二年级下册数学课件-第七单元万以内数的认识第7课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT).pptx
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1、万以内数的认识第 7课时 10000以内数的认识(四)人教版 数学 二年级 下册1.1.使学生掌握万以内数的组成,理解万位、千位、百位、十位和个位上使学生掌握万以内数的组成,理解万位、千位、百位、十位和个位上的数表示的意义的数表示的意义。2.2.通过本节课的学习,使学生在已有知识的基础上,学会写万以内的数通过本节课的学习,使学生在已有知识的基础上,学会写万以内的数(中间、末尾有(中间、末尾有0 0),且能总结出写万以内数的方法。),且能总结出写万以内数的方法。3.3.培养知识迁移和抽象概括的能力及合作交流的能力。培养知识迁移和抽象概括的能力及合作交流的能力。【重点】万以内的数的写法。【难点】有
2、0的数的写法。 从高位写起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。千以内的数是怎样写的?如何写万以内的数?在计数器上拨数,再写出来。万位千位百位十位个位一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万写作:写数时,要从高位起,按照数位顺序写。几千就在千位上写几,几百就在百位上写几中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0占位。你知道万以内的数应该怎么写吗?一千三百四十二1342写作:拨珠和写数要一致,都从高位起。千位上拨1个珠子,百位上拨3个珠子,十位上拨4个珠子,个位上拨2个珠子。三千零六十九写作:3069百位上
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