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中考九年级化学试题 1.“绿色化学”是21世纪化学进展的主导方面。“绿色化学”要求从根本上消退 污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法属于“绿色化学”的是( ) A.将垃圾废物浇上汽油燃烧 B.开发风能、太阳能等新能源 C.让工业废水直接排入江河中 D.用地沟油烧菜，削减铺张 .人们常用形象的图式来描述物质世界, 例如：水的电解可表示为：可见，化学反响前后，以下各项中可能有变化的是( ) A.原子的数目 B. 原子的种类 C.分子的数目 D.分子的种类 3.下面摘录了某些同学试验记录本中有关试验现象描述的一局部，正确的选项是 ( ) A.将一块木炭在空气中放在酒精灯火焰上灼烧，产生黄色火焰 B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，同时生成四氧化三铁 C.白磷在空气中燃烧时产生大量白雾，同时放出大量的热 D.将镁条参加到稀醋酸中，产生大量气泡 4.用来推断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是 ( ) A.火星四射 B.放热 C.铁丝熔化成小球 D.生成黑色固体 5.试验完毕后，以下仪器的放置方法正确的选项是 ( ) ABC D 6. 二氧化碳占空气总体积的0.03%，自然界中二氧化碳的循环如右图所示，在A处不参加该循环的是 ( ) A.微生物的分解 B.含碳燃料的燃烧 C.植物的蒸腾作用 D.人和动物的呼吸 7.在试验室制取气体时，为保证明验的胜利，首先要检查装置的气密性。以下装置操作图不能用于检查气密性的是 ( ) . 8.以下关于物质的性质和用途的说法不正确的选项是 ( ) A.氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性 B.干冰可以作致冷剂，是利用了干冰升华吸热 C.稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光 D.二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质 9.以下属于化学性质的是 ( ) A.纯铁是银白色固体 B.铁的熔点是1535 C.浓氨水会挥发 D.铁丝可以在氧气中燃烧生成四氧化三铁 10.分子和原子的主要区分是 ( ) A.分子质量大，原子质量小 B.在化学反响中分子可分，原子不行分 C.分子间有空隙，原子间无空隙 D.分子体积大，原子体积小 11.某同学做物质在氧气中燃烧的试验方法如下列图所示，其中不合理的是 ( ) A.点燃木炭 B.点燃铁丝 C.点燃红磷 D.点燃蜡烛 12.关于原子、分子和离子的表达，正确的选项是 ( )。 A.原子是不能再分的构成物质的一种最小微粒 B.离子也是不能再分的一种微粒，它可以构成物质 C.化学变化中，分子是可分的，它是保持物质化学性质的一种微粒 D.原子、分子和离子都是带电荷的微粒 13.氢是新型清洁能源，但难储运。讨论发觉，镧和镍的一种合金是储氢材料。以下有关质子数为57，相对原子质量为139的元素镧(La)的说法不正确的选项是( ) A.该元素原于中子数为82 B.该元素原于中子数为57 C.该元素原于的核外电子数为57 D.该元素原子的核电荷数为57 14.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将液体倒出一局部后俯视读数为20 mL，则该同学实际处处的液体体积为 ( ) A.大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于 10 mL D .无法确定 15.化学在人类社会进展中起着重要的作用，请你分析以下四个选项中化学学科不涉及的讨论领域是 ( ) A.开发新的能源 B.合成新的物质 C.讨论物体运动规律 D.防治环境污染 16.类推是一种重要的学习方法，但假如不详细问题详细分析就会产生错误的结论。以下类推结论正确的选项是 ( ) A.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分 B.分于是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的 C.化学变化常伴随发光、放热等现象，因此有发光、放热现象伴随的肯定是化学变化 D.化学变化有新物质产生，因此有新物质产生的变化都是化学变化 17.患病地震、洪水、海啸等灾难时，当地饮用水会被污染，给人民带来了极大的灾难，在灾区为防止疾病传染，需对河水处理前方可饮用。常用的措施有： 加热煮沸 消毒 过滤 自然沉降，较合理的挨次为 ( ) A. B. C. D. 18.下列图表示物质构成微粒的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是 ( ) 19.某无色气体可能含有CO2、SO2、O2中的一种或几种，依次进展以下试验(假设每步均完全反响)通入紫红色的高锰酸钾溶液后，颜色褪去;插入燃着的木条，火焰会熄灭;通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。以下推断正确的选项是( ) A.原混合气体中肯定含有CO2、SO2、O2 B.原混合气体中肯定没有O2，肯定含有CO2, 可能含有SO2 C.原混合气体中肯定含有CO2和SO2，可能含有O2 D.原混合气体中肯定含有CO2，可能含有SO2、O2 20.括号内是区分以下各组常见物质的方法，其中正确的选项是 ( ) A.碳粉和二氧化锰(加双氧水) B.二氧化碳和氮气(用燃着的木条) C.蒸馏水与食盐水(过滤) D.硬水和澄清石灰水(加肥皂水) 二、填空题(此题包括9小题，共30分) 21.(5分)请用“” “” 或 “=” 连接： (1)分子运动速度：热水中的白糖_冷水中的白糖; (2)产生气体的质量：5ml 6%双氧水_5ml 6%双氧水和少量二氧化锰混合; (3)氧气的纯洁度：向上排空气法收集的_排水法收集的; (4)水的硬度：自然的水经过过滤_自然的水经过蒸馏; (5)微粒的数目：某原子中的质子数 电子数 22.(1分)请将以下物质分类：干净的空气 高锰酸钾 澄清的海水 干冰 液态氧 铜粉冰水混合物 二氧化碳，其中属于混合物的是 。 23.(4分)已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体。N2O4在密闭容器内受压时能转化为NO2气体。某同学设计了如右图所示的两个试验探究有关的变化。试验时甲抽去中间的玻璃片，乙推压密闭注射器里的活塞，然后再松开后。 (1)甲试验可能产生的试验现象是 空气 该试验说明的问题是 (2)乙试验观看到的试验现象是 (3)上述两个变化的本质区分是 。 24.(2分)许多物质对人类既有有利的一面，也有不利的一面，二氧化碳和氧气都是如此。请填写：二氧化碳对人类有利的一面是 ，氧气对人类不利的一面是 。 25.(4分)选择恰当的物质填空：空气中含量的是 ;加到水中吸附小颗粒沉降的混凝剂是 ;可以用作食品爱护气的是 ; 通常可以助燃的是 。 26.(4分)(1)某同学为讨论动物的呼吸作用，用右图装置进展试验。 试验过程中将观看到：澄清石灰水 ，细玻璃管中的红墨水 (填左移、右移); (2)若用针筒通过橡皮塞下向广口瓶内注射稀盐酸，可能观看到的现象有 ， 。 27.(4分)试验室有一瓶固体和一瓶无色液体，将二者混合会产生无色气体。为了确定气体成分，甲、乙两位同学进展了探究。 【假设猜测1】：甲同学认为无色气体是氧气，需要用 检验。 【假设猜测2】：乙同学认为无色气体不肯定是氧气，可能是 ，证明乙同学的猜测所需试剂是 ，发生变化的文字表达式 。 28.(4分)右图是简易电解水装置图，依据试验现象回答下列问题： (1)C管中生成的气体是 ，B电极为电源的 ， (2)假如D管中气体的密度是C管中气体密度的16倍，则C管中的气体与D管中的气体的质量比为 。 (3)做此试验时，在水中参加少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是 。 29.(2分)计算(1)已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993 10-26kg。 若一个铝原子的质量为4.482 10-26 kg，则铝原子的相对原子质量约为 。 若氧原子的相对原子质量为16，则一个氧原子的质量约为 。 三、试验题(此题包括3小题，共22分) 30.(5分)下列图是化学试验中常见的一些仪器，请按要求填空： 按要求填写上述仪器的名称： 可直接用于加热的玻璃仪器是_，取用粉末状药品时一般选用_， 用于夹持试管的仪器是_ ，用于吸取和滴加少量液体的是_ ， 收集或贮存气体的仪器是_。 31.(5分)依据铁丝在氧气中燃烧的试验，答复以下问题： (1)反响的文字表达式为_ _，属于_ _反响(填化合或分解) (2)集气瓶底事先要装少量水，目的是_ _ _ (3)试验若没有胜利，你认为可能的缘由会是_ _ ; (写两点) 32.(12分)现有下列图所示的试验装置，请回答下列问题： (1)用高锰酸钾为原料制取氧气的文字表达式 ，发生装置选(装置选择填字母编号，下同) ，若要收集比拟纯洁的氧气，可选用的装置 。 (2)若选用B装置制备氧气, 此变化的文字表达式 。 (3)制取、收集二氧化碳气体一般选用的发生装置 ，收集装置 ， 变化的文字表达式 。 (4)试验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反响制取硫化氢气体，已知H2S气体密度比空气大、有毒，能溶于水形成氢硫酸，能被NaOH溶液汲取。试验室制取硫化氢气体一般将装置B、F、H相连，选B为气体发生装置的理由是 ;连F装置时气体从 进(填a 或b);G、H均为尾气处理装置，本试验选H的理由 ，装置中的液体选 为。 (5)制备气体试验，在参加药品之前应对试验装置进展 检查。 四.推断题：(此题包括1小题，共8分) 33.生活中物质之间经常可以相互转化,如右图。 A B (1)若A为氧气，B是自然界分布最广的一种无色液体，B是 ，A转化为B的文字表达式是 ，B转化为A的文字表达式是 . (2)若A为氧气，B是一种能引起温室效应无色气体，B是 ，B转化为A的文字表达式是 ，此变化在自然界被称为 作用。 (3)你认为A、B还可以是 、 ;(填一组即可) 中考九年级化学试题精选篇2 相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31Cl-35.5Ti-48Fe-56 一、选择题(每题只有一个选项符合题意，共25个小题，每题1分，共25分。) 1.空气成分中，体积分数约占78%的是 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 2.以下金属的活动性最弱的是 A.银B.铜C.铝D.钠 3.地壳中含量最多的金属元素是 A.氧B.硅C.铝D.铁 4.加碘食盐中的“碘”指的是 A.元素B.原子C.分子D.单质 5.打算元素种类的是 A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数 6.以下措施不利于爱护环境的是 A.使用清洁能源B.使用无氟冰箱 C.提倡使用私家车D.提倡垃圾分类 7.以下物质中，属于纯洁物的是 A.自来水B.汽水C.液态氧气D.液态空气 8.以下物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A.木炭B.甲烷C.蜡烛D.红磷 9.以下图标中，表示“制止烟火”的是 ABCD 10.以下符号中，表示2个氢分子的是 A.H2B.2H2C.H2OD.2H 11.以下试验操作中，正确的选项是 A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.称量固体 D.加热液体 12.以下物质性质的表述中，属于化学性质的是 A.干冰易升华B.水通电能分解 C.五氧化二磷是白色固体D.食盐易溶于水 13.在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确的选项是 A.原子序数为12B.核外电子数为24 C.元素符号为MgD.相对原子质量为24.31 14.以下物质的化学式书写不正确的选项是 A.氯化钠NaClB.氧化铝Al2O3 C.碳酸钠NaCO3D.氢氧化钾KOH 15.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反响供应，化学方程式为： 2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X。则X的化学式是 A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl 16.以下化学方程式书写正确的选项是 A.2P+5O2P2O5B.CO+O2点燃CO2 C.3Fe+2O2点燃Fe3O4D.2Al+3O22Al2O3 17.达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗甲型H1N1流感的重要药物。以下说法正确的选项是 A.达菲是一种有机物B.达菲由58个原子构成 C.达菲中碳、氢元素的质量比是16:31D.达菲中磷元素的质量分数最小 18.以下关于物质用途的描述不正确的选项是 A.石墨可用作电极B.氧气可用作燃料 C.稀有气体可用于填充霓虹灯D.二氧化碳可用作气体肥料 19.以科学原理和试验事实为依据进展推理是学习化学的一种重要方法。以下推理得出的相关结论正确的选项是 A.二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体肯定是二氧化碳 B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全一样 C.铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中肯定能够燃烧 D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质肯定含碳元素 20.以下关于测定空气中氧气含量的试验分析中(图中药品为红磷和水)， 不正确的选项是 A.氮气不与红磷反响且难溶于水，是设计该试验的依据之一 B.不能用木炭代替红磷 C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一 D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量 21.以下操作能到达试验目的的是 选项试验目的试验操作 A除去CO2中的CO点燃 B鉴别冰和干冰室温放置，过一段时间观看是否有液体残留 C分别铁粉和铜粉混合物参加足量稀硫酸，过滤 D除去FeCl2溶液中的CuCl2参加足量的锌粉，过滤 22.钛是航空、军工、电力等领域的重要原料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是： 2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO 在氩气环境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 以下推断不正确的选项是 A.反响属于置换反响 B.反响中氯化物的总质量保持不变 C.反响、中钛元素的化合价都转变 D.反响中氩气只作为爱护气并不参与反响 23.以下试验结论正确的选项是 既可说明甲烷具有可燃性，又说明白甲烷是由氢元素和碳元素组成 既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明白二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 既可说明二氧化碳能溶于水，又说明白二氧化碳能与水反响 既可说明水是由氢、氧元素组成,又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1 A.B.C.D. 24.黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水、不参加反响)： 已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 以下说法不正确的选项是 A.I、II中的操作均包含过滤 B.I、II中的现象均包含有无色气泡生成 C.I中发生2个化学反响 D.溶液B中只含硫酸锌和水 25.某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是 A.25%B.71%C.33%D.46% 二、填空题(共5个小题，共28分) 26.(6分)化学与生活息息相关。 (1)以下用品主要由有机合成材料制成的是(填字母序号)。 A.合金文具盒B.木制玩具马C.塑料水杯D.纯棉手套 (2)为了防止青少年患佝偻病，应补充_元素。 (3)接近期末考试，小明为自己制定了如下食谱。主食：米饭;副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料：牛奶。从均衡养分的角度我们建议在小明的食谱中，应当增加以下哪项食物_(填字母序号)。 A.炒鸡蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.凉拌黄瓜 (4)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进展净化， 其中活性炭的作用是_。 (5)化石燃料主要包括煤、_和自然气，其中自然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学 方程式为_。 (6)氧化钙与水反响，能放出大量的热，可用于加热食物。此反响的化学方程式为_。 27.(5分)化学与文学有着不解之缘，许多成语和文学作品中都蕴含着化学学问。请答复以下问题。 (1)“玉不琢不成器”发生的是_变化。 (2)“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是_。 (3)“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是。 (4)“真金不怕火”说明金具有的性质是。 (5)在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是降低生铁中_元素的含量。 28.(5分)二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途。 (1)二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反响的化学方程式为_。 (2)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，以下说法正确的选项是_。 A.液态二氧化碳气化后不会污染档案 B.二氧化碳可掩盖在可燃物外表，隔绝空气 C.液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的着火点 (3)为削减温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进展转化。下列图为该反响的微观示意图，依据图示答复以下问题。 反响前反响后 ABCD 物质C是由_构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。 以上4种物质中属于氧化物的是_(填字母序号)。 该反响中C、D两种物质的质量比是。 29.(6分)铁是应用最广泛的金属。 (1)以下铁制品的用途中，利用其导热性的是(填字母)。 A.铁锤B.铁锅C.铁丝 (2)工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反响的化学方程式为_。 (3)铁制品简单生锈，铁生锈的条件是。 (4)铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释缘由_，属于根本反响类型中的_反响。 (5)将肯定量铁粉参加到硫酸铝、硫酸铜的混合液中，充分反响后过滤。滤液中的溶质是_。 30.(5分)以下AG为初中化学常见的7种物质，均由一种或两种元素组成。 (1)A和B是化合物，由两种一样的元素组成，A发生分解反响能生成B，该反响的化学方程式为_。 (2)化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后，生成物一样且只有一种，则C、D的化学式为_。单质D和化合物E反响，有红色固体生成，该反响的化学方程式为_。 (3)将固体F放入过量G溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体，该反响的化学式化学方程式为_，向所得浅绿色溶液中参加适量A溶液生成氯化铁和水，则该反响的反响物是_。 三、试验题(共3个小题，共20分) 31.(6分)依据下列图回答下列问题。 (1)仪器a的名称是_。 (2)试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_(填字母序号，下同)。 (3)试验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的收集装置是_。将燃着的木条放在瓶口，若观看到_，说明瓶中已布满二氧化碳。 32.(6分)某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下列图所示装置验证混合气体的成分。 资料：浓硫酸具有吸水性。 浓氢氧化钠溶液能汲取二氧化碳。 ABCDEF (1)通过混合气体后，A装置增重4.5g，说明混合气体中含有_。 (2)B装置中澄清石灰水变浑浊，发生反响的化学方程式为。D装置的作用是。 (3)当观看到，证明混合气体中有CO。 (4)试验完毕后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，依据以上数据可确定燃料X中所含元素及元素养量比为_。 33.(8分)某试验小组的同学在整理试验仪器时，发觉了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教教师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反响完全)，从中可以回收得到MnO2。小组同学将黑色固体取出，并对其进展了探究。 【查阅资料】 试验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3)固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾。 氯化钾溶于水，其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色。 .探究黑色固体是哪个化学反响的剩余物。 【猜测】猜测一：H2O2制取氧气;猜测二：KClO3制取氧气;猜测三：。 依据所学学问推断，猜测一不成立，理由是_。 【进展试验】 取少量黑色固体于另一个烧杯中，参加足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。 【得出结论】猜测成立，理由是。 .探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反响中的作用。 【猜测】猜测一：是反响物;猜测二：是催化剂。 【进展试验】 试验操作试验现象 1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。固体溶化，产生少量气体，木条上的火星变亮。 2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合匀称后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。_。 3、待反响完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、枯燥、称量。称量固体的质量是_g 【试验结论】猜测二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反响中起到催化作用。 【反思与沟通】 小贝同学提出，前面的试验缺乏以证明二氧化锰在这个反响中起到了催化作用，由于。 经过争论，大家设计了一个补充试验，证明白猜测二成立，请你写出试验操作。 四、科普阅读理解(共1个小题，共4分) 34.(4分)阅读下面的科普短文 在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧(O3)，它是地球上一切生命的爱护层。 与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O3比O2活泼的多，它能跟很多物质(SO2、CO、NO、氟利昂等)发生反响。如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。 臭氧发生器可以制得O3，其原理是在放电条件下，O2能转化为O3。从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%。 臭氧层能汲取太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的损害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球外表，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不实行措施，后果不堪设想。 依据文章内容，答复以下问题： (1)O3与O2化学性质不同的缘由是。 (2)O2转变为O3的化学方程式为。 (3)O3与SO2反响的化学方程式为。 (4)你认为爱护臭氧层的有效方法是。 五、计算题(共1个小题，共3分) 35.(3分)某校化学试验课上，同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量。同学们将11.4g钢样品和30.0g稀盐酸(足量)放入质量为130.0g烧杯中。在化学反响过程中对烧杯及其中的剩余物进展了四次称量，记录如下表： 反响时间T0T1T2T3 烧杯和药品质量/g171.4171.3171.0171.0 (1)计算这种钢样品中铁的质量分数。(最终结果准确到0.1%) (2)某钢厂欲冶炼1120t这种钢材，需含氧化铁80%的赤铁矿多少吨? 中考九年级化学试题精选篇3 一、选择题(每题只有一个选项符合题意。共25个小题，每题1分，共25分) 1.以下过程只涉及物理变化的是 A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.食物腐败D.动物呼吸 2.空气中含量最多的气体是 A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气 3.以下属于氧化物的是 A.O2B.SO2C.KClD.NaOH 4.以下食物富含糖类的是 A.植物油B.馒头C.牛肉片D.苹果 5.以下物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷 6.以下物质可用于人工降雨的是 A.冰B.干冰C.二氧化硫D.五氧化二磷 7.地壳中含量最多的金属元素是 A.氧B.硅C.铝D.铁 8.以下物质中，含有氧分子的是 A.空气B.水C.高锰酸钾D.二氧化锰 9.在下列图所示的标志中，加油站必需张贴的是 ABCD 10.生活中常用铁锅炒菜，主要利用铁的 A.导电性B.导热性C.延展性D.有金属光泽 11.碳元素和氧元素最本质的区分是 A.质子数不同B.中子数不同 C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同 12.氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟(In2O3)中，铟元素(In)的化合价为 A.0B.+2C.+3D.+6 13.硒在光照下导电力量提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如右图所示。以下关于硒元素说法错误的选项是 A.是非金属元素B.原子序数为34 C.相对原子质量为78.96gD.元素符号为Se 14.下列图所示操作中，正确的选项是 A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量固体D.加热固体 15.以下方法能鉴别氧气和空气的是 A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中 C.观看颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中 16.以下与水有关的说法正确的选项是 A.水结成冰属于化学变化B.通过蒸馏可将硬水软化 C.水资源丰富无需节省用水D.工业污水可以直接排放 17.以下化学用语的书写正确的选项是 A.1个铁离子：Fe3+B.3个氧分子：3O C.氧化镁：MgO2D.2个氮原子：N2 18.以下做法正确的选项是 A.电器着火用水扑灭B.室内起火时翻开门窗通风 C.油锅着火用锅盖盖灭D.用明火检查液化气罐是否漏气 19.以下相关的解释或结论不正确的选项是 A.自行车轮胎暴晒后炸裂分子间间隔变大 B.水通电分解在化学变化中，分子可以再分 C.木柴架空燃烧会更旺木柴与氧气的接触面积变大 D.把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭瓶中气体肯定是CO2 20.某纯洁物M微热时分解生成NH3、H2O和CO2，以下结论不正确的选项是 A.M不稳定B.M是化合物 C.M中含有水D.M由四种元素组成 21.依据下列图所示试验分析得出的结论中，不正确的选项是 A.二氧化碳与水反响生成碳酸B.一氧化碳能复原氧化铁C.不同物质着火点不同D.黄铜的硬度比纯铜的大 22.以下关于四种粒子构造示意图的说法正确的选项是 A.属于不同种元素B.属于离子，离子符号为Mg2- C.的化学性质相像D.均到达相对稳定的构造 23.制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(C18H34O2)，以下关于反式脂肪酸的说法正确的选项是 A.该物质的相对分子质量为282g B.该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O C.该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1 D.该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的 24.以下事实不能用金属活动性挨次解释的是 A.铝制品抗腐蚀力量比铁制品强 B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来 C.不能用金属铜与稀硫酸反响制取氢气 D.一样条件下，镁和锌与稀盐酸反响的猛烈程度不同 25.以下图像能正确反映对应变化关系的是 A.向肯定量的二氧化锰中参加过氧化氢溶液B.加热肯定量的高锰酸钾固体C.向两份完全一样的 稀盐酸中分别参加 锌粉、镁粉D.将水通电电解一段时间 二、填空题(共5个小题，共30分) 26.(6分)运用所学的化学学问答复以下问题。 (1)防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用。 (2)灯泡制作过程中常充入氮气作爱护气，其缘由是。 (3)眼镜是人们常用的护眼工具，右图是一款变色眼镜的示意图： 图中所标物质，属于金属材料的是_， 属于有机合成材料的是_。 该款变色眼镜的玻璃里参加了溴化银(AgBr)和氧化铜。 在强光照耀下，溴化银分解成溴(Br2)和银，玻璃颜色变深，该反响的化学方程式为;当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反响中起_作用。 27.(6分)右图是燃气热水器示意图。 (1)某热水器以自然气为燃气。 写出自然气完全燃烧的化学方程式_。 当“空气进气孔”被局部堵塞，燃烧将产生有毒气体M， M的化学式为_。 (2)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如右表所示。 其中较清洁的燃料是_。 使用_作燃料时最易形成酸雨。 酸雨形成过程中某一步反响的微观示意图如下： 则该反响的化学方程式为，反响中“”和“”的 质量比为。 28.(6分)水是最一般、最常见的物质之一。 (1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进展净化， 其中小卵石、石英砂的作用是_，用此装置净化后得 到的水属于_(填“纯洁物”或“混合物”)。 (2)电解水试验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反响的化学方程式为。 (3)用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是(填“硬水”或“软水”)。 (4)某同学用右图装置进展超氧化钾(KO2)与水反响的试验。 补全化学方程式：4KO2+2H2O=4+3O2 试验过程中观看到烧杯内导管口有气泡冒出，产生此现象 的缘由是。 29.(6分)铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。 (1)在酱油中参加铁强化剂，可预防(填“佝偻病”、“贫血”或“骨质疏松”)。 (2)某种含铁粉的麦片，食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可汲取的铁元素，反响的化学方程式为。 (3)对铁质零件进展“发