第5课-横(长横、短横)(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第5课 横(长横、短横)【教学目标】:1、指导学生写好长横和短横,指导学生练习书写含横画的字“二”。2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿势。3、培养学生热爱中国汉字艺术。【教学重难点】:认识长横与短横的书写要领。掌握它们的书写要领,写好长横和短横以及“二”。【教具准备】:毛笔、粉笔、多媒体课件。【教学过程】:一、激发兴趣导入1、同学们,今天老师给大家带来了两位朋友,你们认识它吗?是啊,他们就是大名鼎鼎的“长横和短横”,也是我们今天要学习的内容。上课之前我想代表他们邀请同学们走进书法的世界去瞧一瞧。2首先映入我们眼帘的是一幅硬笔书法作品:整齐别致的硬笔
2、书法令人赏心悦目,不过毛笔书法也毫不逊色它风格多样,灵活多变:有飘逸潇洒,如烟云飘荡,音乐飞扬的草书;有如磐石一般,大气稳固的正楷;有像珍珠一样轻盈小巧的小楷;还有很多风格的作品呢,这里这不一一介绍了,咱们中国人的毛笔字现在可是越来越流行,不仅我国的小朋友喜欢练毛笔字,连国际友人也争相学习呢。3同学们,咱们去书法的世界浏览了一下,你们有什么想说的吗?看来,同学们都想学好毛笔字,不过学好毛笔字可不容易,需要细心地观察字帖、用心地临摹,还得有坚持不懈的恒心,相信我们班的同学一定能坚持到底,一次比一次有进步!二、检查课前准备情况1.同学们,俗话说,工欲善其事、必先利其器,你们写字工具都准备好了吗?自
3、己检查一下毛笔、墨水、字帖、习字纸都带全了吗?2.看来同学们都是有备而来,那么我们就进入今天的学习:长横与短横。三、指导学生写好横画(一)长横横如桥,人们常说长横是笔画之师,在一字之中,长横通常为主笔,是全字的关键所在。(1)那么长横该怎么写呢?谁愿意向大家介绍自己的经验?(2)在学生发言的基础上,教师指导:先逆锋起笔,右下顿笔,再向右中锋行笔,最后顿笔下按,回锋收笔。(3)我们一起来念一念横的运笔口诀。谁愿意来说一说?自己先练一练,说给同桌听一听。指名说。我们一起念行笔的口诀在空中写一写。(4)你们愿意用这个口诀来教老师写吗?(5)你们真厉害,帮助老师写好了长横,相信你们自己也可以写好,说到
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