健康课程 小班《病毒病毒快走开》.docx

运动健康课程 小班病毒病毒快走开教案执教老师：沙莎教学目标：1 .通过游戏，提高幼儿大肌肉运动能力；2 .培养幼儿身体平衡能力，专注力和反应能力，并体验集体运动的乐趣。3 .游戏中让幼儿了解对抗病毒要多晒太阳多喝水，加强体育锻炼。活动准备：太空棒、长绳子、标志锥、发光毛毛球、跳圈、音乐。活动过程：师：小朋友们，让我们的小飞机开起来（播放音乐，带着小朋友飞到操场）。师：今天我们的小S机飞到了我们的操场，请我们的小朋友在白线上站站好，小匕机的翅膀 不要碰到别的小朋友哦。师：小朋友们好，天气越来越暖和了，但是我们周围的病毒无处不在，是的，病毒王国的病 毒都出来了，一大波的病毒正朝我们追来，我们千万不能让病毒追到我们哦，如果被病毒追 到，我们会感冒咳嗽发烧会生病，小朋友有没有信心战胜病毒？那现在让我们一起出发去健 康岛吧，你们准备好了吗？热身操幼儿在音乐伴奏和教师示范带领下，起做病毒别找我麻烦律动操。师：现在我们到了一个神秘的地方，只要穿过这个神秘的地方就可以到达健康岛/，通往健 康岛的路上有很多困难，你们害怕吗？主题游戏：走钢丝师：我们先要通过这条钢丝桥，我们的双脚都要踩在钢丝桥上，不能掉到桥下，哪位小朋友 来试一试？（小朋友自由回答）总结:我们可以把胳膊打开像小£机一样走钢丝桥，也可以双手抱头，双手插着腰走钢丝桥， 还可以双手放在肩膀上。师：这时候吹来了一阵好大好大的风，怎么办？（小朋友自由回答）总结：大风吹来，我们要停住，保护好自己，不然我们会从钢丝桥上掉下来的。游戏方式：1、绳子放在地上，孩子从绳子上走过，尽量每步都踩在绳子上；2、听“大风吹” 口令后，站在或者用其他方式在绳子上停下；注意事项：1、提醒幼儿慢走以提高平衡难度；2、“大风吹”遵循一个指令一个动作原则，避免混淆幼儿。师：小朋友们太棒了！我们终于通过了钢丝桥。哎呀，不好了，病毒还在继续追我们，我们 要赶快跑起来，离开这里。当病毒来了，我们要跑到圈圈里面藏起来，也可以和我们的好朋 友一起藏在圈圈里面，这样病毒就不会发现我们。我们在跑的时候要小心，不要撞到这里的 树桩哦，快快快，我们赶紧跑起来。（跟随音乐跑动）变化游戏：捉迷藏游戏方式：游戏场地内摆放若干跳圈；请幼儿们在除跳圈外的地面上跑，当老师说病毒来J"每个幼儿要赶快跑至跳圈内，两个或 三个幼儿要抱在一起，才不会被病毒发现。注意事项：跑动时不要撞到其他人师：小朋友们，让我们悄悄来到这里，不要被病毒发现哦。升华游戏：和病毒比赛故事引导：哎呀，你们看，病毒大王和许多病毒躲在了那里。让我们一起迎接病毒大王的挑 战吧，当病毒大王和病毒向我们靠近的时候，我们要赶快躲开，不能被它们碰到。我们的小 手能不能去碰病毒？（不能）小雨老师上场。病毒大王（小雨老师）：小朋友真的是太灵活了，病毒大王我实在是追不上你们，我得去找 其他不爱运动的宝宝们啦！师：哦哇吼一一欢呼一一我们胜利啦，现在跟着沙老师一起去健康岛吧。注意事项：1、教师可调整投放发光毛毛球的角度，尽量让孩子不被发光球碰到。提高幼儿童自信心。2、注意提示跑的时候保证安全师：我们顺利到达健康岛啦，这里给小朋友准备了许多小礼物，小朋友现在去选自己最喜欢 的礼物吧！选好礼物的小朋友坐下来休息一会（教师提问小朋友选的什么小礼物）教师总结：如果想要打败病毒，我们就要多吃蔬菜，水果，多喝水，牛奶，多晒太阳，勤洗 手。放松活动：教师边和幼儿一起做放松运动边告诉幼儿，想让身体健康最重要的就是多运动加强锻炼，活 动结束。师：现在我们把小礼物放在旁边，今天你们累吗？那我们拍拍小腿，拍拍胳膊，小朋友们可 以互相捶捶背，我们也可以站起来（教师继续做放松运动），想让我们身体变得强壮棒棒的， 最重要的就是要多运动，多锻物“今天的你们变强壮了吗？最后和小朋友击掌，说再见。（音 乐：骄傲的少年）