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1、党内组织生活制度 党内组织生活制度 为了加强党的建设,提高党建工作水平,促使我校党建工作走上规范化、制度化、程序化轨道,依据中国共产党章程和党内有关规定,制定本制度,从而建立党员组织管理的良好机制,进一步推动党组织建设,把组织的制约性与党员的自觉性结合起来,把远大目标与详细工作结合起来,提高党组织的凝合力和战斗力,保持共产党员先进性。我校党内组织生活制度主要包括: 一、坚持“三会一课”制度 “三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教化的重要制度。 会议时间和会议方式:
2、 1、支部党员大会。一般每季度一次,依据工作须要,可随时召开。由支部负责同志主持。党员大会的主要任务是:学习贯彻党的路途、方针、政策,传达上级党组织的有关文件和指示;总结报告支部工作,征求党员看法;探讨加强党的自身建设的有关问题,开展指责和自我指责;探讨确定支部工作中的重大问题等。党员大会探讨确定重大问题时,必需有支部半数以上有表决权的党员出席,并经支部半数以上有表决权的党员同意,决议方为有效。 2、支部委员会。一般每月召开一次,由支部书记主持。也可因工作须要随时召开。主要内容是学习上级党组织的有关文件和探讨实行的详细措施;探讨加强支部自身建设问题,对需提交支部党员大会探讨确定的问题提出初步看
3、法;探讨确定职责范围内的其他重要问题。支部会议坚持民主集中制原则,充分发扬民主。支部书记不能搞“一言堂”。探讨确定重大问题时到会委员必需超过支委人数的二分之一方可开会,根据少数听从多数的原则,所做确定应到会委员半数同意才能有效。 3、党小组会。每月一次,由党小组长主持。主要内容是:学习上级有关文件;探讨贯彻支部决议;沟通思想,开展指责和自我指责;探讨发展党员的问题等。每个党员不论职务凹凸,都必需编入一个党小组,参与党小组会。党小组长应将召开党小组会的状况刚好向党支部汇报。 会议要求:会前要有充分打算,会议主题要明确,会议内容要充溢、新奇,会后要有会议记录或纪要,会议详细内容可依据工作实际确定。
4、 4、党课。一般每季度一次。可以支部为单位上课,也可以由党总支(直属党支部)统一组织,集中上课。党课的内容要依据党的中心任务和上级党委支配,从实际动身,针对党员当时的思想状况确定,每次集中解决党员思想方面存在的一两个突出问题。党课教化的形式要多样化,做到集中听课与分散探讨相结合。上课教化与开展生动活泼的活动相结合。每次党课,党总支(直属党支部)或党支部应提前确定教化内容,并支配好主讲人,仔细进行,保证党课教化质量。 二、党员主题实践活动制度 党员主题实践活动是指基层党组织在党员教化管理工作中,有目的、有领导、有安排地组织党员结合本部门的工作实际,围绕学校发展和人才培育而开展的一系列旨在增加党员
5、党性、提高党员素养、发挥党员先锋模范作用的活动。开展主题实践活动,是将党员先进性落到实处的重要体现。 活动次数:党委每年至少开展一次主题实践活动,党支部每学期至少开展一次主题实践活动。 活动内容:党委每次开展的主题实践活动内容由校党委依据学校实际工作须要而定;党支部每次开展的主题实践活动内容由党支部自定。 活动方式: 1、党支部在举办活动两周前,填写党支部主题实践活动表,向党总支报告本支部开展主题实践活动的方案,包括活动主题、活动目的、活动方式; 2、活动结束后向校党委供应一篇活动报道; 3、党支部将活动开展状况记入党支部主题实践活动表,由党总支收齐后统一上交党委。 活动要求: 1、仔细组织,
6、细心支配,树立责随意识,充分发挥党员的主动性、主动性、创建性。 2、本着办实事,求实效的原则,制定的主题实践活动方案要具有进步性、可行性和时效性。 3、填写表格时要一事一表,主题显明,条理清楚,内容充溢。 4、党员主题实践活动可邀请入党主动分子参与。 三、民主评议党员制度 民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度,是通过群众力气、团队力气提高党员素养、焕发党组织活力的一项重要措施,是对党员加强教化管理和监督的有效方法,为党组织亲密联系群众、开展沟通沟通供应了良好途径。 评议次数:民主评议党员活动以支部为单位,每年开展一次。 评议时间:每年12月中旬。 评议标准:党章规定的党员八项义务和本校制定
7、的保持共产党员先进性详细要求。 评议步骤: 1、学习教化。以党支部为单位召开党员大会,对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准和先进性教化。重点学习中国共产党章程、关于党内政治生活的若干准则等。学习方法可以多种多样,要讲求实效。 2、自我评价。在学习教化的基础上,每个党员比照评议内容,总结个人在思想、工作、学习和生活等方面的状况,特殊要检查对深化改革发展、保持廉洁、加强纪律的相识、看法和行为,确定成果,查找不足,明确方向,并形成书面材料,报支部审查。 3、民主评议。召开支部党员大会,进行民主评议。评议中,要是非分明,敢于触及冲突,仔细地而不是敷衍地开展指责和自我指责,找准存在的缺点和不足,明确今后
8、的努力方向,起到共同提高、共同促进的作用。 4、组织看法。支委会对每个党员的表现状况进行实事求是的分析、综合,形成组织看法,转告本人,并向支部大会报告。 5、表彰与处理。对民主评议为合格的党员,仔细填写民主评议党员鉴定表;对民主评议为优秀的党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬;对模范作用突出的,根据学校有关规定,授予优秀共产党员称号。对评议中反映出的违法违纪等问题,党支部要刚好向上级党组织或纪委反映,仔细核查,肃穆处理。对民主评议为不合格的党员,要仔细查明缘由,区分状况,提出妥当处理的看法,提交支部大会探讨表决,在做好思想政治工作的同时,坚决作出处理。对被劝退和除名的党员,基层党组织要做好
9、思想工作,接着关切和团结他们,发挥他们的作用。 评议要求: 1、坚持实事求是。要客观地确定优点、查找不足,主动地分析缘由、制定措施。 2、坚持深化分析。要静下心来,主动反思,深刻剖析,切实提高自己。 3、坚持以诚相见。要诚意、热心、虚心,在沟通沟通中求得理解、帮助、共识。 四、党员领导干部民主生活会制度 坚持党员领导干部民主生活会制度,是为了加强党委和党总支领导班子的思想建设和作风建设,加强党内监督,促进领导干部间的相互理解、相互信任和相互支持,提高依靠自身力气解决问题和冲突的实力。党员领导干部要参与双重组织生活会,既参与所在支部的组织生活会,又参与特地召开的党员领导干部民主生活会。主动接受党
10、小组或党支部的领导,自觉接受党员群众的监督。 会议次数:党员领导干部民主生活会每年召开一次。 活动时间:每年四月至八月。 活动步骤: 1、召开党委会会议,确定召开民主生活会事宜。 2、将民主生活会的安排支配提前15日报告校党委,以便指派人员参与会议; 3、仔细组织好政治理论学习,为开好民主生活会奠定思想基础。 4、会前下发关于召开党员领导干部民主生活会征求看法的通知的文件,向有关人员征求看法。 5、整理、汇总反馈看法。关系到领导班子的看法,反馈给全部党员领导干部;关系到个人的看法,反馈给相关领导干部。 6、各级党组织主要成员仔细撰写发言提纲或发言稿,深刻进行自我剖析。依据自己一年来的工作、思想
11、状况,结合反馈看法,总结阅历,查找不足,分析缘由,提出整改看法。 7、召开民主生活会。在个人分析的基础上开展相互沟通,相互评议。可邀请非党员领导干部列席会议。 8、发布有关党员领导干部民主生活会状况的通报。 9、会后呈报上级党委资料: 关于召开校各级党员领导干部民主生活会征求看法的通知的文件 反馈看法汇总 党员领导干部个人分析资料 会议发言记录 纸质表格 活动要求: 1、党员领导干部以身作则,领先垂范,仔细学习,仔细反思; 2、提高发觉问题、分析问题、解决问题的实力; 3、恳切坦率,从工作动身,从大局动身。 美术系 党内组织生活制度 党内组织生活制度 党内组织生活制度 党内组织生活会体会 组织生活制度 组织生活制度 组织生活制度 组织生活制度 提升基层党内组织生活质量 党员组织生活制度 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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