2023—2023学年上学期期末小学少先队工作总结.doc

20232023学年上学期期末小学少先队工作总结20232023学年上学期期末小学少先队工作总结。这一学期以来，我校少先队工作以爱国教育、德育为核心，创新精神和理论才能为重点；围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动，进一步强化少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；全面深化少先队雏鹰行动，创始了我校少先队工作的新场面。现将一学期以来的工作情况详细总结如下： 一、抓思想道德教育， 促进养成教育。 1、各完小认真落实化念小学少先队养成教育施行细那么，加强少先队的礼仪教育和训练。 2、以行为标准的养成为重点，广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。 3、积极开展各种平安教育活动，邀请了镇司法所的干部到校进展法制平安教育，并播放光盘让队员们受益匪浅。 二、抓少先队根底建立，发挥教育功能。 1、开学初，各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进展一次全镇大队辅导员培训， XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训，XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径进步我校辅导员的总体素质。 2、重视少先队活动和阵地建立，充分发挥蜜蜂报、雏鹰活动、红领巾播送、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报，每天一次红领巾播送，每学期颁两枚章的常规教育。 三、 抓 活动，促开展。 1、XX年年 9月初，开展庆贺老师节活动，各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师，我想对您说”主题教育活动。 2、XX年年10月，建队日期间，中心完小开展了队知识教育，邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”，大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进展法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动，内容丰富多彩。 3、 XX年年11月组织队员开展“纪念红军长征成功71周年”读书活动，还组织35名队员参加了由省少工委和蜜蜂报结合主办的“纪念红军长征成功70周年”知识竞赛活动。 4、 XX年年12月，各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反_”主题教育活动。 5、 2023年1月，我校积极开展创立和谐“书香”活动，组织队员们积极参与读书、读报活动。 四、抓科技活动，突出创新。 1、继续开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。 开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。 罗里小学确定为我镇“五小工程”示范学校， 主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主，在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持，在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。 一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。 2、党宽小学建起了科技示范园，并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了理论锻炼的场所，也为学校了校园绿化节约了很大的本钱。 【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读20232023学年度上学期期末总结来到省二实验高新校区工作已经一个学期了。在这一个学期里作为一名老师的我感受到了很多。很幸运的来到省二的同时，又很幸运地来到了高新校区的中学部体音美组，这是一个充满快乐和温暖的大家庭。在这我感受到了工作的快乐。授课班级详细情况分析p 本学期我担6-7年级10个班级的音乐教学工作。分别是七年级6个班7年11班7年16班六年级4个班6年1班6年4班。音乐课的测评标准如下：课堂平时表现，期末卷面考试，期末文艺汇报演出。课堂平时表现：我所教的班级中4个6年级班级。6个7年级班级。其中6年级学生相对7年级学生表现的较好。学生平时课堂上比拟好的班级是6年3班和7年12班。表现较差的班级是6年2班和7年14班。7年12班是7年级的实验班。该班平时课堂表现非常好，上课时学生可以积极地配合老师讲课。能作到气氛活泼，纪律不乱。班级学生有很高的艺术鉴赏程度和道德修养。这时我所任课的10个班级中表现最好的班级。卷面考试成绩也排在了10个班级中的首位。6年3班在6年级中表现比拟突出。6年3班有几个比拟淘气的学生，经过几次教育后这些学生改良很快。课堂上可以遵守纪律的同时积极答复下列问题。给班级带来了一个很好的音乐学课习环境。课堂平时表现较差的班级：7年14班和6年2班。7年14班学生课堂学习气氛不浓，课堂上课时根本没有举手答复下列问题的学生，缺乏创造力和学习音乐的兴趣。多数学生课堂上有小动作、溜号、说话等情况。屡次教育效果不好。7年11班个别学生影响班级。每节课都要用大量的时间组织课堂纪律。班级学生说话接话想象严重。重点学生：刘浩承于添聪 孙语良 杨京瀚 蒋博 高志昂。6年2班时六年级的实验班，与七年级实验班相比有着较大的差距。班级女同学表现良好，主要问题出如今男同学。该班男同学说话现象严重，严重影响到了其他同学。屡次教育效果不好。期末卷面考试：成绩最好的班级是7年16班。出现问题：由于本学期期末“红歌会”合唱比赛占用了学生课余时间。临近期末为了不影响学生的其他学科考试。经组内研究决定采用开卷考试。此次开卷考试题内容多位学生自由发挥的文字题。给学生2天时间周六周日完成试卷。试卷成绩突出的班级是7年12班和6年2班。较差的班级是7年15班该班雷同卷较多疑为集体抄袭。期末文艺汇报演出：期末文艺汇报演出是根据教学大纲要求，以班级音乐会形式进展考试。表现较好的班级是：7年12班 7年16班 6年3班表现较差的班级是：6年4班。其中7年16班的音乐会最有气氛。班级干部经过了精心的筹划演出顺序，邀请函出场顺序 班级设计主持人串词。6年3班的整体节目设计的非常好。7年12班的节目很有艺术气息。演出较差的班级是6年4班没有演出节目顺序学生没有准备考试内容 没有主持人 没有班级设计学生积极性不高活动表现：本学期6，7年级主要的文艺活动有：军训文艺汇演，校庆运动会班级文艺节目，“红歌会”合唱比赛等。军训文艺汇演中各班节目都比拟出色。相对来说7年11班的全班同学大合唱非常出色。校庆运动会文艺表演中大多数班级可以主动利用课余时间排联节目。突出的班级是7年16班 6年1班。本学期最后一项大型活动是“红歌会“合唱比赛。6年2班的节目闪闪的红星，7年12班的黄河大合唱都获得了学校合唱比赛的前10名。红歌会活动中。6，7年级从学生道班主任都可以积极的参与，使学生们的艺术修养以及合唱程度有了很大的进步。“红歌会”暴露的问题：1“红歌会”初期个班班主任不够重视，临近比赛前几天“临阵磨枪”直接造成了学生上台紧张忘词等情况。2平时训练时学生不跟伴奏练习。正式演出时跟不上节拍。课代表表现：7年11班课代表李冠达，7年16班课代表绮，等表现出色。个人总结：时间过得真快，这个学期很快就过去了。老师这一职业首先让我感受到的是快乐。生活在省二实验这个附有挑战性的环境，身边是一群同龄的充满着活力的同事。每天相伴的是满带着天真的孩子。快乐的背后我感到的是从未有过的压力。压力不是一种想象出来的疾病而是身体"战备状态"的反响，这是当我们意识到某种情形，或者某个人，或者某件事情具有潜在的威胁性的时候做出的反响。仔细想想压力就是来于责任，来于潜意识里的责任。我担忧无力面对时刻的挑战，害怕缺乏经历的我无法马上胜任教育工作。我开场彷徨，我渴望鼓励与帮助。这时学校给我配了师父。是师父和同事们的帮助让我感受到了温暖，同时让我知道在剧烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己。在这短短半年的工作，让我学习到了在学校课本中永远都无法领会的教育教学的珍贵财富。同时让我深化地认识到：成为“好老师”最重要的前提就是要有崇高的师德。老师要热爱学生，师爱是师德之魂。对于我们新老师而言，我们有着非常艰巨的任务。怎么样才能让自己具备肩负重任的根本教学素质呢？我想无非也就是这两点：第一点是写教案，对待教案一定要认真，新老师几乎毫无讲学经历，那怎么才能不在讲台上出洋相，不说错话，不写错字呢？那只能认真对待教案和备课，我一般都会先备课，再默课，最后设想学生可能会提出的问题，然后尽量解决，假如无法解决，我在上课时也会尽量防止。第二点是听课，新老师快速成长唯一途径，自己学科的公开听课是一定要听的，但光听公开课是不够的，我在自己的学校里没听课调节，但我会去听语文和数学公开课，说不定能从中体会到一些不一样的感觉，我觉得对我同样是有帮助的。有梦就有希望，有希望就有朝阳。尽管追求梦想的路遥远而又坎坷，但我想说:"就算很受伤，也不要闪泪光！"让梦想起飞，总有希望之花盛开的那一天！既然我们选择老师这个职业，那就要认真对待我们的学生、学校还有自己的教学态度。万事开头难，只要我们克制眼前的困难，勇于钻研和攀登，我相信我一定会成为一名优秀的人民老师。XX年 年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着.小学2023-2023学年上学期少先队工作总结本学期我校少先队组织认真贯彻未成年人思想道德建立施行意见，坚持以德育教育为核心，以培养良好的少先队员形象为目的开展了各种有教育意义的活动。我校少先队的主要做好了以下几个方面工作： 1、 选取优秀的老师担任中队辅导员，为少先队工作顺利开展奠定了根底。 2、各中队均有选出有才能的、品学兼优的学生担任中队队干部， 抓好了少先队干_伍的建立，进展并做好了“三项评比”活动，保证了校园环境的清洁宜人。 3、 持之以恒地做好了抓学生养成教育。通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制平安教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制意识交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4 加强值周工作。值周工作是学校进展正常教学的前提和保证，所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进展纪律，卫生，仪表等检查，。同时对表现不好的班级和学生进展批评、催促其改正，使得学校整体教学秩序有了明显的改观。 5 开展丰富多彩的活动。老师节，我们开展了“我向老师说出心里话”的活动，要求学生用书信的方式向老师表达自己的心意。 10月份：国庆节期间，开展了我爱祖国的教育活动。11月份：11月13日新生入队；进展保护环境，爱我家乡为题的宣传活动；同时对学生进展“知荣明耻，文明出行”主题系列教育活动。 12月份：以纪念“12.9”运动为契机，开展了主题升旗仪式等宣传教育活动，使学生从中受到了爱祖国的教育。 6认真学习小学生日常行为标准、礼仪标准。继 续开展养成教育活动，按不同年级、年龄、学生特点，分层次进展。 7坚持做到了平安无小事。做到了平安时时讲、处处讲。 光阴似箭，一转眼XX年年过去了，一年来在领导和广阔老师的关心和支持下，少先队员们的努力下，工作获得了一定的成绩，我们将继续努力，为书院少先队美丽的明天而奋斗。 20232023学年第二学期期末班级工作总结一个班级就是一个大家庭，孩子们也期待着能在这里感受到家的温暖，享受母亲般的关爱。回忆一年来所做的工作，虽然有些苦，有些累，但看着孩子们一天天进步，值！现将本学年的工作总结如下，以便扬长避短，把工作做得更好。 一：管理方面 1.和风细雨润幼苗(爱心交流 爱是无声的语言，爱是鉴别教育的尺度。教育是一种心灵的艺术，只有心与心地真诚交流，才能赢得孩子们的信任和爱戴，因此作为班主任我不敢忽略每一个孩子。一年级的孩子由于年龄小，特别需要呵护。每天早晨起来，我都要看看他们的衣服是否穿整齐了，帮助他们整一整。冬天检查他们穿的薄不薄。课前课后提醒他们多喝水，特别是那些容易感冒上火的孩子，一一点着他们的名字提醒他们喝水。谁的鞋子坏了，立即拿去给他们修，让他们感到在学校同样也有妈妈的爱。上学期我们班转走了两名学生，这学期开学时学生还问：“老师他们俩怎么没来呀？我们可想他们了。”是啊，在这个特殊的大家庭里，他们已建立了深沉的感情，怎会不想念呢。这学期我们班又来了两名新生，刚来时他们很生疏，我就让其他孩子主动找他们玩，我也经常找他们聊天，他们很快就融入到了新集体中了，下课了就跑到我身边拉着我的手，或拿着自己的东西让我吃，这就是以爱换爱。一年的学习生活快要完毕了，刘园园走到我面前说：“老师，我想留级。”我当时很纳闷，因为这个孩子学习一直不错，我就问她：“为什么呀？”她说：“我还想跟着你上。”我这才明白孩子原来是不想分开我。当孩子不自觉地喊我妈妈时，我真的感觉幸福无比。所以教育无大事，但要从点滴做起，走进孩子们的心灵，真诚对待他们，就能换取他们的真心，到达“随风潜入夜，润物细无声”的境界。 2.春风化雨育幼苗树立自信 表扬就像春天的雨露促使孩子们安康成长。只要看到孩子们的一点进步及时进展表扬，就能换来他们加倍的努力。李宗林刚来时根底比拟差，几乎看不到他上课举手，即便举手了也是畏畏缩缩，每当这时我就给他送去赞许的目光，示意他起来，虽然说得不好我也要找个理由表扬他：“你能站起来答复下列问题就已经不错了，下次再大胆些。”并要同学们把表扬的掌声送给他。杨昊龙是个自控力差但自尊心比拟强的孩子，利用他这一特点我就捕捉他的闪光点，不定时表扬他，鼓励他，一年来他的进步不小。冯栋培刚转来时数学不好，但我发现她记忆力很好，背书背得很快，利用她这一优点，我经常挑他领读，渐渐地她对数学产生了兴趣，遇到不懂不会的就及时问我，期末考试她还获得了“优秀生”的称号。对其他同学也同样以点带面，捕捉他们的闪光点，及时进展表扬和鼓励，树立他们的自信，让他们在自信中安康成长。 3.人人争当班级小主人 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底。一年级那么是良好习惯养成的最初时期。学生刚来时纪律卫生学习习惯都还处于最初阶段，光靠说不行，我们三位老师商定处处要给学生做示范，带动学生跟着做，这比光说要强得多。经过一段时间，有个别学生已出类拔萃，各种良好习惯已初步形成。我就让他们带动其他同学，先让他们人人当一天卫生班长，纪律班长，学习班长，给其别人做典范，然后鼓励其他学生谁做得好也可以当班长，他们兴致都很高。在寝室里我也采取人人争当小主人方法，让他们也每人当一天寝室长进展比赛，看谁最负责任，最能给其别人当表率，这种效果还不错，寝室纪律渐渐步入正规。由此可以充分证明一个道理：说到不如做到，人人争当班级小主人，班风班貌一定好。 4.家校联络架金桥 一月一次的家校联络卡为班主任和家长架起了沟通的桥梁，每次看完家长留言，假如有什么情况我就及时和家长沟通，消除他们的后顾之忧。同时校信通也为我和家长提供了交流的平台。真心的付出就会换来丰硕的回报，每到节假日总能受二：到家长的祝福短信。 二：教学方面 1.精心备课，大胆尝试。 在备课方面我们同级的几位老师总是共同商讨，目的达成一致。共同制作教具，共同使用。在教学两位数加减一位数的进位加法和退位减法时，我们同级的几位老师都进展了大胆尝试直接写得数法王银忠教授的速算法),效果还不错。这种方法把100以内的两位数加减一位数变成了10以内的加减法，算起来比拟简单，节省时间。在今后的教学中我们还要进展大胆尝试，找到简捷易懂的教学方法。 2.耐心辅导，爱心评价。 孩子们由于年龄小，理解才能达不到，我就反复教他们，举生活中例子，有些用语言表述不清的，理解不透的，我就通过活动，游戏等方式让学生亲身去体验，让他们在活动中明白，领悟。每当看到班里的后进生在课堂上举起手来我喜不自禁，迫不及待去挑他们，即便说错了也没什么，课下再单独辅导他们，当他们有了一点进步时，我就及时进展评价：“有进步，继续努力！”“你真棒”“说得真好”，这时其他同学也会不由自主地给他们送去掌声，让他们从中体会到成就感，就越发努力学习了，也更加自信了。 在工作中我还存在有很多缺乏之处，在管理方面有时候坚持不好，缺乏创新；教学方面缺乏激情，不能很好地吸引孩子们的注意力，知识拓展也不够好，今后在工作中我要不断创新，寻找合适自己的教学方法，并要在培优补差方面下大功夫。 播种耕耘的日子是苦中作乐，而收获的日子却是忆苦思甜，在今后的工作中我将一如既往。不断更新，力求把工作做得更好。王瑞红上学期期末工作总结时间过得飞快，一转眼，一学期的教学工作已经接近尾声。回忆这一学期的教育教学工作，思绪万千，现将本学期的详细工作总结如下：班级管理方面：一、培养学生有责任感1、以课堂教学为主阵地，扎实抓好学生责任感的培养课堂教学是教育的主阵地，除去睡眠，学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2，在这长长的时间里，他们的个性迅速开展。因此我从上好每一节课、答复好每一个问题、做好每一次作业，写好每一个字、参加好每一次活动开场，大力倡导学生凡事做到专心踏实、认真仔细，把德育本身的目的与学科所蕴含的德育因素自然地结合起来，从而培养学生的责任感。2、以情感教育为打破口，激发学生责任感的形成心理学研究说明：儿童对命令式的方式不乐于承受。这点启发我是从学生整理抽屉这件事而获得的。我让学生把整理抽屉看成是我要做的事，而不是 要我做的事，于是我让学生从身边找典范，找找哪些同学平时自觉地整理抽屉。典范的力量是无穷的，听了典范的介绍，学生们都流露出钦佩的神情。于是我趁机总结，告诉学生：做事贵在坚持，坚持天天整理抽屉，这可不是件容易的事，学生的责任感被完全激发起来。二、家校合一，齐抓共管一个班级的管理工作做得好，除了班主任的竭尽全力外，在班级的管理中，家长的力量也是不可无视的。因此我特别重视每期召开的家长会和每个月家校联络卡家长的反响情况，在沟通和合作的过程中，让家长参与到孩子的管理中，并让家长明白自己的职责：仅有美妙的愿望是不够的，要积极行动起来，给孩子创造一个良好的家庭气氛，从而到达家校合一，齐抓共管的目的。教学方面：1、虚心向其他老师学习和请教。通过不断地学习，进步自身的程度和修养。每次听完别的老师的课后，我都会结合本班的实际，取长补短，力求让自己传授给学生知识的方法更灵敏、更简单、更容易掌握，遇到一些难解的问题，我们组的老师都会团结合作，共同寻找解决问题的方法。2、吃透教材，认真学习新课标，让理论和理论真正相结合。每次上课前，我们都会集体研讨，制订科学合理的教学方案，力求让每个知识点都更精准确切，但理论的操作由于缺乏了理论的根据和指导，也让我们在整体的把握上走了些许弯路，新课标的学习，让我不仅有了理论经历，更让我掌握了许多理论知识，今后我还应继续努力学习，不断进步自己的理论知识程度。总之，本学期我尽了自己的责任和才能去努力完成了教学工作任务，通过这一学期的工作，我们的孩子在思维方式上、在学习才能上、在学习成绩上都有或多或少的进步。而且孩子们也更懂事更得意了.今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取别人的长处，弥补自己的缺乏，做好自己的工作。秋季学期期末少先队工作总结本学期，我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，实在加强少年儿童思想道德教育，大力培育他们的民族精神和民族自豪感，努力进步他们的综合素质，围绕建立教育强市的开展目的，继续加强少先队的固本强基工程，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，推进队活动与根底教育课程改革相结合。 下面，就本学期所做工作分类进展小结： 一、加强和改良未成年人思想道德建立 1、以“民族精神代代传”主题活动为导线，开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从详细生动的故事入手，把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和承受的内容。本学期，我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话，各中队根据自己的实际情况，开展了不同形式的活动，让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解，从而到达加强队员们思想道德建立的目的。 2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动，学习优秀的队员帮扶学习困难的队员，一方面可以使学习优秀的队员对知识加以稳固，另一方面也增进了队员之间友谊交流，有效扶助了学习困难的队员。老师那么自定一个帮扶对象，这个对象在班队中学习上相对较落后，老师通过详细课程的帮扶，良好思想的引导，使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外，这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况，及时做出相应的调整。 3、通过组织观看系列专题教育影片，实在让队员加深对_等社会上的不良因素危害性的认识。本学期，我们屡次利用系列专题教育影片，并在观看影片后及时召开班队总结会，交流观看心得，让教育精华根植于队员心灵深处。 二、实在加强少先队的固本强基工程 1、队部室建立 少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所，做好少先队队部室的工作是少先队根底建立和阵地建立的重要内容。由于队部室占地面积有限，我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此，学期初便组织有关局_干对队部室进展全面清点，所有器材、服装等都重新设置摆放，这样一来，本来相当有限的空间就显得“宽阔”多了。此外，还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进展定期维护。 2、辅导员配置及培训 经过了一年的班队别离管理体制试验后，相比之下，传统的班队结合管理效果还是比别离管理的效果稍佳，因此，本学期我校中队辅导员装备仍按班队结合式配置，即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后，我们便着手开展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作方案及个人技能进修方案等，为本学期可以顺利开展各项工作打下了扎实的根底。为了不断充实辅导员理论及技能程度，我校还邀请进修学院的姚老师为广阔中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外，通过定期培训，交流中队工作经历等，有效进步了团队工作才能。 3、队干培训 培训一支得力的队干队伍，是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作，同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练，本学期，队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作，因此，本学期的队干培训显得少许吃力，但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后，大队部便开场组织培训，主要方式是以旧带新，通过老队干扶助新队干，每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流，另外，辅导员定期理解新队干的开展情况，并及时给予指导，不出一个月，所有新队干已经完全可以胜任队部交给的任务，并且局_干完成得非常出色。 4、队组织开展 送走了一批老队员，本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕，我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式，仪式上，大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共开展三百多名新队员，在队前培训中，所有预备队员均认真学习，顺利通过培训。在这里，谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天，保护胸前佩戴的红领巾，为队组织多做奉献。 5、完善宣传工作 本学期，队部宣传除了继续做好宣传栏外，还花大力气在校园网站中开拓了一个“少先队”的栏目，子栏目包括有：荣耀升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体，我们不仅可以公布名字，还能公布照片，这对于那些获奖同学来说，鼓励作用更进了一步。为了可以更好地发挥网站的作用，还需培训一批网络宣传能手，这都需要在以后的工作中不断努力。 三、组织开展多采活动，寓教育于活动之中 社区环保活动 本学期，我校大队部一如既往地开展了社区环保活动，共组织队员数百人参加。活动中，队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后，队员们纷纷撰写了活动心得，有队员认为，这次活动她会毕生难忘，并且希望有时机让她再次参加。通过活动，连起队员们与社区的交流，同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易，从而学会更好地珍惜美妙的生活。 总的来说，本学期队部工作大致如上述情况，尚且存在一些缺乏之处，有待日后不断努力。 12023-2023学年学期少先队工作总结本学期我担任19中队的辅导员工作，一个学期以来，本中队的少先队工作圆满完成。现总结如下： 一、注重细节，加强养成教育。 学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。 由于一年级是小学的起始年级，学生小什么都不懂，所以我把对学生的养成教育作为重点来抓。一开学，利用每一次的晨会、主题办队会的时间，加强对学生进展学习纪律，学习目的的教育。注重细节，从坐立行走，摆放物品等等一点一滴的小事做起。效果很明显。本学期，我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。 二、 坚持从爱入手启发教育学生 热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去翻开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。 三 、培养队干部 要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的理论中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们效劳的学生担任班干，大胆选用那些淘气好动，有一定组织工作才能的，并能听从教诲的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。 四、认真组织少先队活动 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。十月份，积极组织学生参加校举行的串铃操比赛，赛前认真训练，在比赛中获得了很好的成绩。个别学生还成为了全校爱集体的标兵。 积极投身弘扬民族精神活动月的宣传，理论活动。观看爱国影片，学唱国歌。每次的队会活动都保质保量的完成。定期对孩子进展队知识教育。 回忆短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，在今后的工作中，我也将一如既往的踏实工作。 2023-2023学年度上学期少先队工作总结聆听着新年的钟声，倾诉着2023年美妙的希望，反思着过去光阴里的得与失。作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的才能及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监视自己，自己教育自己，自己进步自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，获得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着缺乏，值得我去静心思索，潜心研究。按照xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、实在加强少年儿童的思想道德建立为重点，以体验教育为根本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原那么，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织根底建立，全面进步了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新开展。现将本学期的工作总结如下：一、坚持养成教育。 坚持以爱国教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守那么、小学生课堂教学标准、公民道德施行纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、队干轮值，抓紧抓实。 队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束才能的最正确途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，进步队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监视同学们在课间的行为习惯。本班把小学生日常行为标准和小学生守那么作为标准学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节省等习惯。 加强日常行为习惯的检查监视，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深化展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地稳固。 三、加强行为培养。 队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期到达自己教育自己的目的。 1、队会活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来创造。自己来出点子、订方案；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。 2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心；一人有病，大家慰问。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、催促与帮助。 3、少先队员发扬发奋进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监视自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。 四、板报，焕然一新。 板报是展示班级风采的窗口，也是建立班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，可以增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。经过一学期来的学习与锻炼，我班的板报程度有了明显的进步，形成了我班自己的特色和风格，色彩鲜艳，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！ 五、获得一点成绩。 一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班获得了一点成绩。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素质的全面开展，潜移默化地培养了队员的道德品质、理论才能和创新精神。少先队获得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、才能、程度，进步少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。2023上学期小学少先队工作总结本学期我校少先队工作继续以_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学开展观，结合中心小学和学校工作方案，在少先队工作中大力开展教育创新，全面施行素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。本学期，我校的少先队工作以形式多样的道德理论活动为渠道，引导和鼓励全体队员积极参与，促进学生全面开展和安康成长。一、强化德育为先，力促队员安康成长。以丰富多彩的道德理论为载体，开展法制教育、标准养成教育、心里安康教育，不断提升全体队员的道德认知和行为程度。1充分利用每周一的升旗仪式，国旗下讲话，培养学生的爱国意识和集体荣誉感。2以重大节日、重要人物和纪念日为契机，开展形式多样的理论活动，进步德育工作实效。今年是改革开放三十周年，为了让学生理解到这_的巨变，认识到是有中国_的领导，才能救中国，才能使中国脱离贫困，走向富强，我校组织学生开展了主题班会活动、演讲活动以及征文活动。3国庆节前夕，我校搜集网上的法律知识，开设法制知识讲座，使全体师生受到一次良好的教育，受到师生及村民的好评。4在周金寿校长的倡导下，我校为了培养学生的环保意识，积极的开展了“我爱母亲河爱”活动，不但组织学生及时的清理河边的垃圾，而且让学生当小小宣传员，向广阔村民宣传环保知识，受到村两委及全体村民的赞扬，同时也使全体师生感受到劳动最荣耀。5心理安康活动。心理安康是当前学生必备的适应社会的才能，为了让每个孩子都安康快乐的成长，我们校积极的开展心理活动，包括心理课本剧主题班会，心理安康讲座，心理安康手抄报与板报的评比。6参观古民居活动：我国的文化是灿烂悠久的，我校结合当地的特色古民居，让学生亲身的体验到，精巧的雕刻艺术，古朴的室内装修以及宏伟的建筑构思。二、严格执行义务教育法，认真落实“珍爱生命 安康成长”工作。1、大力宣传义务教育法，做好空辍保学的宣传和责任落实工作。2、加强家访工作的开展，认真做好学困生的转化工作，严禁歧视、体罚学生，给学生创设一个良好的生活、学习环境。3、认真落实“珍爱生命安康成长”工作。坚持“平安第一，预防为主”的方针，把平安意识贯穿于日常的教育教学活动中，努力创设良好的育人环境。4、继续健全老师值周、学生督导制度，成立了以黄承军、裘有群为值周师，以吴志成、吴雨庆、吴水睦、丁松柏、聂伙秀为值日老师，进展学校的卫生、标准的检查评比工作。5、开展形式多样的平安讲座以及影片宣传活动。结合为生命护航光盘，老师讲解了如何成功、正确的从火灾中逃生的方法；结合蟾童影片，老师不但让学生懂得了有关地震的科学知识，更使他们理解了地震的征兆与地震的逃生方法。开展平安活动。防火、防震演练与平安知识竞赛活动，在活动中学生积极的参与更加主动的承受了一些平安知识。三、加强体、卫艺工作，促进学生全面开展。1、丰富课外活动，组建以廖国兴等同学的学校篮球队以及以邓云华同学为主的田径队。2、积极参加体育锻炼，认真选派选手参加“县运会”活动，获得良好的成绩：高颖独得两个第一名，其他同学也分别获得了二、三等奖。3、组建课外阅读兴趣小组，认真开展阅读活动。学校通过各种渠道，搜集了许多书籍，完善了阅览室的管理，做到每天都有老师值班，充分的发挥了阅览室的作用。同学们了喜欢上了课外书。我校师生在中小举行的阅读演讲比赛中获得了很好的成绩。4、注重学生的全面开展，积极开展各种兴趣小组活动。六年级黄旖萱同学参加县“做一个有道德的人”手抄报比赛，并获得了一等奖。元旦前夕，我校开展“我读书，我快乐”演讲比赛，并从中选拔出黄旖萱、邱雯祯两位同学参加中心小学的比赛。六年级的官淑娴同学在中心小学“改革开放”演讲比赛中获得了第三名。在活动中既可以丰富校园生活，又可以激发学生的兴趣，促进学生的全面开展。我校的少先队工作在学校的领导下，经过全体师生的共同努力，完美地完成期初制订的各项方案任务，但由于学校的条件限制，我校的少先队工作仍有待于进一步的改良和进步。小学2023-2023学年第一学期少先队工作总结一学期以来，在校领导的正确指引、关心下，在社会各界人士和校内各个部门热情帮助下，在全体老师的辛勤工作和努力帮助下，我们少先队工作在完本钱学期初提出的一系列目的的根底上，少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新相貌。在本学期，我校大队部以_提出的“八荣八耻”社会荣辱观为契机，实在结合这一指导思想，以体验教育为根本途径深化开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的详细工作做一系统总结。 一、不断完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立 1、加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾播送站，完善各个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天按时播出，中间加插各班每天的好人好事。 2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗，配合志愿辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进展社区清洁活动，培养了队员的社会责任感。充分发挥大队委等各组织的功能和作用，使之成为学校的得力助手。 3、重视周一升旗仪式，升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。努力抓好每周的晨会和班会。有方案有组织地进展班会的筹划、检查评比和反响工作，精心组织班主任进展班会研究，努力营造德育研究气氛，使之形成独特的德育管理形式。 4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次，起到催促、宣传教育作用，培养学生的才能。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明