中小学对于加强落实中小学生“五项管理”工作《致家长一封信》.docx
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1、中小学对于加强落实中小学生“五项管理”工作致家长一封信中 小学关于加强中小学生 五项 管理工作 致 家长的一封信敬重的家长挚友:您好!为落实教化部、省教化厅、市教体局、县教化局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称五项管理)的有关要求,全面提高育人质量,现将关于加强中小学生五项管理工作的看法(试行)(教体秘:202242 号)文件主要内容转发给您。请您仔细阅读,切实担当起监督和教化的职责,家校共育促进孩子全面、健康而有特性地发展。一、加强作业管理,为孩子全面发展创设空间 小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天限制在 1 小时以内;初中学生书面家庭作业每天不得超过 1
2、.5 小时,一般中学合理支配作业时间;双休日及节假日不得加大作业量,老师不得通过微信和QQ 等方式布置作业;不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。请家长挚友对孩子居家学习进行监督管理,督促孩子合理支配好居家学习时间,制定学习安排,培育独立做作业的实力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长挚友,要主动营建良好的学习环境,不要再给孩子布置作业,不要给孩子过量报爱好班,增加孩子身体和心理负担。二、加强睡眠管理,为孩子身心健康保驾护航。依据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到 10 小时,初中生达到 9 小时,中学生达到 8 小时;校外培训
3、机构培训结束时间不得晚于 20:30,不得以课前预习、课后巩固等任何形式布置作业;义务教化阶段学生到校时间不得早于7:50,中学学生到校时间不得早于7:30 o 小学上午上课时间一般不早于 8:20,中学一般不早于 8:00;寄宿制学校合理支配作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求,小学生就寝时间一般不晚于 21:20;初中生一般不晚于 22:00;中学生一般不晚于 23:00;请家长挚友肯定要做好陪伴和引导,培育孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,供应健康的睡眠环境,提高孩子的睡眠质量,切实保障孩子身心健康发展。三、加强手机管理,为孩子健康发展提升实力。原则上,学生不得将手机带入校内,
4、确有将手机带入校内需求的,须经学生家长同意、书面提岀申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂;学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线,解决学生与家长通话需求。请家长挚友们要以身作则,言传身教,科学合理运用手机,给孩子树立一个良好的榜样;要加强对孩子运用手机监督管理,加强与学校及班主任、科任老师的沟通与联系,加强与孩子沟通沟通,共同引导孩子养成良好的手机运用习惯,关注孩子心理健康,主动培育孩子健康的爱好爱好,促进孩子健康发展。四、加强读物管理,为孩子健全人格奠定基础。请家长挚友激励孩子仔细阅读有益于学生身心健康成长的书籍,让孩子从宠爱看书入手,培育从小爱读书、勤读书的好习惯,记录读书
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