土木工程认识实习隧道与地下工程教学大纲.docx

土木工程认识实习隧道与地下工程教学大纲01.教学单位名称建设工程学院02.实践环节名称土木工程认识实习03.实践环节代码63400204.实践环节学时2周05.实践环节学分2学分06.实践环节性质必修07.实践环节开设学期第二学期08.实践环节面向专业土木工程（隧道与地下工程方向）09.实践环节教学目的与任务本课程的主要任务是通过实习过程，加深学生对课堂教学内容的 理解，使学生了解土木工程所涉及领域的技术技能及相关生产工艺过 程，让学生初步形成土木工程专业的基本观念与学习理念，掌握运用 基本理论知识解决实际土木工程问题的基本技能，具有分析土木工程 问题的能力和进行相应报告编写的能力，从而支撑毕业要求中的相应 指标点。10.教学基本内容、要求与学时分配序号知识单元（章节）知识点教学要求推 荐 学 时教学方式1、掌握基本野外工作方法；实习理论内容2、了解不良地质现象种类及讲1动员讲解特征；4授3、了解火山地貌、河流地貌特征；4、了解水库工程；5、了解地下工程及基坑工程 支护及施工方法。2第四纪地貌地质构造、 不良地质 现象、第四 系沉积物1、认识地质构造现象（褶皱、断层等）；2、识别不良地质现象；3、掌握罗盘的使用、岩体结构面的认识；4、观察第四系沉积物特征；5、掌握边坡体素描。6实践3火山、河流地貌火山地貌（玄武岩）、河流地貌1、认识火山地貌；2、了解火山岩（玄武岩）；3、认识不良地质现象及治理方法（玄武岩地区）；4、认识河流地貌；5、区分河漫滩、阶地、台地；6、掌握河谷剖面素描图；7、地下水的观测与特征分析。6实践4水库工程地质水工结构 物特点、水 库工程地1、了解水工结构物功能及特占八、，2、认识水库工程地质问题；6实践质问题3、认识花岗岩（微风化）5井3化冈岩风化作用花岗岩、风 化特征及 风化带1、认识花岗岩（强风化）；2、观测风化带特征3、了解划分风化带方法4、认识不良地质现象（花岗岩地区）6实践6基坑工程基坑支护及降水1、掌握基坑工程的特点；2、认识基坑支护结构类型；3、了解基坑降水的方法。6实践7隧道工程地铁隧道设计与施工1、了解隧道开挖方法；2、认识工程岩体；3、了解隧道支护结构类型；4、了解隧道施工过程与方法。6实践8实习总结实习报告 讲解及编 写1、掌握实习报告的编写方法；2、通过图、表、照片、文字相 结合的方式，能够对实习内容 进行总结，编写实习报告。32讲授总计6411.实践环节教学过程管理（一）课堂讲授1、采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立 思考、分析问题和解决问题的能力。引导学生从实际工程的角度来认 识土木工程学科领域和工程师的职业性质和职责。2、在教学内容上，讲授第四纪地貌、火山地貌、河流地貌、水库 工程地质、基坑工程、隧道工程等相关知识，使学生能够从宏观上了 解土木工程学科领域及工程师的职业性质。3、在教学过程中采用电子教案，多媒体教学与传统板书相结合， 提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。4、理论教学与实践相结合，引导学生应用数学、地质学和工程 科学的基本原理，遵循行业规范，解决实际工程问题，培养其识另八 表达和解决工程地质类相关工程问题的思维方法和实践能力。（二）实践教学土木工程认识实习的实践工作（野外现场观察）是该课程的重要 环节，通过野外现场观察，一方面促使学生对课堂讲授的基本理论知 识得到巩固，在认识上进一步深化，以达到概念明确、融会贯通，牢 固掌握的目的；另一方面在教师的具体指导下，通过学生的亲身实践, 以达到逐步提高和运用基本理论知识解决野外实际地质问题的能力。 同时在整个认识实习过程中，初步掌握野外地质的基本技能。12 .考核要求、考核方式及成绩评定标准考核要求：实习前复习相关理论知识及实习指导书，了解实习基地的各项 安全规程规定；校外实习时必须穿平底鞋；守纪律，集体活动准时集合；有事离开需向负责老师请假；注意安全，无论是在旅途、还是在驻地；在实习过程中，要认真听指导教师的讲解，认真观察，作好笔记；实习结束后3日内，每个学生提交一份独立编写的实习报告。考核内容分为实习表现、实习报告两大部分。实习表现占30%；实习报告内容占70%o认识实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。(1)优秀：工作很认真，积极参与各项实习任务的操作。独立完成实习报告中全部工作，能够很好地掌握完成这些工作 的具体工作方法(如各实验的原理、数据处理及计算分析、结论合理 等)。实习报告重点突出，内容丰富，结构合理，语言通顺，概念准 确，图表规范，结论正确。(2)良好：工作较认真，积极参与各项实习任务的操作。独立完成实习报告中全部工作，能够较好地掌握完成这些工作 的具体工作方法(如各实验的原理、数据处理及计算分析、结论合理 等)。实习报告重点较突出，结构合理，语言通顺，概念准确，图表 规范，结论正确。(3)中等:工作较认真，积极参与各项实习任务的操作。独立完成实习报告中全部工作，能够掌握完成这些工作的具体 工作方法(如各实验的原理、数据处理及计算分析、结论合理等)。实习报告有重点，结构合理，语言通顺，概念准确，图表规范， 结论正确。(4)及格:工作认真，能参与各项实习任务的操作。独立完成实习报告中部分工作，能掌握完成这些工作的具体工 作方法(如各实验的原理、数据处理及计算分析、结论合理等)。实习报告有重点，结构合理，语言通顺，概念准确，图表较规 范，结论正确。(5)不及格：工作不认真，不能亲自参与各项实习任务的操作。独立完成实习报告中部分工作，不能完全掌握完成这些工作的 具体工作方法(如各实验的原理、数据处理及计算分析、结论合理等)。实习报告重点不突出，内容欠丰富，语言欠通顺，概念模糊, 图表不规范，只给出结论。13 .实习教材、教学指导书或参考书目1 .李广杰，工程地质学，出版社，20042 .王昌贤，地质学基础，重庆大学出版社，19983 .齐伟，隧道与地下工程概论（第二版），地质出版社，20134 .建筑基坑支护技术规程（JGJ 120-2012）,北京：中国建筑工业出版社，20125 .王文玲，建筑工程概论，经济科学出版社，20026 .胡明，构造地质学（第二版），石油工业出版社，201514 .现有校内实习基地概况土木工程认识实习地点均为校外，不利用校内实习基地15 .现有校外实习基地概况实习地点分布于吉林省吉林市、伊通市、石头口门水库及长春市 内地铁施工工地、基坑工程工地等地，指导教师与各工地管理人员均 有良好的合作关系，可以保证实习的顺利进行。