2022年中学家长会教师发言稿.docx
《2022年中学家长会教师发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中学家长会教师发言稿.docx(24页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年中学家长会教师发言稿中学家长会老师发言稿在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我为大家整理的中学家长会老师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。中学家长会老师发言稿1敬重的各位家长挚友:大家好!我是本班的数学老师。因为孩子的缘分,是我们今日有机会相聚在一起,共同沟通和探讨教化孩子的心得体会。说实在的,始终很感谢你们!不仅感谢你们对我们的工作的支持!更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系,相互沟通孩子在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质
2、量,同时也促使大家能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子能健康欢乐成长”。这是我们教化的一个根本动身点。我也信任,有了这个动身点,我们家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。下面我就我所教化的数学课程主要向大家说说以下几点:一、关于课堂。我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感受:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教化就是习惯的培育、积千累万,不如养个好习惯。”所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培育,
3、让学生养成良好的学习习惯。课堂四非常钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习,手脑并用。作为老师我常常视察,那些成果不太志向的同学往往是上课不留意听讲的,他们不仔细听,老是要老师来提示,这样的学习成果必定就会受到影响。有些同学不但上课没有非常用心听,而且回家作业也常常不做,试想想这样的同学学习成果能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,须要肯定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多激励孩子去思索问题,尤其是独立思索问题和让孩子会提问。协作学校进行不间断的教化,这样好
4、的习惯才会最终养成。二、教学方法。在我的数学课堂上,我特别喜爱提问单个学生起来回答问题,而比较少地采纳集体回答。1、我认为有助于培育学生的思维实力,集中学生的留意力。假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的留意力特别集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能主动的动脑思索,而不是跟着全体随意说,而根本没有自己思索。2、有助于学生表达实力的培育树立学生自信念。我们班的同学大都能英勇的站起来表达自己的想法,特别的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上常常说的一句话就是:“只要你英勇的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上做法
5、,在数学课堂上大部分学生都能很好的集中精神,主动的动脑思索。三、数学作业:1、多给孩子一点信念,对孩子说你能行。我知道许多家长都特别关注孩子的学习,特殊是作业,但是对于作业,我的理解是家很脏少讲,让孩子自己做。所以,假如你的孩子老是依靠你,动不动就让你给讲,请你对孩子说,妈妈信任你能行,自己试试看吧。你7可以在孩子做完了作业,在给孩子检查。假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思索,而不会事事都依靠你。2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说,因为一份作业的仔细程度,就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细,说明孩子在写作业时,是专心的
6、,只专注的,那么作业所能达到的效果就会特别的好,起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么这样的就算写100遍,也没什么用处。怎样的作业是仔细的作业,我都和孩子说的特别清晰,他们都知道应当怎样写。所以假如孩子们没有专心写作业,请监督您的孩子重写。四、对家长的一些建议。孩子们的成长离不开良好的家庭教化。因为有你,我们的教学教化工作才得以顺当地进行。信任你们会一如既往的支持我们的工作。1、必需有很强的责任心,平常督促孩子根据老师的要求完成家庭作业,希望家长协作检查。2、理解敬重学校与老师的教化行为,定期与老师进行沟通。3、科学地爱孩子。孩子须要
7、的不仅仅是物质上的关爱。他们更须要有精神上的支持。孩子不须要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途。他们也不须要有过于严厉的关爱,我们在适应的时候应赐予更多的激励与支持。假如您的孩子做十题,答对二题,与其责骂:“你这么笨,只对二题。”何不用激励的话来说:“你真不错,答对二题。既然能答对二题,多努力一下,别的也就都会了。”我们应当用赞许的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。4、别人孩子依靠自己。作为家长,您是否觉得孩子太依靠大人呢?早晨起床,被子不叠,家庭作业忘了带,书包家长背等等。假如长期这样下去,孩子会形成很多不良的特性品质和行为看法。如:自私、懒散、冷漠及缺乏责任感,没有
8、上进心。正确的教化方法,是从小培育孩子吃苦耐劳的品行和战胜困难的志气。5、怎么辅导孩子的家庭作业。1)家长应培育孩子仔细读题的习惯,不要帮助孩子读题,每做一题要求看清题目,读懂题意,找出关键词。一审再审,在动手做。2)培育孩子发觉问题和解决问题的实力。孩子遇到难题,不要干脆告知答案。应用“你依据题中的信息,你联想到了什么?”是孩子爱动脑,勤于思索,不要让他有依靠,思维上产生惰性。3)培育孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查,检查不出错误,家长可适当帮助孩子找到错题缘由。并加强对孩子只是薄弱环节的辅导。4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言实力的增加可以极大的改善孩子的学习实力
9、,促进思维的发展。在家里要让学生告知自己,今日在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的沟通形式不必过于正式。比如和孩子漫步时,和孩子去商场等。这样的沟通生气要自然亲切得多。各位家长。“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的志向。我们必需一起努力,来实现这个志向。老师情愿从一点一滴左起,和各位家长一道共同教化好您的子女,我们的学生。我信任,你们的到来,将会使孩子们的学习成果更上一层楼。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议,青提出,我将在以后的工作中进一步改进
10、。假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通,感谢大家!中学家长会老师发言稿2敬重的各位家长:下午好!今日,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请指责指正。首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,假如你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习状况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑
11、的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓,学习劲头足,课堂上主动思维,踊跃发言,课后刚好巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平常学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最干脆的学问传授者,有着不行推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校,协作老师,
12、靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。重视良好的学习习惯的培育(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写实力的培育。听说实力差,用英语进行交际的实力差,为此,家长肯定要协作学校来要求孩子,要创建条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清晰了以后,跟着说。根据眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等须要综合实力的部分。(2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不羞涩,这样有利于清晰地表达自己,也有利于他人订正自
13、己的错误。(3)督促学生识记单词。分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,刚好巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的看法,特殊是行为,会极大地影响孩子。在默写单词的时候
14、,有时会须要父母帮忙,我知道很多家长不懂英语,但你可以读中文。我平常给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来,就任由他去。你让你的孩子知道:今日,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今日,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报!最终,送给家长挚友们两句话,与大家一起共勉:一、教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教化方法。二、细微环节确定教化的成败。教化孩
15、子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多,孩子进步越大。同时,我向家长提一个希望多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯特别便利,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们老师有针对性的对您的孩子绽开教学。我信任,在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会强壮成长。感谢大家!中学家长会老师发言稿3敬重各位的家长:下午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的关切的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我
16、们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!一、班级状况分析班级老师状况:语文老师,静默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成果不言而喻;数学老师谢之新、始终在教化一线,且担当班主任工作,教化教学阅历丰富,是我们学习榜样。至于我本人,我始终主动向阅历丰富的长者请教、学习,努力做好班级工作,主动为班级服务。总之本班各科任课老师可所谓年轻有为、精力充足,他们不
17、辞劳苦、兢兢业业为香坝的教化事业作出了主动贡献。本班的班级状况,自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大部分的学生都能够仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,到处起到模范作用,他们为班级做出了主动的贡献。劳动主动,学习上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学习主动踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当
18、多方面的衡量您的孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。学生学习成果是家长们最为关切的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要依据学生的实际状况,只要我们的学生能够脚踏实地、仔细学习、每天都能学到学问,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学习,肯定会有所进步,我们不仅要关切他们的学习成果、也要关注他们的实力,注意孩子的多方面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此,光有
19、学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正缘由。是不懂,还是马虎,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。各位家长,教化不仅有学校教化、还有家庭教化、社会教化, 重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护?在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今日,我们召开本次家长会,也是
20、希望我们能够共同探讨,更好地教化好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。1、思想上,行为习惯上接着引导孩子。作为家长,我们平常要教化孩子酷爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教化孩子做个诚恳守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特殊是家长的思想,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种充溢学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的须要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。我们要为孩子创建一个良好的学习环境,让他们安心学习。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教化引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培育良好的习惯。那对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年中 家长会 教师 发言稿
限制150内