体育教研工作总结通用6篇.docx

体育教研工作总结通用6篇 体育教研工作总结通用6篇体育教研工作总结2023篇1一、教学方面：教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了讨论主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加讨论课的教学，在实践中下面是我为大家整理的体育教研工作总结通用6篇,供大家参考。 写工作总结是能够让我们更好的找出工作中存在的问题，每当大家有了进步和转变，就需要写工作总结，我今日就为您带来了体育教研工作总结2023通用6篇，信任一定会对你有所帮助。 体育教研工作总结2023篇1 一、教学方面： 教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了讨论主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加讨论课的教学，在实践中积累阅历。课后还专门组织讨论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。 本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组的教学讨论课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市沟通课和区级公开课。在工作繁忙的情况下，大家还是专心备课，相互探讨，各堂公开课都得到愿意定得好评，如杨冯其老师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖；刘萍老师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉老师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖；王奕敏老师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。 在日常的教学课中，大家都专心备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的基础上，大家都有了一定的提高。 二、训练方面： 本学期，我们的运动队成果应该说是令人可喜可贺的，这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练，下午两节课，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在学区田径竞赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成果，同时甲队获得团体总分第二名，乙队也获得团体总分第二名的好成线，个人成果更是很多，在此就不一一列举了。在区田径运动会上，又传来捷报，四班级获得团体总分第三名的好成果，五班级也获得了团体总分第五名的较好成果。（个人成果略） 本学期，我们还组织了校健美操队，参加了区市的竞赛，在时间紧，任务重的情况下，大家更是团结全都，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区健美操竞赛中获得第三名，在市健美操竞赛中获得第七的较好成果。健美操运动在我们学校还刚刚起步，信任在教研组老师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。 三、学校体育活动： 1。开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位老师的支持协作下，举得了圆满的成功。 2。冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上体现出“全民健身”的吵闹场面。班主任带领学生走出教室，参加冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻竞赛（第一阶段）也满成功地进行。 3。本学期，两项大活动，我们教研组总是事先开会分工，制定详细计划，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。 四、其他工作方面： 我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的情况下，只要学校有任务，大家总是专心做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。 老师在四（1）班主任生病的情况下，勇挑重担，教学、训练等工作已很累人，但顾老师还是悄悄无闻地做好项班主任应该做的工作，任劳任怨，专心、踏实的敬业精神令人敬佩！ 老师在教研组师健美操训练；竞赛期间，主动承担一、二班级的训练工作，自己的训练车增大了，但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作，他训练上肯动脑筋，做好运动员的个案记录，制定周、月的详细训练计划，工作专心、踏实，同时也取得了一定的成果。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”，汗多重活他都抢着干，减轻女老师的重担，自己生病了也不吭一声，本学期，在教学上也通过自己的努力，取得了好成果。 体育教研工作总结2023篇2 一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各班级、各 班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成果。 一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念。明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成果，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。 二、乐观开展教研活动。本学期的教研活动，转变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上，大家能放开思想，乐观发言，专心探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，相互启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。加强了集体备课的活动，各备课组专心讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。 三、抓好全校学生的体质测试工作。专心执行国家学生体质健康标准按规定专心测试，专心记录、专心统计，优质、准时的上报国家数据库。并能够将学生的成果档案准时反馈到体育老师和班主任以及学生的手中。 四、组织好第三届校田径运动会。由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导乐观协作下开展工作，专心打算，无论是组织、编排还是场地器材的打算，组织专心讨论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会平安、有序的进行。圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了阅历，得到了校方的肯定。 五、抓好大课间的活动。经过全校学生、老师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特殊是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。 六、组织校田径队、排球队。一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每日坚持训练。在县田径运动会中取得优异的成果。 七、存在问题 要进一步加强学习，提高自身素养及修养，团结合作。老师要留意运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成果。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教育的探究和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。 体育教研工作总结2023篇3 下午两点，在*小学四楼会议室举办了“*小学大学区教研组长论坛及学科中心教研组起动仪式”。各成员校校长、教育主任、教研主任、教研组长、班级组长准时参加了此次会议。会议中，*小学大学区体育学科中心教研组正式成立。一年来，体育组根据大学区文件精神，乐观推动各项工作，撰写了体育中心教研组活动计划；建立了体育教研工作沟通网络平台；确定了各成员校的主要负责人；吸纳了四校体育老师加入到活动当中根据各校实际情况，我们执行组长牵头，各校负责，统一活动，各自研讨，集中讨论的模式，以体育学科中遇到的问题为讨论主题，制定了切实可行的教研计划，并围绕主题定期开展教研活动。 20xx年，体育中心教研组组织大家进行老师的教学教研活动、老师竞赛活动、和学生的团体操展现活动；东前进之夏教学节磨课议课观课活动、东元路学校“青蓝工程”汇报展现课、以及利用网络平台集体备课等活动、课后集体评课活动。其次，我们还以大学区为依托和平台，邀请了未央区老师进修学校教研员李德江老师为大家做了两节体育课的评课、指导、充分发挥校际间的优势互补作用，促进大学区体育学科教研活动的深入开展，达到大学区内各校“优质共享、均衡进展”的目的。 20xx年，大学区的体育教研活动主要以联校教研为突破口，以校际间的手拉手教研活动为补充，有效地解决各学校体育工作中的实际问题，促进学区内各校体育教学和体育活动的相互沟通。 为此，我们确定了本学年的工作目标是： 1.乐观开展学区内教研活动，丰富教研形式，提升大学区体育教育质量。 2.加强课堂教学改革，提高课堂教学实效。 3.加强学区内体育教研工作的沟通、学习与合作，提升体育教研质量，促进老师进步。 一学期以来，我们分别安排了以下教研活动：“青蓝工程”师徒汇报课和展现课的展现和评课、议课；东元路学校和东前进小学校园足球联赛。其次，为了迎接“东前进之夏”教学节的到来，汇合本学年的活动剪影，制作展板，“东前进之夏”教学节增光、添彩。总之，自成立体育中心教研组以来，本学区的体育老师均有收获。 详细体现在： 1. 加强了大学区体育老师之间的沟通与合作，使得“共享优质教育资源”的目的得以实现。 2. 加强了各校体育老师不同级别的培训，提高了各校体育老师的教学能力，提升了工作水平，从而促进老师专业成长。 3.充分发挥了各校名师、教学能手以及其他优秀老师的示范引领作用，为他们提供了展现的平台，更有利于老师自我的提升与进步。 4.学生团体操、足球赛彰显了各校的特色。 5.信息化管理节省了人力、物力，提高了工作效率，有效实现了网络优质资源的沟通和共享。 6.各校分别承担工作的负责制，调动了成员校开展学区工作的乐观性和有效性，有效地推动了大学区体育教研工作的开展。 存在问题： 1.各校本身区级、校级活动较多，使得体育中心教研组的活动有时无法正常开展。 2.各校体育老师资源水平参差不齐，加之体育老师本身承担的工作量较大，人手紧缺，有些活动无法达到预期的效果。 3、学生人数多、场地小，很多活动有一定的局限性。 因此，如何克服现存冲突，尤其是如何转变薄弱学校体育老师现状，让资源得到切实有效的共享与利用，是我们今后工作的重点。我信任，在学区长学校的带领下，我区工作一定可以迎来丰硕的收获季节。 体育教研工作总结2023篇4 体育教育是学校教育的重要组成部分，高中体育课作为一门“副科”一直坚持到高三最后阶段，那么其有一定的“副作用”。高中阶段的体育教育的作用和意义我在此不一一赘述。下面我向大家简要汇报一下我们高中体育组的情况，望大家多提宝贵意见。 我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。 一、在体育教学方面： 我们全体高中体育老师能够专心钻研教学大纲，专心学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定专心开展备课组活动和教研组活动。全员参加每人上好一节公开课，能够集体备课、专心上课、相互听课并准时沟通总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。 二、课余训练和竞赛方面： 全员参加课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的竞赛。我校男子排球队多次参加省中体协的竞赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类竞赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成果。并顺利完成学校、区的田径运动会，并且与班级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生提供了展现个性和特长的舞台，同时提高了广阔学生的体育欣赏能力，增强了班级凝聚力。 三、体育教科研方面： 全员参加课题讨论，“推广软排运动，促进学生全面进展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计，并获得了一定的荣誉，在此就不一一例举了。 体育组是最一般的组，我们体育老师是最一般的人，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为玉祁中学的提高和进展做出自己的一份努力和汗水。希望广阔同仁多多支持和关心我们的工作！ 感谢！ 体育教研工作总结2023篇5 在深化教育改革全面推动素养教育的今日，如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作，提高我校体育老师自身的业务素养， 几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。就我校体育教研工作现状进行浅显的分析，对如何开展体育教研工作，提高其实效抒发己见，意在与体育同仁切磋，以达抛砖引玉之功效。 一、我校体育教研工作的现状 1、对体育教研工作的重要性熟悉不足 受应试教育的影响，认为只要让学生练好测试项目就可以了，而把体育教研工作看成可有可无。认为开展体育教研活动费时、费劲、费钱、不实惠；个别体育老师认为，开展体育教研活动会分散精力，只要抓好竞技体育项目的提高，在各级运动会上多拿几分，就名利双收了；更有人认为，体育教研工作是体育教研部门的事。 2、教研活动脱离实际，流于形式 以往开展各种形式的教改专题活动，公开课、观摩课、论文讲座等，这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。但也有一些活动投入较多的人力、物力、财力，可实际效果并不理想。一是不切实际，针对性、指导性差；二是不讨论主要问题，对重育体、轻育心；重于教、轻于学，重知识传授，轻能力培育，重课内教学，轻非智力因素开发等普遍存在的问题，讨论的不深入；三是不讲究效果。 3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划 教研活动的任意性，导致活动缺乏实效性，这里最主要的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。往往存在自我封闭的“小教研现象”，校与校之间缺乏横向联系。 4、体育教研方式单? 以往，体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视老师的被动参加性，而忽视老师的主体性和主动性。92%的老师认为：教研活动重要的是相互研讨，这反映出体育老师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。 二 转变我校体育教研现状的对策 1、建立和健全教研网络，加强教研管理 学校要建立分管体育校长抓体育教研，教育处日常监督，教研组详细实施，形成 学校体育教研组老师三级教研运行机制。规定要做到有计划、有措施、有评比、有沟通、有总结、有表彰。制定完善的激励措施，执行负责制。课题责任到教研组，分课题责任到老师个人。 2、要提高对体育教研工作重要性的熟悉 提高熟悉，首先是要提高校领导的熟悉，使其熟悉到开展体育教研活动，是深化体育学科课堂教学改革的需要，是老师从教育型向科研型转化的有效途径，进而为全面实施素养教育打下坚实的基础。其次是提高老师的熟悉，体育教研旨在发动全体老师解决本校体育教学质量方面普遍存在的问题，努力探究素养教育条件下体育学科教学的特点和教学方法，熟悉不到这一点，参加体育教研工作就会被动、盲从，势必造成体育教研活动的形式化。 3、体育教研要真正在“研”字上下功夫 所谓在“研”字上下功夫，就是老师要明确研什么？怎么研？ 从形式上说，应该变“单向沟通”为“多向沟通”。形成老师之间、教研组的多向沟通渠道。 从内容上说，要讨论教育理论、教学观念，要讨论新课程标准、讨论教材、讨论教法?等等，而且要结合小学体育教学的特点去讨论。 体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动，需要体育老师长期的观察、思考、实践与论证，它绝不是凭空臆想，也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑，它是体育老师将实践上升到理论的制造过程。在体育教学的全过程中老师都要留意教学的改革和创新，不断发现、不断讨论，方能使理论与实践紧密结合，使教学与讨论两翼齐飞。切忌“研”、“教”脱离或把体育教研看成是体育教学的附加，既不热心于集体教研活动，也不留意个人提高，满足于上好几堂课，片面追求轰动效应。 4充分发挥教研网络的功能，开展丰富多彩的教研活动 通过这一网络，开展丰富多彩的教研活动，创设和谐民主的教研氛围，让全体老师乐观参加教研活动，充分发表自己的见解和感想，大胆实践，勇于探究，不断创新。从而整体推动我校体育教研活动向纵深进展。 体育教研工作总结2023篇6 体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特殊是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育老师，通过本组几位体育老师的共同 努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方： 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，老师们布满朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，专心备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握正确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题准时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求，乐观探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师专心制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： （1）抓广播操质量和出操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同班级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中专心组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是全部体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 （2）抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格留意素养的培育，也应留意提高他们的自信心，教学中多执行激励和表扬，坚定他们克服困难决心，培育他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分 1 学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。 （3）抓平安教育； 平安是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的打算上都要体现平安管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生平安意识；所以每位老师不论从备课还是教具的打算，到最后到课堂的实施无一不把平安放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓备课、听课、评课； 开学初教务特殊强调了体育老师的备课，每个老师都做到一下几点： 1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬炼，进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 二、体育教研工作： 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作： 集体参加制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 专心备课、上课，开展对体育课堂教学的讨论工作。 总之，体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体老师团结全都，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的进展共同努力。 四、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特殊要专心抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或班级性的学生单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 五、改进措施：(下学期工作思路) 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作 2、加强体育老师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学工作，做到每日抓，以保证学生上课的平安。 4、专心抓好课早操和课外活动的管理工作，专心制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作，严格训练。