、46年级开展了“学习抗震英雄少年事迹”书信大赛，共798人参加了活动。 4、16年级开展了“献关爱之心帮贫困学生”贺卡 情活动。1597人参加了本次活动，在活动中培养了学生的关爱之心。 5、组织学生代表参加了“我10岁了”的活动，在活动中李彦风荣获“十佳成长天使奖”。 6、组织46年级的学生轮班进展了每周的国旗下讲话。为学生精心准备了国旗下讲话稿件。 7、组织学生代表参加了电视台举办的“我是星主播”活动，在活动中张格荣获最具潜力奖。 8、发动学生观看教育电影可怜天下父母心，并且评出优秀观后感69篇。 9、与美术老师共同组织38名学生参加了20xx中国儿童环抱绘画大赛，共38名同学参赛。 10、11月23日组织46年级的160名学生参加了边城晚报记者在我校电教厅举办的小记者写作讲座。 三、其他工作 1、黑板报 9月：卫生专刊 10月：火红的队旗 11月：平安知识 12月：迎考专刊 2、进一步完善少先队网页内容 2023年下学期班级工作总结各位家长：大家好！ 时间总是在不经意间从我们的指间悄悄的溜走，他带走了过去，也带来了将来。时间往前走，二一班的小朋友们也紧跟着他的脚步在渐渐地成长。 我是刚接手二一班班主任工作和担任语文教学的林老师，我毕业于长沙大学汉语言文学专业。虽然刚刚踏上教育岗位，但我热爱教育事业，有信心有决心做好自己的教育教学工作，和孩子们一起成长进步，也希望得到家长的支持和帮助，共同担负起培养教育孩子的重任。在此，我向大家汇报一下开学以来我们班的班级情况。 前两个月里在朱老师的带着下，二一班度过了愉快的光阴，曾在秋游活动中到了长沙的世界之窗，在浓缩了世界各大著名标志性建筑的游乐园里来了一次彻底的身心放松。在秋高气爽的季节，孩子们热情高涨地参加了劳小的“第十四届校运会”，在全班同学的努力下，接力赛获得了第一名的好成绩。这不仅展示了孩子们强健的身体素质，更彰显了孩子们团结友爱和发奋向上的精神风貌。孩子们不仅身体素质强学习成绩也不落人后，在写字比赛中，班上的有三名小朋友分别获得了年级组一等奖、二等奖和三等奖的好成绩。他们分别是：胡玉聪、童钰、李蓉。 在上周，学校对同学们学期情况进展了期中检测，此次检测成绩如下： 语文：班平均分：89 90-100分：25人 80-90分：16人 70-80分：1人 60-70分：2人 60分以下：1人 数学：根据试卷统计人数42人 有三位同学的试卷未上交 平均分：91 100分： 2人 90-100分： 32人 80-90分： 7人 70-80 分： 0人 60-70分： 1人 60分以下： 0人 这次小朋友的检测成绩还不错，但仍然存在着提升的空间。 二一班的同学学习存在的问题主要有两方面， 一、从知识的把握来讲，绝大局部的知识已掌握，但仍有一些根底性的东西没学牢。例如：看拼音写词语一题中，存在默不出或拼错音写错字的情况。按课文填空，仍有同学不会填或写错字的情况。在通顺句子和我会写这两道题中，很大一局部小朋友们还不太会打标点。 二、从答题方法上来讲，一些不该错的地方孩子们错了。主要表如今书写上面，字没写完好，多一点少一画的情况大有存在，这里我觉得一局部原因是平常没注意，另一局部是粗心，例如同一个字写三遍时，第一、第二个写对了，第三个写错的现象也有。另外，孩子们好似没有检查作业的习惯，只看做完没做完，而没去想有没有做好，在考试过程当中，做完了的学生在老师屡次提醒检查试卷有没有做错时照旧没有认真检查，导致出错而没有及时发现。 在常规方面，二一班的整体情况挺好的，都有完成每周的教学任务。但也存在着迟到、上课不带书、不按学校要求穿校服的情况。 在作业方面，根本上不做作业的情况没有，学生完成作业的情况良好，但作业的完成情况同学们各自之间存在着差异，有的同学作业偷懒马虎完成，有的同学有时还不抄作业。 在纪律方面，孩子们也还不错，根本上没有什么出格的行为，上课也认真。同时呢，孩子们也存在着好动，午休吵闹等情况。老师在场时同学表现的乖，老师一分开又不乖的情况也存在。 二一班存在着可圈可点的情况，但总体来讲，孩子们表现还是很挺不错的，挺棒的。 接下来的半个学期，我会尽力带好我们二一班，也希望家长能配合我的工作。 一：催促孩子们在规定时间完成每日作业，要求书写工整，卷面整洁，然后签好名。 二、关注孩子的写字姿势。 三、催促孩子按时上学不迟到，早自习是7：50，早餐尽量在家里吃好，因为最近天气比拟冷。 四、孩子上学前检查一下书和水壶等是否带上了。 五、最近甲流比拟严峻，请随时关注小孩的身体情况，如有发烧情况可以跟我请假后在家好好休息，也请各位家长关注自己的安康，家里也可熏一熏艾条做一些防甲流的举措。 这个学期已经过了一半，以上是我的一点小小的看法和总结，没有讲到位的地方还望大家海涵。 如有什么建议和意见或有想理解的情况想咨询，欢送大家来电或到博客留言: blog.sina./lenesnow，也可发_到：emailprotected/* */ 假如不方便上网，可以写信让小朋友带到学校来。我一定会在第一时间作出答复。 谢谢大家的支持，有考虑不周的地方望大家谅解，欢送大家多多给出自己的建议，让我们能一起努力，给孩子们创造一个良好的学习环境，让他们有一个愉快的童年生活。 祝大家生活愉快，家庭幸福美满!2023年下学期团支书工作总结一学期的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一学期的工作，让我更加理解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。虽然我在中学时代也在班级里担任过团支书，但大学里的却完全不一样。起初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热情，所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚，但如今想来，确实应该多动些头脑，把事情理清一下，而且很多事情其实可以找其他同学帮助一起做的。头一个月，幸亏有其他有经历的班干和辅导员老师帮助我，所以一切工作都开展的很顺利，我也从中学到了不少的经历和工作的方法，在接下来的工作中，自己为自己制定好了工作方案，及时总结自己的缺乏之处加以改良。 一转眼这大一下学期已经过去，我这一学期的团支书工作也告一段落，首先要感谢所有支持我工作的同学，有了你们的理解和帮助，我才可以在这一学期顺利完成工作。总结这一一学期的工作，可以说是喜忧参半，必然是有得有失，有经历也有教训。 首先说经历，团支书工作一学期下来，总的来说，无论是班上的工作还是学院下达的任务，我对每一项工作都非常的努力。自然，在这个过程里我也学到了很多东西。工作做的多了，自然就会增长一些经历，我发现沟通是一切困难的法宝。同学们不支持我的工作是因为不理解，那么我通过与他们沟通，让他们理解我们团的工作，为什么要这么做，那么他们理解后就自然会理解，当然就会配合我的工作了。一个团体是需要沟通的，只有沟通才能使一个集体更加团结，更加默契。 说完了经历，如今就来说说教训。在平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象，所以有时就会累了自己，又不能把事情做得更好，探究个中缘由，大多是因为我不想费事同学，有时找同学他们也未必人人愿意参与。其实这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。 通过这一个学期的锻炼，无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼，并且我也从中收获了丰富的经历和做人的道理，这而对我今后的成长是非常有帮助的。在工作中，我掌握了大量的工作经历和工作方法，但是感觉到自己还是有很多的缺乏之处，需要在今后的工作中加以改良，但是值得可定的是在这一个学期里我成长了，我更像是一个职业人士了，但是不可否认的是我仍是一名学生，我还是需要更加努力的工作和学习，争取早日成为一名准职业人士，为将来的工作打下坚实的根底。 总的来说，当一个学生干部是可以学到很多东西，锻炼很多才能的，同时又能为班、学院、学校作一点奉献，这是最让我感到自豪和骄傲的。这一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望自己在任职期间充分发挥了我的潜力同时进步我自身的综合素质，使同学们对我的工作满意。 在这一学期的时间里，我尽最大努力完成学院团委、系团支部布置的各项工作任务，将上级命令及时传达下去，然而却忽略了学习。这次考试没有上学期的好了，而且有两门都是60多分，差点就不及格。这是我自己的原因，而且上了大二，学习的任务更加的繁重了，而且经过一年的时间，我也认识到了自己还需要许多方面的努力，我已经制定了自己的目的，而实现这个目的还需要我不断地努力，不断地去学习课本以外的许多知识。所以，我很惭愧，这个学期我不能继续为同学们效劳了。2023-2023下学期少先队工作总结时间过的真快，回忆半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以胡_的社会荣辱观为指导，以少先队大队的指导思想制定学校工作方案，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会事业的合格建立者和接班人。一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生干部每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。3月20日一大早，芳华路小学10余名学生代表来到天津路与中州路穿插口交警岗开展活动，充当“文明小警察”。活动现场，几名交警给孩子们详细讲解了交通法律法规及交通平安知识，并给孩子们示范了交通手势。随后，在交警的安排下，孩子们开场在几个穿插路口站起岗来，并给行人散发宣传材料，成为街头一道亮丽的风景。通过这次活动，让我们学校学生及行人理解了更多的交通知识，明白了遵守交通规那么的重要意义，也给创立文明城市奉献了自己的力量。 4月1日，在校领导和同乐寨关工委的精心组织之下，四一中队、四二中队、五一中队、五二中队到洛阳烈士陵园进展了扫墓仪式。通过这次活动，同学们意识到了今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，从而对今天的幸福生活更加珍惜，同时也帮助同学们初步树立了正确的人生观、价值观和幸福观。4月12日，我们芳华路小学的“福娃腰鼓队”市体育局组织的“全民健身腰鼓比赛”中获一等奖。我们的口号是“千年帝都，牡丹花城，百年奥运，中国必胜”，此次活动结合我国的奥运，洛阳的人文，牡丹花会等，让每一个同学都体会到运动的快乐，洛阳的美丽。5月29日举行了全校庆“六一”活动，今年“六一”是一个特殊的少儿节日，为结合抗震救灾的政治环境凸显工会组织及及党团队组织的凝聚力，为广阔教职工及各年级学生们创造一个安定详和的节日气氛，芳华路小学少先队在学校党政领导的亲切关心和详细部署下，结合党总支，团总支、校工会等相关组织，精心筹备，认真组织，将“六一”系列活动搞得有声有色，活动主要分为两局部：1、主题大队会于5月29日上午举行，进展了为灾区人民默哀、升旗仪式、新队员入队等重要仪式。2、各班在大队会完毕以后，回到班级里面举行了以“逝者安息，生者坚强”的主题中队会。四、发挥少先队组织的资优势，促进少先队工作可持续开展加强少先队辅导员队伍建立。注重有关少年儿童教育的社会信息、理论动态的搜集整理工作，及时进展交流、研讨。加强少先队小干_伍建立。继续通过“学生干部竞争上岗”，“大队委竞选”等形式，推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，培养学生干部独立开展工作的才能。总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德程度的进步。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，进步队员的综合素质。12 20232023年下学期团支部工作总结07级测控二班团支部自成立以来，就以一个家庭般的形式存在于大家的心中。经过了一个学期的洗礼，07级测控二班团支部已从当初的小树苗渐渐成长了起来。在学院团委的领导下，我们团支部建立在本学期获得了较大的成绩。无论从思想政治修养，班风学风建立，还是团日活动。都成绩显著，突出。 详细活动总结如下： 院级活动： 篮球赛，五四评比，运动会，我们成绩优异。 1. 院级篮球赛 在本次院级篮球赛中，我们继续显示出强大的篮球实力，通过一轮一轮的努力，在本届比赛中，我们最终获得07级第一名，院级第三名的好成绩。继续成就测二的篮球魅力。 2. 院级五四优秀团支部评比 第一次参加五四评比，我团支部积极的准备参与。精心制作的独特的“立体展板”，及丰富的ppt使我们在初评中脱颖而出，面对终评。我们悉心准备班级集体节目，最终，评比当天，团支部全体成员到场。我们最终在所有参与评比的20个团支部中，获得院级五四评比一等奖。 3. 院级运动会 文武兼备，百炼成钢；测二精英，超越梦想！在本届全院运动会中，大家齐心协力。无论是开幕式的“正反板”，还是随时播报的新闻稿，我们都给大家留下了深化的印象。通过大家的拼搏和努力，及全班加油呐喊的气势，我们以压倒性的优势获得了本届全院运动会第一名。并且新闻稿数量位居全院第二名。 4. 宿舍文化评比 学院第一届寝室文化评比于本学期末举行。在本次评比中，我们所参加的三个寝室均获得了名次奖励。其中女生903寝获得学习类型宿舍一等奖。女生902寝获得学习类型宿舍三等奖。男生919寝获得摄影文化三等奖。 班级活动： 展览，参观，贺卡，我们多彩绚丽。 1.友谊篮球赛 为丰富大家生活，我们与07电科一班进展了一场篮球友谊赛。很好的促进了两班级之间的交流和沟通。比赛很剧烈，赛场上，赛场下都不甘示弱。并且增设了投球比赛环节。最终，我们获得了本次比赛的成功。成绩并不重要，重要的是，通过本次比赛，大家的精神得到了放松，并且，又看到了精彩的篮球表演。相信，篮球将成为我们团支部又一新的代名词。 2.学习雷锋·还心愿 响应学院“学习雷锋”活动的号召，我团支部于 3月8日协助院青年志愿者协会成功的举办了“学雷锋·还心愿”活动。活动以卡片的形式，写满各色心愿。进展愿望接力。整个活动持续了一个多小时，有很多同学都积极参与进来。很多的愿望都得以实现。本次活动圆满完毕。在活动中，我们体会到了帮助别人的快乐，很好的学习和体会了“雷锋精神”。雷锋精神永不落后。 3.参观“_邓颖超纪念馆” 2023年3月15日，我团支部组织本班同学参观了_邓颖超纪念馆。本次活动是为纪念_总理诞辰110周年所特别举办的。旨在缅怀亲爱的周总理，领略一代伟人的情怀，弘扬学习_先驱艰辛奋斗，自强不息崇高精神。在参观过程中，大家观看了记录片永久的思念，记录片真实、感人画面让很多同学都热泪盈眶。 参观完毕后，大家的心情久久不能平静，伟人的_情怀鼓励着每一位党员，增强了大家的使命感和责任感。 4.生日贺卡·温情传递 在本学期，我们团支部创始了生日贺卡的温情传递。团支部的每位团员在生日之际都将收到一张写满全班同学祝福的生日贺卡。卡片虽小，但载着同学们最真挚的祝福。载着班级的温暖。我们会在以后的学期中，继续延续生日贺卡，让全班30个人都拥有一张属于自己的祝福。 5.推优入党 推选优秀团员参加中国_是我们团支部的本职工作。在本学期，我团支部又有两名团员向我党递交了入党申请书。在通过提名，投票，现场唱票，审核等过程后，我团支部本次推选出三名优秀团员参加中国_。推选出来的同学，都表示将严格要求自己，积极向党组织靠拢。争取早日思想入党。 6.温暖08·平安中国 本次活动，是我们在汶川地震后的第一天，就立即组织的。大家通宵赶制展板，在第一时间里让同学们看到了真正的汶川现状，理解到灾区人民的困难，为学校组织的捐款活动起到了很大的促进作用。同时本次活动新闻发表在“天津大学办公网”，并且获得了“北洋人”的报导。对于我们自己，我们这也是在用自己的一种方式为灾区奉献了一份力量。不管帮助多大，都是一份爱心。也正如本次活动的主题一样“今天我们都是汶川人”，大家的思想在本次活动中得到了进步。 其它： 本学期，我们为班级设计出班旗，班服及班牌。在学院成为测二一道独特的风景。并且ktv，让大家沉浸在幸福和欢乐之中，感受集体的温暖，增进同学们之间的友谊。 团结就是力量，我们相信班级的凝聚力能为我们筑起一堵巩固的围墙。一个好的支部就是能让同学们在有困难时想起它，有需要时找到它，时刻觉的它就在身边，时刻感受它的存在和温暖。我想我们07测控二班团支部做到了，并且将会做的更好。2023年下学期班主任工作总结说起班主任这份工作，我们很自然的就会联想到“琐碎复杂”这个词，尤其是身为小学生的班主任，我们每天面对的是一群活泼淘气的孩子，但又必须让这样一群孩子养成好习惯，塑造好他们人生的最初形式，真是一份荣耀而又艰巨的工作。这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、抓常规管理，继续养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：班级卫生检查员、校徽检查员、纪律检查员等，帮助学生继续养成良好习惯。二、亲近学生，研究学生。教育如同池塘里的水一样，池塘里没有水不能称之为池塘，同样，教育没有爱也不能称之为教育。由此可见，一切成功的教育都必须基于爱，借助于爱，归结与爱，爱是教育的灵魂和真谛。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”。其实，一个老师要做到爱学生并不难，难的是能做到真心的爱班里的每一位学生，包括那些成绩差，纪律差，资质差的学生。这一点我深有体会，记得刚迈上三尺讲台的时候，我曾立下豪言壮志：在今后的工作中，我一定要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的爱！起初，我做到了：在工作中，耐心地教育违背纪律的同学，用心的帮助学习吃力的同学，真心的鼓励有进步的同学。那时，我看到的是他们每一个人身上的优点和得意之处，可是随着时间的推移，我的耐心没了，真心也淡了，取而代之的是不断地批评、指责和抱怨。看着这些孩子的眼神一天天黯淡下去，脸上的笑容也不再灿烂，我的心里有说不出的难受。细细想来，在班里许多人之中最孤独无助、最需要别人关注的不就是那些“学困生”“问题生”吗？他们所承受的心理压力要远远大于其他的学生，每天面对的是父母的指责，同学的奚落，老师的冷眼，他们内心深处的痛苦又有谁能理解呢？假如此时老师送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并铭刻在心。这也是我们做好后进生转化工作的有效途径。三、培养一支得力的小干_伍记得刚开场做班主任的时候，每天忙的焦头烂额，但效果并不理想，为此可真是伤透脑筋，渐渐才发现培养一支高效率的班干_伍是一副良丹妙药。班主任、班干部、学生三者之间的关系如同伞柄、伞架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。在原有班干部的根底上我进展了适当调整，在适当的时间和场合给班干部戴戴高帽，在班干部遇到挫折，感到沮丧的时候交给他们一些工作技巧和方法，让班干部对自己的工作和才能信心百倍，得心应手。四、擅长观察，耐心细致解决问题通过平时对学生的观察，加上其他任课老师对学生的描绘，利用课下时间，有的放失地做学生思想工作。二年级的孩子很单纯，一句训斥、警告都能起到不错的效果。同时，我结合平时对学生的理解，抓住他的某种心理对学生晓知以理，动之以情，这样也可以不损伤学生自尊心，引起逆反心理，学生也乐意承受。五、加强家校联络。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。当然我做的还很不够，班主任工作是任重道远的。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中，尽可能解决好问题，引导好学生。2023年下学期文学社工作总结作为我院新闻传媒的一个组成局部，我们在不断的挖掘我校学生自身的才能，以为