五年级数学下册课件-2.1 长方体的认识(13)-北师大版(共24张PPT).ppt
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1、长方体的认识长方体的认识 一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课立体图形 正方体长方体圆柱体圆锥体 一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课二、探究新知二、探究新知我们周围许多物我们周围许多物体的形状都是长体的形状都是长方体。方体。二、探究新知二、探究新知长方体二、探究新知二、探究新知棱 lng面面二、探究新知二、探究新知活动活动1 1: 观察手中的长方体实观察手中的长方体实物数一数、量一量、比物数一数、量一量、比一比,看看长方体顶点一比,看看长方体顶点、棱、面有哪些特征?、棱、面有哪些特征?二、探究新知二、探究新知活动要求:活动要求: 1
2、 1、在观察过程中,把你、在观察过程中,把你的发现填写学习单的表格上的发现填写学习单的表格上。 2 2、同位合作完成,如、同位合作完成,如果遇到困难或发现可以互相果遇到困难或发现可以互相交流。交流。面面棱 lng面二、完成学习单第二、完成学习单第1 1题题数量数量形状形状大小关系大小关系点线(棱)面二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知相对的面完全相同。相对的面完全相同。二、探究新知二、探究新知 数量数量 形状形状 大小关系大小关系顶点顶点棱(线)棱(线)面面 长方体就是由长方体就是由6 6个长方形(特殊情况有两个相对个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)
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