2023年内蒙古赤峰市中考道德与法治试卷（含解析）.docx

2023年内蒙古赤峰市中考道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共16小题，共32.0分）1 .每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的深沉内敛有时我们似乎感受不 到自己渴望的亲情，但是父母对我们的爱，却丝毫不会减少。因此，作为子女的我们应该做 至 IJ （ ）孝敬双亲长辈，关爱家人把尽孝当成长大成人以后的事用实际行动表达对父母的感恩用冲突解决亲子矛盾A.B.C.D.2 .对如表交友行为的“微点评”，正确的是（）选项交友行为微点评小华与朋友交往能做到言出必践呵护友谊需要诚实守信小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底小宇在好友需要的时候及时予以帮助呵护友谊需要用心关怀对方小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流呵护友谊需要正确处理冲突A. B. C.D.3 .北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（）主动关心、理解和尊重老师尊重不同风格的老师，学习他们的长处平等相待，就不必尊重老师正确对待老师的表扬与批评，在老师的引领和指导下健康成长A. B. C.D.4 .雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在学习工作中我们应该认识到（）本题考查的知识点是构建人类命运共同体。人类只有一个地球，各国共处一个世界。当今世界， 各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的 同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。采取共同行动，承担共同责任，构 建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。解答本题要审清题意，把握好构建人类命运共同体的要求，选出正确答案。10 .【答案】c【解析】要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们坚定理想信念，志存高远，为实现中国梦 而努力奋斗，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，传承弘扬中 华优秀传统文化，增强爱国情感，故正确；全盘接受外来文化错误，应不忘本来，吸收外 来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌，故错误。故选：Co本题考查中国梦的实现。中国梦的实现需要一代又一代中国人的接续奋斗。把握中国梦的实现，理解材料主旨，选择正确答案。11 .【答案】A【解析】题干中，我国各民族交往交流交融的程度逐渐加深，这有利于加强民族团结；增强中华 民族凝聚力；推进中华民族共同体建设，故正确；错误，不是实现同步富裕，是实现共 同富裕。故选：Ao本题考查维护民族团结。国家坚持民族团结、民族平等和各民族共同繁荣的基本原则，反对民族 分裂；坚持民族区域自治制度，推进兴边富民行动。本题属基础知识题，考查维护民族团结，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。12 .【答案】D【解析】2022年3月5日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时强调，民族团结是我国各族人 民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本，故D正确；ABC的说法不合题意，均可排除。 故选：Do本题考查维护民族团结。国家坚持民族团结、民族平等和各民族共同繁荣的基本原则，反对民族 分裂；坚持民族区域自治制度，推进兴边富民行动。本题属基础知识题，考查维护民族团结，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。13 .【答案】B【解析】分析题干联系教材内容可知，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能 繁荣发展，共同开创中华民族的未来要靠五十六个民族共同努力，故B符合题意;ACD说法错误， 要靠五十六个民族。故选：Bo本题考查我国的民族关系等知识点。我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处理 民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。本题属基础知识题，考查我国的民族关系等知识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。14 .【答案】C【解析】依据教材知识，内蒙古的繁荣发展，表明我国在处理民族关系中要坚持民族平等、民族 团结和各民族共同繁荣，故C说法正确；改革开放、全面推进依法治国总目标，都不是处理民族 关系的做法，故AB不符合题意；建设创新型国家，需要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针，故D不符合题意。故选：Co本题考查我国的民族关系等知识点。我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处理 民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。本题属基础知识题，考查我国的民族关系等知识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。15 .【答案】B【解析】民族团结是各族人民的生命线，是长足发展和长治久安的根基，是做好一切工作的根本 前提和保证，故B说法正确；ACD排除，社会进步、科技创新、艰苦奋斗都不是我国各族人民的 生命线，不合题意。故选：Bo本题考查维护民族团结。国家坚持民族团结、民族平等和各民族共同繁荣的基本原则，反对民族 分裂；坚持民族区域自治制度，推进兴边富民行动。本题属基础知识题，考查维护民族团结，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。16 .【答案】D【解析】依据教材内容可知，我国是统一的多民族国家，各民族形成了大杂居、小聚居、交错居 住的格局，D说法正确；表述明显错误，排除ABC。故选：Do本题考查统一的多民族国家。我国是统一的多民族国家，56各民族共同创造了灿烂的中华文明。 把握统一的多民族国家，理解材料主旨，选择正确答案。17 .【答案】（1）该题考查全国“两会”的召开反映出我国实行的两项政治制度。结合题干描述 答出人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度即可。（2）该题考查新时代我国法治建设的指导方针。依据课本内容，新时代我国法治建设的指导方针 是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（3）该题考查创新的重要性。依据课本内容，可从创新是引领发展的第一动力、创新是一个民族 进步的灵魂、创新是推动人类社会向前发展的重要力量、创新是改革开放的生命等角度分析作答。（4）该题考查持续打好蓝天、碧水、净土保卫战的措施。国家的角度结合坚持节约资源和保护环 境的基本国策、贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念、实施创新驱动发展战略等角 度分析作答；企业的角度结合增强社会责任意识、发展循环经济和环保产业、提高资源利用率等 内容分析作答；公民的角度结合学习环保知识和相关法律法规、树立绿色、低碳生活理念、积极 宣传节约资源和保护环境的基本国策、积极向有关部门建言献策、自觉践行环保行动等内容分析 作答。故答案为：（1）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（2）科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（3）创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭 源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发 展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应 和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。（4）国家：坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发 展理念，坚持可持续发展战略。坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。加 大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。企业：增强社会责任意识，落实节能减排政策。发展循环经济和环保产业，减少污染物的排 放。加大环保资金的投入力度。依靠科技创新，提高资源利用率。公民：学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。积极宣传节约资源和保护 环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。积极向有关部门建言献策。从身边小事做 起，自觉践行环保行动。【解析】本题考查我国的政治制度、全面依法治国、创新、生态文明建设等，考查学生的分析和 解决问题的能力。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。解答本题要认真分析材料内容及问题，把握好我国的政治制度、全面依法治国、创新、生态文明 建设等内容，运用所学，具体分析作答。18 .【答案】【小题1】与人交往态度谦和，用语文明，谈吐文雅、举止端庄【小题2】明理守法讲美德，遵守公共秩序，保持公共卫生【小题3】【解析】（1）该题考查文明有礼的内容。开放性题目，可以结合态度谦和、用语文明、谈吐文雅、 举止端庄、遵守公共秩序、保持公共卫生等内容分析作答。（2）该题考查全程参与了和谐组的活动后的收获。结合实际可从规则与秩序的关系、社会正常运 行需要秩序等角度分析作答。（3）该题要求涉及宣传方式、写出简要的宣传内容。宣传方式可以多样，如宪法讲座、宪法宣传 画展、在社区公共场所张贴宪法宣传标语等。“内容”结合宪法的法律地位、宪法规定的内容、 宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格等内容分析作答。故答案为：（1）与人交往态度谦和，用语文明，谈吐文雅、举止端庄；明理守法讲美德，遵守公共秩序， 保持公共卫生。（2）社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会 运行效率，降低社会管理成本；社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环 境；社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。（3）宪法讲座、宪法宣传画展、在社区公共场所张贴宪法宣传标语等。宪法宣传内容：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；宪法的制定和修改程序比其 他法律更为严格。本题以典型材料为背景，涉及到文明礼貌、增强宪法意识等知识，考查学生分析问题，解决问题 的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。解答时，要注意认真读题，明确材料考查的目标是文明礼貌、增强宪法意识等，准确地联系课本 所学的内容，规范地去组织答案。A.让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率B.个人在集体中总是受委屈的，所以要远离集体，独自学习C.强大的个人不需要帮助，所以不需要在集体中学习D.努力学习，成为强大的个人后，就抛弃集体5 .赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂”宣传活动，帮助未成年人学习法律知识，增强自我保护意识和能力。这种行为属于（）A.家庭保护B.学校保护 C.司法保护 D.网络保护6 .如图为中国青年志愿者标识，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为（）服务和奉献社会，能够体现人生价值个人的力量太弱小，要达到自己的目的，就必须向社会屈服只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现服务和奉献社会，能够促进社会主义精神文明建设A.中国青年志愿者标识8 .C.D.7 . 2022年3月8日，时任最高人民法院院长的周强在最高人民法院工作报告中指出， 审理判决女童热心助人致伤案，善意助人者不担责；审理小区保安送老人就医被索赔案，驳 回无理赔偿请求。报告中这两个司法案例体现的是（）司法捍卫社会的公平正义强化法律对道德建设的促进作用司法能满足公民的一切诉求鼓励广大人民群众直接参与立法A.B.C.D.8 . 2023年是香港回归祖国26周年。今天的香港，各项事业取得长足进步，对外交往日益活 跃，国际影响进一步扩大。事实证明，实现国家统一的最佳方式是（）A.对外开放，引进外资B. “和平统一，一国两制”C.政治协商，民主监督D.改革开放，共同富裕9 .当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个“地球村”，面临许多共同挑战。对此，我们应当做出的选择是（）A.担当重任，独自应对人类面临的各种挑战10 事不关己，就要规避责任，远离矛盾与挑战C.坚持用极端方式解决当前存在的国际问题D.构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界10 .青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前 景无比光明。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们的接续奋斗。因此，正确的选择 是（）坚定理想信念，志存高远，为实现中国梦而努力奋斗传承中华传统文化，全盘接受外来文化践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯传承弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感A. B. C. D.11 . 一部中华民族史，就是一部各民族交往交流交融的历史。党的十八大以来，各民族交往 交流交融的程度逐渐加深，这有利于（）加强民族团结增强中华民族凝聚力推进中华民族共同体建设实现同步富裕A. B. C.D.12 . 2022年3月5日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时强调，民族团结之本是（）A.中华文化符号B.现代文明教育C.弘扬时代精神D.中华民族共同体意识13 .习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努 力奋斗。”因此，共同开创中华民族的未来要靠（）A.所有少数民族 B.五十六个民族 C.汉族和壮族 D.汉族和蒙古族14 .习近平总书记强调，内蒙古的今天是各族群众共同奋斗的结果，内蒙古的明天仍然需要 各族群众共同奋斗。因此，在处理民族关系上，我们要坚持（）A.改革开放B.全面推进依法治国总目标C.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针D.自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针15 .习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调，“牢记汉族离不开少数民族、少数民族 离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。”因此，我国各族人民的生命线是（）A.社会进步B.民族团结C.科技创新 D.艰苦奋斗16 .在内蒙古自治区的广袤土地上，居住着诸多民族。各民族共同居住生活、共同团结奋斗、 共同繁荣发展，交往交流交融日益频繁。当前各民族的分布格局是（）A.大流动、大迁徙B.小散居、不聚居C.小流动、不融居D.大杂居、小聚居、交错居住二、分析说明题（本大题共1小题，共24.0分）17 . 2023年3月，备受瞩目的全国“两会”先后召开，全国政协委员和人大代表汇聚北京, 共商国是。某校九年级学生小伟认真观看了两会直播，并做了摘录，提出了如下问题，请你 帮助他解答这些问题。摘录内容探究问题摘录一：2023年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委 员会第一次会议在北京召开。2023年3月5日，中华人民共和国第 十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。在第十四届全国 人大第一次会议上，最高人民检察院检察长作最高人民检察院工 作报告。报告中提到，这五年，全国检察机关共办理各类案件1733.6 万件，比前五年上升40%；与2018年相比，2022年受理审查起诉案 件上升2.8%,办理民事、行政、公益诉讼案件分别上升1.5倍、3.3 倍和72.6%。制定司法解释和解释性质文件170件摘录二：科技创新成果丰硕。构建新型举国体制，组建国家实验室, 分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破, 载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量 子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新 成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上， 科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。(1)全国“两会”的召 开反映出我国实行的哪 两项政治制度？(2)全面依法治国必须 坚持厉行法治。请你结 合所学知识谈谈新时代 我国法治建设的指导方 针O(3)我国不断增强创新 支撑发展能力，激发科 研人员创新热情。请结 合材料和所学知识谈谈 创新的重要性。摘录三：深入推进环境污染防治。加强城乡环境基础设施建设，持续实施重要生态系统保护和修复重大工程，推进能源清洁高效利用(4)为持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，我和技术研发，加快建设新型能源体系。完善支持绿色发展的政策，们应该怎么做？(可从发展循环经济，推动资源节约集约利用，推动重点领域节能降碳减国家、企业、公民等角污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。度作答)三、综合探究题(本大题共1小题，共240分)18.某校九年一班学生以研究性学习小组为单位，自主选择参与社会实践活动的内容并制定 活动方案。崇礼组、和谐组、法治组分别开展了以下实践活动，请你参与其中。【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动用一周时间观察记录本校学生的行为。小组发现：部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗等不文明行为。于是崇礼组发出倡议一一亲爱的同学们：文明有礼是我们中华民族的传统美德，是一个人道德素养、交际能力的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风，我们向全校同学发出倡议：尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互助互爱；; O(1)请写出倡议和的内容。【和谐组】“维护交通秩序，方便你我他”活动活动前，主动与所在地区交警大队联系，争取支持；活动中，按时到达辖区主要交通路口，协助交警指挥车辆和行人，对违反交通规则的行人进行劝阻；活动后，整理交通秩序中存在的问题和建议，反馈给交警大队。(2)在全程参与了和谐组的活动后，请谈谈你的收获。(不少于两条)【法治组】“宣传宪法精神，增强宪法意识”活动12月4日是国家宪法日，为了向社区群众宣传宪法精神，小组设计了以下活动：第一，学习宪法；第二，设计宣传内容及流程；第三，宣传宪法精神。(3)请你设计一种可行的宣传方式，并写出简要的宣传内容。答案和解析1 .【答案】A【解析】分析题干联系教材内容可知，作为子女，我们应孝敬双亲长辈，关爱家人，用行动表达 孝敬之心，故符合题意；尽孝在当下，我们应从现在开始孝敬父母，故说法错误；当出现 亲子冲突时，我们应通过良好的互动沟通来解决，故说法错误。故选：Ao本题考查体味亲情。现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改 变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 仔细审题，联系体味亲情的有关知识作答。2 .【答案】C【解析】分析题干中各个题肢可知，小华与朋友交往能做到言出必践，这说明呵护友谊需要诚实 守信，正确；小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因，小新的做法错误，我们要尊重朋友的隐 私，给朋友适当的空间，错误；小宇在好友需要的时候及时予以帮助，这说明呵护友谊需要用 心关怀对方，正确；小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流，这说明呵护友谊需要正确 处理冲突，正确。故选：Co本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊， 需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交 友中受到的伤害。解答本题要把握好建立与呵护友谊的要求，排除错误说法，完成解答。3 .【答案】B【解析】依据教材内容，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们要主动关心、 理解和尊重老师，尊重不同风格的老师，学习他们的长处，正确对待老师的表扬与批评，在老师 的引领和指导下健康成长，说法正确；彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始， 说法错误。故选：故本题考查学会和老师交往。学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。仔细审题，联系学会和老师交往的有关内容作答。4 .【答案】A【解析】依据教材知识可知，雷锋的观点强调了集体力量的重要性，启示我们让个人的力量在集 体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率，故A说法正确；BCD错误，这些 观点都没有认识到集体对个人成长的作用，个人的成长离不开集体。故选：Ao本题考查个人和集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集 体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 本题属基础知识题，考查个人和集体，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。5 .【答案】C【解析】分析可知，赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂” 宣传活动，帮助未成年人学习法律知识，增强自我保护意识和能力，这种行为属于司法保护，故 C正确；ABD的说法不合题意，均可排除。故选：Co本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运, 需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。本题属基础知识题，考查法律保护未成年人健康成长，根据教材知识，依据题意分析，选出正确 答案。6 .【答案】D【解析】依据教材知识，服务和奉献社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不 应该看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神有利于我们实现人生价值，也可以传递社会正能量， 促进社会主义精神文明建设，故正确；不论个人的力量是大是小，都可以为社会作贡献，而 不是卑微地为达目的而向社会屈服，故错误；只有少数精英人物，才能有，说法过于绝对，故 错误。故选：Do本题考查热心公益、服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。把握热心公益、服务社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。7 .【答案】A【解析】题干中的司法案件的判决体现了司法捍卫社会的公平正义，使得见义勇为者的行为得到 支持，体现了强化法律对道德建设的促进作用，故符合题意；错误，“一切”的观点太绝 对；错误，人民群众不能直接参与立法。故选：Ao本题考查维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内 部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社 会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。解答本题要正确理解题意，明确其考查了维护社会公平正义的知识，在此基础上，结合分析各个 选项，得出符合要求的答案。8 .【答案】B【解析】依据教材知识可知，“和平统一，一国两制”是实现国家统一的最佳方式，故B说法正 确；ACD说法都不是实现国家统一的最佳方式，故排除。故选：Bo本题考查一国两制。“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。一个国家是指中国的主权 和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。两种制度是指在一个中国的前提下，国家 的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。把握一国两制的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。9 .【答案】D【解析】题干中的描述说明了人类面临着许多共同问题和挑战，这需要构建人类命运共同体，坚 持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，D说法正确；没有哪个国家能独自应对人类面临的各种 挑战，A说法错误；事不关己的态度，将导致问题更加复杂，不能逃避责任，B说法错误；用和 平的方式解决当前存在的国际问题，C说法错误。