《地基及基础》课程整体建设方案.ppt
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1、 课程整体设计课程整体设计课课 程程 设设 置置教学内容选取教学内容选取 与组织与组织教教 学学 方方 法法 与与 手手 段段课课 程程 特特 色色地基与基础地基与基础课程课程 课程建设整体设计方案提纲课程建设整体设计方案提纲教教 学学 资资 源源与实训条件与实训条件 一一、 课程设置课程设置 地基与与基础础课课程定位 地基与与基础础课课程思路 地基与基础地基与基础课程设计理念课程设计理念1.课程定位课程定位-专业岗位分析专业岗位分析建筑工程技术专业建筑工程技术专业地基与基础课地基与基础课岗位群岗位群施工员施工员质检员质检员安安全全员员二二级级建建造造师师实实验验员员1.课程定位课程定位-岗位
2、能力分析岗位能力分析造价员造价员职业岗位职业岗位质检员质检员 安全员安全员二级建造师二级建造师 阅读勘察报阅读勘察报告,编制地告,编制地基处理、基基处理、基础施工方案、础施工方案、实施方案实施方案施工员施工员造价员造价员土的性质进行分析土的性质进行分析职职 业业 能能 力力基础施工常见问题处理基础施工常见问题处理阅读勘察报告、进行施阅读勘察报告、进行施工勘察、地基处理工勘察、地基处理基础施工图识读与施工基础施工图识读与施工1.课程定位课程定位专业人才培养模式分析专业人才培养模式分析 顶岗实习专业平台综合能力强化培养专业岗位群所需的职业基本素质和职业基本技能第14学期培养专业岗位群所需的职业基本
3、素质和职业综合能力第五学期培养专业岗位群所需的职业基本素质和初步工作经验第6学期1.课程定位课程定位专业课程体系分析专业课程体系分析 地基与基础1.1.课程定位课程定位- -课程体系分析课程体系分析地基与基础地基与基础 建筑材料建筑材料建筑工程测量建筑工程测量建筑识图与构造建筑识图与构造建筑力学建筑力学建筑结构建筑结构 建筑施工技术建筑施工技术 建筑施工组织建筑施工组织 建筑安全管理建筑安全管理 建筑工程预算建筑工程预算 质量事故分析质量事故分析 顶岗实习顶岗实习前导前导课程课程后续后续课程课程总学时:总学时:80专业基础课程专业基础课程2.课程设计理念课程设计理念建筑企业建筑企业懂设计懂设计
4、能施工能施工会管理会管理教学目标教学目标地基与基础地基与基础岗位群工作任务岗位群工作任务职业能力、知识、素质职业能力、知识、素质职业能力为本位职业能力为本位-2.课程设计理念课程设计理念教学目标教学目标毕业生调研毕业生调研企业调研企业调研同行交流同行交流地地 基基 与与 基基 础础企业调研企业调研毕业生调研毕业生调研地地 基基 与与 基基 础础教学教学目标目标 课程能力目标:课程能力目标: 1、具有进行地基土的工程分类和土工、具有进行地基土的工程分类和土工实验能力;实验能力; 2、具有阅读、正确使用工程地质勘察报、具有阅读、正确使用工程地质勘察报告、施工勘察的能力;告、施工勘察的能力; 3、具
5、有基础工程施工图识读与施工、具有基础工程施工图识读与施工、常见质量、安全问题处理的能力;常见质量、安全问题处理的能力; 4、具有进行常见浅基础及深基础设计、具有进行常见浅基础及深基础设计、应用软件绘制基础施工图初步能力;应用软件绘制基础施工图初步能力; 5、具有制定地基处理方案初步能力。、具有制定地基处理方案初步能力。2.课程设计理念课程设计理念教学目标教学目标 同行交流同行交流企业调研企业调研毕业生调研毕业生调研地地 基基 与与 基基 础础教学教学目标目标2.课程设计理念课程设计理念教学目标教学目标 同行交流同行交流 课程知识目标:课程知识目标: 1 1、土的类型与性质,常用的土工实验、土的
6、类型与性质,常用的土工实验内容和指标测试;内容和指标测试; 2 2、工程地质、地基勘察的基本知识,、工程地质、地基勘察的基本知识,阅读和使用工程地质勘察报告;阅读和使用工程地质勘察报告; 3 3、基础的构造与施工图的识读;应、基础的构造与施工图的识读;应用用PKPM PKPM 软件基础施工图设计;软件基础施工图设计; 4 4、边坡稳定、基坑支护、基坑降水、边坡稳定、基坑支护、基坑降水及基坑施工监测等方面的知识;及基坑施工监测等方面的知识; 5 5、基础工程施工中常见质量、安全问题基础工程施工中常见质量、安全问题及质量、安全验收规范;及质量、安全验收规范; 6 6、常见常见地基处理的方法地基处理
7、的方法。企业调研企业调研毕业生调研毕业生调研地地 基基 与与 基基 础础教学教学目标目标2.课程设计理念课程设计理念教学目标教学目标 同行交流同行交流 课程素质目标:课程素质目标:1、树立、树立“科学、自信、协作、敬业科学、自信、协作、敬业”的的 职业目标;职业目标;2、培养学生勤奋向上、严谨细致的良好学习、培养学生勤奋向上、严谨细致的良好学习习惯和科学的工作态度;习惯和科学的工作态度;3、具有创新与创业的基本能力;、具有创新与创业的基本能力;4、具有爱岗敬业与团队合作精神;、具有爱岗敬业与团队合作精神;5、具有公平竞争的意识;、具有公平竞争的意识;6、具有自学的能力;、具有自学的能力;7、具
8、有拓展知识、接受终生教育的基、具有拓展知识、接受终生教育的基 本能本能力。力。 以工程施工实际工作过程设计课程教学内容、结合职业岗位任职要求,实现教学内容模块化,学以工程施工实际工作过程设计课程教学内容、结合职业岗位任职要求,实现教学内容模块化,学习考核情景化、打破传统的知识传授教学模式习考核情景化、打破传统的知识传授教学模式 ,实现,实现“教学做合一教学做合一”教学模式、教学模式、应用系统科学理应用系统科学理论的观点和方法,调查、分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择论的观点和方法,调查、分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学活动和教学资源,
9、评价其结果,从而优化教学效果。我们按以下的三个教学设计相应的教学活动和教学资源,评价其结果,从而优化教学效果。我们按以下的三个教学设计层次进行课程整体教学设计,如下图所示。层次进行课程整体教学设计,如下图所示。社会需求社会需求培养目标培养目标课程方案课程方案教学资源教学资源论证论证教学目标教学目标教学内容教学内容教学对象教学对象目标体系目标体系评评 价价目标体系目标体系教学方法教学方法教学媒体教学媒体教学实践教学实践评评 价价网络课件网络课件习题库习题库试题库试题库 校本教材校本教材学习项目学习项目教学过程设计教学过程设计软件开发层次软件开发层次课程开发层次课程开发层次教学设计的三个层次教学设
10、计的三个层次 3.课程整体设计思路课程整体设计思路-工作过程导向工作过程导向地基与与基础础课程教学内容与教学设计课程教学内容与教学设计 地基与与基础础课课程教学微观设计教学微观设计 学学情分析二、教学内容的选取与组织二、教学内容的选取与组织 1.教学内容与教学设计教学内容与教学设计工作过程工作过程建筑工程施工过程地基与基础施工放线屋面施工主体施工装修施工水电施工竣工验收基础施工基础施工施工准备施工准备典型工作过程施工勘察施工放线基础开挖地基处理基础施工施工验收 施工员施工员-工作任务工作任务1、根据地质勘查报告、进行施工勘察2、编制地基处理的方案、进行地基处理3、编制基础施工方案、施工技术交底
11、、基础施工4、编制档土构件、基坑支护方案5、地基基础工程验收 根据高职教育特点,根据高职教育特点,以增强学生岗位适应能力、注重可持续发展的原则、按工作任务以增强学生岗位适应能力、注重可持续发展的原则、按工作任务确定教学内容确定教学内容,设置了教学内容,设置了教学内容5 5个模块,个模块,3030个项目:个项目:地基基础知识地基基础知识 基础构造与识图基础构造与识图 基基 础础 设设 计计 地地 基基 处处 理理 基基 础础 施施 工工 土的成因、土的组成、土的性质、工程土土的成因、土的组成、土的性质、工程土的分类、土工实验、地基土勘察等。的分类、土工实验、地基土勘察等。1.1.教学内容与教学设
12、计教学内容与教学设计(学习领域的描述学习领域的描述) )基础类型识别能力、土的现场快速鉴别能力、通过土工基础类型识别能力、土的现场快速鉴别能力、通过土工试验对土定名并分析性质状态能力、测定及运用抗剪强试验对土定名并分析性质状态能力、测定及运用抗剪强度、压缩、渗透指标能力、判别回填土质量能力、正确度、压缩、渗透指标能力、判别回填土质量能力、正确阅读理解勘察报告能力阅读理解勘察报告能力无筋扩展基础、扩展基础、片筏基础、桩基础构造与识无筋扩展基础、扩展基础、片筏基础、桩基础构造与识图、基础平法施工图的识读。图、基础平法施工图的识读。无筋扩展基础、扩展基础、片筏基础、桩基础施工图识无筋扩展基础、扩展基
13、础、片筏基础、桩基础施工图识读的能力。读的能力。无筋扩展基础、钢筋混凝土条形基础、钢筋混凝土无筋扩展基础、钢筋混凝土条形基础、钢筋混凝土柱下独立基础、桩基础、施工图绘制。柱下独立基础、桩基础、施工图绘制。初选基础设计方案能力、无筋扩展基础、钢筋混凝初选基础设计方案能力、无筋扩展基础、钢筋混凝土条形基础、柱下钢筋混凝土独立基础设计、桩基土条形基础、柱下钢筋混凝土独立基础设计、桩基础设计初步能力础设计初步能力初选地基处理方案、机械压实法、强夯法、换填地初选地基处理方案、机械压实法、强夯法、换填地基法、挤密法和振冲法、排水固结法、其他区域地基法、挤密法和振冲法、排水固结法、其他区域地基处理方法。基处
14、理方法。初选地基处理方案能力、机械压实法、换填垫层初选地基处理方案能力、机械压实法、换填垫层法、排水固结法、挤密桩地基施工地基施工方案法、排水固结法、挤密桩地基施工地基施工方案合理性判断能力合理性判断能力 挡土构建受力分析与边坡稳定、基坑支护方案、基挡土构建受力分析与边坡稳定、基坑支护方案、基坑降水、常见浅基础施工、桩基础施工。坑降水、常见浅基础施工、桩基础施工。挡土构件受力分析能力及稳定分析能力、基坑支护、浅基挡土构件受力分析能力及稳定分析能力、基坑支护、浅基础、施工常见问题处理能力、施工常见问题处理能力、砌础、施工常见问题处理能力、施工常见问题处理能力、砌筑工、钢筋工实训筑工、钢筋工实训教
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