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1、党员意识方面的不足3篇 十年树木,百年树人。为党育人为国家育才,是新时代老师最重要的任务,刻不待时!方向确定道路,策略成就将来,教化是立国之本,强国之基,教室和学校与时俱进,深化学习领悟习近平总书记的重要讲话,和重要指示批示精神,牢记使命,不忘初心。我细心为大家整理了党员意识方面的不足3篇,希望对你有帮助。 党员意识方面的不足11.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。作为党员干部,身份意识和标准意识还不够强,特殊是学习的深度还差一些,往往只满意于开会支配了、中心组学习了,心得体会也写了,但在精研深思上缺乏钻劲和恒心。2.学习的主动性和自觉性不强。习
2、惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的魂上还有差距。3.在树牢四个意识,坚决四个自信,强化政治责任、提高政治实力方面仍有欠缺。逢会必讲四个意识和四个自信,但对其政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢四个意识、坚决四个自信相识不到位,存在口号化庸俗化的现象。4.责随意识不强。有时有畏难心情,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。没有时时刻刻相识到自己党员干部的身份,存在不求有功,但求无过的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际状况的
3、改变。5.安于现状,缺乏党员应有的艰苦奋斗和拼搏奋进精神。特殊是近两年,思想上存在求稳的倾向,有干累了、歇口气的想法。早些年的热忱、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。6.进取精神有所弱化。对如何围绕中心任务,充分发挥服务保证作用,思索得不够,站位不高、眼界不宽,主抓的工作缺乏创新、缺乏亮点。7.看成果讲优势多,反思问题谛视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏剧烈的进取意识。8.对于工作,缺少党员应有的牺牲奉献的意识和责任,有时候不比成果比待遇,不比实力比资格,个别时候加一会班就叫苦叫累,多付出点就喊不公允,与党员身份不相符合。9.鼓不起永坐前排
4、的志气,没有一种勇往直前的志气和争创一流的精神。不敢做别人不敢做的事,没有把事情恒久做在别人前头的想法,在改革发展的深水区、关键时期,依旧存在自甘落后、甘居人后的心态,干什么事都没有一股争先进位的劲头和志气,没有尽自己最大的实力与努力去克服一切困难,做好每一件事情。10.缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识,立不下居弱图强的志气,习惯于悠闲过日子,不求有功但求无过,得过且过志气,自甘落后,缺少战胜一切困难的决心和志气。11.总认为必需让年轻同志在实践中多熬炼,才能卓有成效、进步更快。所以,作为党员领导干部,日常有些工作亲力亲为的确少了,工作之余总想与家人在一起的时间多一些,假如没有任务压
5、着,主动加班就少了。12.践行四个意识与实际工作结合的不够、对党员干部的教化管理力度不够,方法不多、说理性不强、形式单一,效果还不志向。面对新常态,就贯彻党的路途方针政策和上级重大决策部署时创新实力还有待提高,跳出一域谋全局的实力还需加强。13.看齐意识和大局意识上还有待加强,推动工作时,仅从最大利益爱护当事人角度动身,没能从整体大局动身,存在一片小天思想。14.虽然能够坚固旗帜显明讲政治,但政治敏锐性还不强,在新形势下如何更好地维护党的整体形象,用老方法多一些,对新方法探究不够。15.对四个自信四个意识两个维护辩证关系,党的领导、党的建设、全面从严治党逻辑关系的理解把握还都不够系统、全面、精
6、准。16.政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安的高度上看,政治敏感性还有待提高,对网络、手机上一些带有片面性的言论,特殊是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等,没有做到旗帜显明、看法坚决,有理有力有节地开展斗争。17.政策理解不深化。虽然自己能够按时参与集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特殊是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思索探讨,学习不透彻,驾驭不详细,探讨不到位。18.学用结合不紧密。在实行中心和上级的部署上,紧紧满意于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老阅历、老方法干工作的状况,运用新理论指
7、导实际工作做得还不到位。19.心胸格局不够宽。由于日常工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作常常移交过来,常常会接到一些超出实力超出职责超出职权的工作,经年累月,乏累不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。20.向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中,有时对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。党员意识方面的不足21.对标看齐的纯度还不够。习惯于埋头抓企业经营、抓项目建设开发,比照党章、准则和条例检视反省自己还不够常常,有时不能完全站在政治全局上想问题,看主流多,看末节少。比如,对网络流
8、传的一些灰色段子经常一笑了之,没有从政治的高度充分相识其严峻危害性,没有旗帜显明地主动抵制和坚决制止。2.党内政治生活质量还不够高。平常开展主动健康的党内思想斗争还是不够,仍旧存在交待工作多、沟通思想少,自我指责多、相互指责少,点赞多、差评少的状况,党内政治生活的质量还有待进一步提升。3.参与支部活动不主动。机关支部每月都会开展主题党日活动,我作为领导干部,由于忙于日常性事务,很少参与主题党日活动,无形中拉开了与机关干部职工的距离。4.对习近平新时代中国特色社会主义思想,仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少,浅尝辄止多、深刻领悟少,就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够,理论联
9、系实际不紧密,还不擅长运用习近平新时代中国特色社会主义思想去视察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。5.虽然能主动参与市委理论中心组学习会议,也能实行个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中,总觉得理论学习是软指标,或是以工作繁忙为由躲避理论学习;或是在遇到问题和冲突时,才想起来去习近平总书记的著作中去找答案,存在临时抱佛脚的现象。6.贯彻党中心决策部署缺乏自觉性、坚决性,特殊是在脱贫攻坚方面,对脱贫攻坚的重要性、艰难性、困难性相识不清,没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。肯定程度上存在重分管工作、轻脱贫工作的错误倾向,未能将脱贫攻
10、坚工作与业务工作同部署、同落实。7.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深化,过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点,而体会思索不深、学习前瞻性不强,学用结合与转化的实力须要提高。个人自学不够常常,特殊是当学习和工作产生冲突时,就把学习往后推,客观上强调工作太忙。8.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了,客观地讲,自己对学习还是比较注意的,能够做到往心里走,也制定了学习安排,力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践,往深里走、往实里走做的还不到位,还是存在有构建难系统、有安排难执行的问题,没有处理好专全用之间的关系,在学思践悟、知行合一上还有较大差距。
11、9.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。但在实际学习过程中,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统,仅满意于完成要求和规定的学习内容,缺少学习的主动性和针对性,学习的效果不够明显,静下心来学习的时间少,在思想上存在肯定的惰性。10.个人虽然能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在领悟精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。11.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践,虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要
12、性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不须要花费过多的心思去探讨,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。12.虽能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论学问,但学习的主动性、安排性不强,还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足,往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位,将理论学问运用到实际工作中有时存在脱节状况,或是就工作论工作的状况多,没有上升到理论的高度去相识和理解。13.从讲政治的高度,全面、深层次理解和驾驭习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多,存在
13、局限性、片面性问题,学习不够全面、系统、深化,学思践悟、深研笃行不够。14.坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和详细实践肯定程度上存在脱节。15.存在应付思想,满意于已有的理论学问和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略探讨得还不够深化,一些政府部门以业务学习代替思想沟通,以工作探讨代替理论研讨的倾向比较明显。16.虽然班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但班子成员学习不够深化,对系统学习理论的重要性相识还不足,以干代学的思想比较严峻。少数班子成员以工作任务重、工
14、作难度大、工作时间紧为由,忽视学习,或者只是停留在参与了、学习了的阶段,没有真正深化理解、深刻领悟、融会贯穿,理论水平和实力素养提高较慢。17.虽然能够坚固旗帜显明讲政治,但政治敏锐性还不强,在新形势下如何更好地维护党的整体形象,用老方法多一些,对新方法探究不够。18.树立四个意识,坚决四个自信,做到四个听从,是一名党员干部最至少的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教化多年,党性修养已经达到了肯定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性熬炼重视不够,认为中心的大政方针是管全局、管全面的,因而在考虑问题中习惯本位主义、好用主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底
15、无畏的心胸和襟怀。19.对四个自信四个意识两个维护辩证关系,党的领导、党的建设、全面从严治党逻辑关系的理解把握还都不够系统、全面、精准。20.有时不擅长从政治高度去思索、分析、处理问题。比如,在查处精准扶贫、生态环保、房地产等领域问题时,有时只是从履职履责本职工作的角度相识和处理,自觉用四个意识两个维护政治尺子去衡量还不够。党员意识方面的不足39月22日,三台山党支部组织党员开展不忘初心、牢记使命主题教化活动。活动上,党支部书记带领学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,老党员讲党史,共同探讨不足,补短板。新时代催生新思想,新思想引领新时代、指导新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想
16、学习纲要的出台,是与时俱进,不断创新,带领全党全国人民树立穷则变,变则通,通则久主动向上的精神风貌。作为一名共产党员,学好习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要就是学好八个明确和十四个坚持为核心内容,正是加强理论学习、坚决志向信念,使得基层党组织在现行脱贫攻坚道路上迎难而上、攻坚克难;正是通过理论联系实际,农村党组织要紧跟时代发展步伐,带领群众脱贫致富。无论走多远,都要明白自己从哪里来,到哪里去。习总书记强调:上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党幻想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。通过老党员对党史的讲解,激励我们在建设社会主义现代化的今日,
17、要牢记历史,缅怀英烈,珍惜今日,开创末来。锤炼忠诚干净担当的政治品行,是习主席对这次不忘初心、牢记使命主题教化提出的一条根本任务。作为一名高校生村官,要通过学习,通过一系列实践,明确我们的目标:勇于担当作为,坚守干净底线,带领农夫群众脱贫致富。时时刻刻与群众的切身利益紧紧连在一起,把赢得百姓的敬重、群众的拥护作为目标。新时代,新征程,我们生逢其时,也重任在肩,要英勇担当起宏大民族给予我们的重托,不忘初心,牢记使命,时刻紧跟党的步伐,努力奋斗,在实现宏大复兴的历程中砥砺前行,做一名有志向,有担当的新青年。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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