机械及其自动化.docx

机械及其自动化篇一：对机械设计制造及其自动化专业的相识 对机械设计制造及其自动化专业的相识 机械设计制造及其自动化培育具备机械设计制造基础学问与应用实力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用探讨、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动限制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的困难技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 机械制造业是将传统的制造技术与现代信息技术、管理技术、自动化技术、系统工程技术进行有机的结合,通过计算机技术是企业产品在全生命周期中有关的组织、经营、管理和技术有机集成和优化运行,在企业产品全生命周期中实现信息化、智能化、集成优化,以达到产品上市快、服务好、质量优、成本低的目的,进而提高企业的柔性,健壮性和灵敏性,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地. 机械设计制造及其自动化专业培育具备机械设计制造基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用探讨、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动限制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的困难技术问题，以实现产品智能化的设计与制造、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 对于本专业来说，要驾驭较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的学问 ，宽厚的数学与自然科学基础学问从事工程探讨所需的工程科学技术基础学问，机械工程领域特地性的技术理论和方法；具备分析和解决问题的实力，批判性思索和创建性思维实力，有效的沟通与沟通实力，组织管理实力。养成良好的职业素养，具备良好的职业道德，具有社会责随意识，具备终生学习的意识与实力，对现有的机械设计加深了解对来的机械设计走向有一个较为精确的推断，使自己紧跟时代的步伐，娴熟的运用各种机械设备械，培育较强的自主学习学实力。机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本学问，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备限制、生产组织管理的基本实力。 本专业是培育具备机械设计制造基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内地设计制造科技开发应用探讨人才的专业，以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动限制技术等交叉科学。本专业的主要任务是运用先进机械设计制造技术理论与方法，解决现代工程领域中的困难技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，培育管理和经营销售等方面工作地高级工程技术人才。 在中学文化学问的基础上，驾驭本专业所必需的基础学问、基本原理和较娴熟的专业实践技能：机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理 与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造，设备故障诊断、机电驱动技术、机械制造工艺学、限制工程、测试技术、数控技术、金属材料。 毕业生应具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达实力；能较系统地驾驭本专业领域宽广的技术理论基础学问，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础学问。具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业学问，了解其科学前沿发展趋势; 具有初步的科学探讨、科技开发及组织管理实力;具有较强的自学实力和创新意识。 如今，虽然我国现在已是制造大国，但不是制造强国。我们的制造水平与世界发达国家如美国、 日本等相比有很大的差距。主要表现在制造工艺装备的落后，低水平生产力严峻过剩，高水平生产力严峻不足，产品质量和技术不高，技术开发实力不强，基础元器件和基础工艺不过关，劳动生产率低下，科技技术严峻不足，技术创新实力非常薄弱，产业结构不尽合理，体制不能适应形势的发展需求等。如在汽车、船舶、飞行器、飞机、精密机床等领域上我国与欧美发达国家还有着很大的差距。但在一些领域如航天工程、卫星放射等我国是较为领先的。所以这就要求本专业要注意培育学生的创新与科研力。同时本专业涉及国民经济的各个领域，尤其是材料化工、计算机、软 件等，这要求我们要不仅要有跨学科学习的实力，还要了解其他学科的基本学问。 现如今是世界上重大的科学成就的大多是团体合作完成的，本专业亦是如此，它要求我们要学会与他人合作共同来完成任务，要具有团队意识。现代机械朝着巨型化、微型化、高速、高载、高精度和绿色化方向发展。的确，自从上个世纪工业的发展，现在的环境问题越来越严峻，污染日益加重，我们的机械是肯定脱不了关系的。故此机械业应尽一份义务，应和世界的须要，朝着绿色化的方向发展。如此，便有了绿色理念，绿色创想，绿色设计，绿色制造，绿色生产和绿色处理等新的探讨方向。 本专业主要用于国防建设、民用运输、资源开发等与国民经济命运相关地领域。随着高科技的发展，本专业会渐渐运用智能化技术、新材料、环保技术、新能源等。不久的将来，本专业会向航天领域、单兵化作战、机器人领域进一步发展，前景非常广袤。就业是每个人都关切的问题，对本专业来说就业不是个难题。因为本专业是工科里的老大，涉及各个行业。因此，只要我们具有真才实学，就肯定会在今后的社会上大放光线。我国的工业基础难以和欧美强国相比，因此我们要不断学习新技术、努力研发新产品，为我国的工业强国之路打下坚实的基础。 篇二：对机械设计制造及其自动化的基本相识 对机械设计制造及其自动化的基本相识不知不觉已经在高校里度过了一个学期。回想在这说短不短的时间里，我们或多或少的接触了一些专业学问，在各个学科的学习中，我了解到了一些作为本专业学生应当学些什么，应当具备怎样的实力。下面我先谈谈我对本门课程的一些感受。首先我认为本门课程的开设是具有很大的价值的，作为大一的新生，我们刚刚结束中学那种以书本学问为主的学习，仅接这就要适应高校重在培育我们自身实力的学习。许多时候我们不知道自己应当怎样学习，应当学些什么。我们对自己所学的专业的了解可也说是微乎其微的，可以说极大部分人在报这个专业时对它的了解为零。虽说现在的网络社会要获得信息很简单，在没有人引导的状况下是少有的一部分人能把那些信息读懂。所以学校开设本门课程对于我们了解专业内容具有很大帮助。通过对本门课程的学习，我们能很好了解专业，在这基础上，我们可以更好的支配好自己的时间，该学些什么，该做些什么，要如何做？这对于我们的高校生活规划、职业生涯规划有着重要的影响。 但是，我觉得我们学校的工业工程概论课有着一些不足之处，这门课每节课换一个老师上，而每个老师在讲课的习惯上都有着很大的差别。这也就意味着我们每节课都要有一段适应的过程，这无疑要奢侈一些课程时间。记得上这门课的一个老师说过：“这种每节可都换一个老师上的支配对于学生来说是不公允的”。我也希望学校能够在这个方 面能够做一些调整，使这门课程的效率更高。还有，工业工程这门课的内容也是相当多的，我们要能学到东西许多，但是，课时的支配上相对较少，这就使得老师上课不得不赶。老师上课的速度快了，我们的阵脚也就乱了。若是能适当的添加一些课时，更合理的支配一下时间就会更好。 下面我谈谈我对机械设计制造及其自动化的一些基本的相识，以及这个专业在生活中的应用。 之前，我对机械类这个专业的概念是狭窄的，我所了解的机械就是不叫机械，而是机器。而它的应用更是知之甚少。在课堂上一个老师用了一句精简而又丰富的话概括机械专业，生活中机械随处可见，它是一般的，但也是不行或缺的。通过这一学期的学习，可以说我对这专业有了一些基本的相识。什么是机械？下面我印有一段别人的来说明一下什么是机械，以及在高校四年里我们要学些什么。 本专业培育具备机械设计制造基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用探讨、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动限制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的困难技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以适用、好用为原则，优化学问技能结构，形成与应职岗位相一样的教学内容。从应职岗位须要动身，将各课程的学问与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练，突出实力教化。各课程要依据本专业在社会 生产中的发展规律和生产实际状况，对教学内容作好时续上的必要调整。要主动探究以学生为主体的各种敏捷多样的教学形式和影视、电脑课件等现代教学手段，并注意教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并细心组织教学，以扩高校生的学问面。 依据教学进程，支配在恰当时间。详细支配时间或全部集中或以周为单位分散。要充分相识教学实训对学生专业实力培育的重要性，仔细打算好实训大纲，细心组织。充分利用试验室和校内外实训基地，根据应职岗位须要进行专项技能培训。让学生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的学问与专业技能联系起来，进一步强化综合技能，教学实训重点是学生实际工作实力的培育和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教化和培育。 在高校四年里我们要学些什么？机械制造设计及其自动化专业所要学习的专业基础课程有：电子学、自动限制原理、 制造技术基础、 成形技术基础、机电限制技术、传感与测试技术、 流体力学与液压传动、电子学、系统工程、运筹学、工程经济学、流体传动基础、会计学与财务管理、 管理学等。专业课包括机械设计方向，机械制造方，向机电一体化方向，工业工程专业四个大的方向。专业选修有专业外语、 机械振动、特种加工、模具设计、 液力传动、 虚拟设计、 市场营销、项目管理等。通过这些课程的学习培育学生基本操作的实力。在我们本科的学习过程中，大部分课程注意的是基础学问与技能的训练与培育。 接下来我要说说工业工程，什么是工业工程？首先，工业工程也属于工程学科，与机械工程、电信工程、土木工程、化学工程一起合称为“五大基础工程”。相比其他几种工程学科，工业工程所解决的问题是：在技术转化为产品的过程中，随着生产从手工作坊进入工厂规模的大量生产、原有的简洁模式不能满意日益困难的生产管理需求而产生的一系列管理技术问题。工业工程将各种生产要素组成有机的生产系统，使现有的元素最大化地有利于生产活动的进行。工业工程是一门综合的学科，我们不仅要学习工业工程专业课程，还要学习机械类课程，管理类课程。篇三：机械制造及其自动化的发展趋势分析 机械制造及其自动化的发展趋势分析 作者：张积贵 项仙娜 摘要：随着机械制造行业飞速发展，自动化成为了制造业发展必定趋势。但是制造以及自动化原委应当怎么发展，是相关人士探究的重点问题，也是促进机械制造发展基本条件。本文分析了机械制造以及自动化发展的现状，进而在现状基础上探究其发展趋势，给相关探讨人士供应理论参考依据。 关键词：发展趋势 自动化 机械制造 1. 前言 经济全球化发展推动了机械制造提升，自动化制造成为发展必定趋势。应用自动化技术，能够有效实现连续进行生产，增加了生产中的流淌速度与加工变换。同时在机械制造中应用自动化是机械制造改造技术及技术进步重要手段，干脆影响着国民经济建设的发展。 2. 机械制造以及自动化发呈现状 要探究机械制造以及其自动化发展趋势，不能够忙于进行探究，就须要从其发呈现状中分析发展方向，进而分析发展趋势才具有实际价值。从其现状来看，机械制造自动化主要体现在如下几个方面。 2.1.信息自动化；这个方面主要包含了工艺协助设计、计算机协助设计以及协助制造等各个方面。应用信息自动化有效提升与优化了生产工艺效率，不断增加标准化的程度。 2.2.供应物资自动化；供应物资上采纳自动化能够有效将生产中各种所需原材料或者成品传送到预定位置，属于生产中重要的细分系统。主要包含了自动输送设备、自动装置以及自动化软件系统等等。 2.3.生产自动化；在机械制造中应用自动化，能够实现自动重复循环工序，自动将机械组件进行装卸，同时还能够替代体力劳动，降低因人工操作而造成的各种失误，有效提升产品质量与品质。 2.4.装备及检测自动化；在装备设备中，自动化就能够依照规格及形态根据所定技术要求，经过搬运调试试验验收等各种步骤，形成一套自动化的工艺流水线。其中装备与检测是比较挂件环节，应用自动化就能提升机械生产效率与产品质量，同时加大检测力度，能够让检测技术更为精确，降低工作难度。 3. 机械制造以及其自动化发展趋势 分析了在机械制造中应用自动化现状，看到了自动化发展详细方向，在该基础上分析发展趋势具有现实意义。总体来看，自动化会朝着如下几个方面发展。 3.1.更加注意好用 事实上，无论多先进的自动化技术都必需要通过实践来体现其价值，也只有这样才能够推动机械制造发展。而自动化发展就必需要以机械制造的生产与技术发展作为目标。在将来，机械制造就必需要结合生产实况，注意好用，给我国的国民经济发展供应效益。如今自动化主要体现在集成技术与人机一体化、制造过程安排、调度等各种制造环境中。如今很多企业都是通过经济、科技及金融手段来竞争市场，让产品渐渐倾销，让市场之间的竞争越来越激烈，而机械制造行业要适应市场竞争，就必需要拥有先进水平，必需要让自动化更加适用，这样才能够在制造市场中取得一席之位。 3.2.更加贴近基础 将先进自动化技术应用到机械制造中，其中比较关键就是计算机协助设计，通过智能化能够处理更多较为困难问题。当自动化技术发展时，首先要加强自动化技术的应用，要从应用实况中加强推广，不但要具备发展动机，还必需要具备配套的自动化限制元件与系统，有 关人员肯定要多关注零件检测、计算机技术及电子学自动化等等，运用程序数控机床，将牢靠高效计算机运用到自动化生产线、生产信息系统以及自动化限制系统等各个方面。在应用自动化生产之时，要应用服侍系统、自动检测以及自动限制等，运用自动限制理论与微电子技术，进行信息处理和运算、交换、决策、推断及存取等等，将机械制造和自动化技术有机结合，依靠科学学问发展机械制造。 3.3.投资少成本低见效快 机械制造以及自动化发展必定会朝着成本低、见效快、前景广、投资少及潜力大；这样才能够有效提升自动化，才能够获得事半功倍之功效，这是发展必定趋势。从我国机械制造以及自动化现状来看，我国主要是从不好转变到好、从低渐渐到高的过程。同时也在从国外引入先进自动化技术，有助于更好更快的发展。发展机械制造业必需要在原有设备基础上，合理对各种数控机床的分布进行调整，引入一些先进的设备，尽可能实现网络化管理。尤其要实现高科技自动化生产和先进的网络虚拟技术有机融合，形成一种人机交互限制的生产管理模式。构成以人为中心，以信息为先导，形成一个自动化单元系统，实现见效快、投资少及效益高，为实现自动化技术供应有效途径。 3.4.发展先进自动化技术 从机械制造应用自动化来看，我国应用水准不高、机床上也极少应用自动化技术，和其他发达国家相比较在质量上、品种上以及运用上都还有肯定差距。因此就要依据我国国情，合理运用自动单机与自动线技术，让企业获得到了肯定经济效益，假如所产品种比较多就应当快速调整设备，将主轴箱机床更换成自动线，才能够实现生产的自动化，在生产小批件之时，应当让技术人员做推广，进而合理运用数据加工，这样才能够真正实现机械制造的自动化。 4. 结束语 对于我国机械制造而言，因为其自动化技术起步相对较晚，因此发展上面临着较多困难和阻扰。就须要具备较高起点，大胆看准世界上的先进水准，引进先进自动化技术。同时还要从其发呈现状中分析存在的问题，在改进与完善这些问题基础上去分析发展方向，只有这样才能够确定其发展趋势。 参考文献： 1李涛.试论我国机械自动化技术应用与发展J.才智，2022（20）. 2杨建平，刘艳玲.自动化技术在机械应用中的发展探讨J.中小企业管理与科技，2022（1）. 3江定伟，于海斌.面对灵敏制造的企业资源安排的设计与开发J.计算机集成制造系统，2001，7（2）. 4王英.机械自动化技术应用与发展前景J.科技传播，2022，12（下）：40. 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页