202-届高三化学复习备考反思.doc
《202-届高三化学复习备考反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《202-届高三化学复习备考反思.doc(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、202*届高三化学复习备考反思202*届高三化学复习备考反思202*届高三化学复习备考反思一、试题大体情况202*年新课标高考理科综合化学试题保持相对稳定的特点,总体上比较平和,题目简洁明了,无偏题、怪题,突出基础,注重能力。(一)、抓基础,重能力。试题突出中学化学主干知识、基础知识和基本技能的考查,突出化学学科素养的考查。1.题型较稳定7道选择题考察基础知识,三道必考大题(26物质推断、27反应原理、28综合实验)三道选考大题(36化学与技术、37物质结构与性质、38有机化学基础)。题型稳定,结构明了。2.考点较集中试卷所涉及的内容在课程标准、教材基础知识范畴内,考点常见并集中。有常见的物质
2、性质及检验、阿伏伽德罗常数、有机物的结构与性质、元素周期表与周期律,反应原理中化学平衡图像及实验探究。特别是选择题部分有机化学知识点加大了考察力度,37题实验题也是以有机物溴苯为背景。3.注重能力考察试卷注重知识与能力的融合,过程与方法的结合。象26题高铁酸钾-锌组成碱性电池、27题光气相关知识及一些细节考察都是需要具备知识的迁移能力及接受与处理信息的能力。28题溴苯的制备实验也重点考察了学生的思维能力与实验能力。(二)、创新少、计算多。1.创新不足。部分试题停留在对简单基础化学知识的考察,缺乏新意,特别象选择题12题是原高考题的翻版,37题最后一问也可看到去年的影子。2.计算繁杂。试卷强化了
3、计算能力,但略显繁杂。26题第一问的计算繁杂,算出X还是约为3,下面几个方程式还需要配平计算。27题第二问中热量的计算28题中平衡常数的计算麻烦,特别是37题最后一问的复杂数学计算,得出数来非常困难。近几年化学高考无论是计算量、还是计算难度都在淡化,但今年明显偏多,难我校学生尤为不利。我认为提高化学试题难度要考化学技巧,不能靠数学计算。二、备考情况1、复习要全面,从实验题28看,一直认为选择题2道有机题,选修5一道有机题,不会再有有机题,故有机化学实验复习得较少,但今年偏就是一个以苯与溴发生取代反应为知识的实验题,对这种题有忽视,虽然一轮二轮都进行民复习,但一轮二轮都没有重点复习。2、专家的建
4、议只是一个想当然的推测,并没有多大价值,今年参加高考研讨会,两个专家都说选择题会减少一道有机题,但今年还是有两道有机选择题,专家说综合填空题会考N元素,但整套题几乎与N元素无关,专家说会考的化学工艺题也没有,我认为还是将知识复习到位,专家的意见参考价值并无多大。3、一轮复习知识点还是有遗漏,如有苯环的有机物的同分异构体,总结不到位。4、二轮复习做题较少,强化训练不够。5、可以适当多做套题,减少教师选题。从今年的试题来看,教师选题,一般是选择自己喜欢的试题,这样就会出现考查面不大。当然,如果试题前面已经做过,那是要一定要去掉的。6、一定要将高一高二的基础打好,不能指望到高三一轮复习时再严格要求学
5、生复习好,那时学生已经没有多少学习的信心了,并且总体的学习氛围也不好。所以我认为高一化学每周2课时是偏少的。扩展阅读:202*届高三化学复习备考方案一、整体概况第一阶段:(11年6月12年1月底)系统复习阶段第二阶段:(12年2月4月30日)专题复习阶段第三阶段:(12年5月45月24日)综合训练阶段第四阶段:(12年5月246月4日)查缺补漏阶段二、第一阶段情况:(一)总体形式:以必修1、2,选修3、4、5教材为基础,按其顺序进行专题复习,将选考内容融成一体(很多学校按照教材顺序复习)。优点:化学本身就是一个体系,还原其本来面目,系统性强,前后关联性好,与命题人心目中的框架一致缺点:离书本较
6、远,(二)具体时间:复习内容计划开始与完成时间第一部分化学基本概念、基本理论第一章常用化学量第1讲物质的量、气体摩尔体积第2讲物质的量浓度章末总结与检测第二章化学物质及其变化第3讲物质的组成、性质及分类第4讲氧化还原反应的概念第5讲氧化还原反应的基本规律及应用202*年6月7月第6讲离子反应第7讲离子方程式章末总结与检测第二部分无机化合物及其应用第七章金属及其重要化合物化剂还原剂的强弱比较;主要强化训练可拆写的那些反应从本质上理解和记忆氧化还原反应的规律及最常见的氧荣涛202*年6月重点强化阿佛加德罗定律的推论及与NA相关题型李彩霞复习计划与打算负责人第8讲钠及其氧化物第9讲钠的重要的化合物及
7、碱金属元素第10讲镁、铝及其化合物202*年8月第11讲铁、铜及其化合物9月12日第12讲用途广泛的金属材料、开发利用金属矿物章末总结与检测第八章非金属及其化合物第13讲氯及其化合物第14讲溴、碘的性质及卤族元素202*年9月第15讲硫的氧化物和硫酸14日30日第16讲氮的氧化物和硝酸第17讲氨、铵盐202*年10月第18讲碳硅及其化合物9日14日第19讲化学与资源综合利用环境保护章末总结与检测第三部分有机化学基础第九章认识有机化合物第20讲有机物研究的一般方法、有机物的结构分类与命名202*年10月第21讲有机物组成、结构、同分异构等15日21日第22讲烷烃、烯烃与炔烃的结构与性质章末总结与
8、检测第十章常见的烃第23讲脂肪烃与石油化工202*年10月第24讲苯、芳香烃22日27日章末总结与检测第十一章烃的衍生物第25讲溴乙烷、卤代烃202*年10月各类衍生物的结构荣涛运用透,真正让学生学会董婵娟烃的燃烧题型要讲此处训练结束名与同分异构体在董婵娟此部分是对有机物的先行总结可将命重点现,所以强化记忆是常易在推断题中出多为识记的知识点,张印金属与非金属部分化学方程式作为强化记忆的重点以常反应及对应的张印金属与非金属部分多为识记的知识点,第26讲醇和酚第27讲醛、羧酸、酯第28讲有机合成章末总结与检测28日30日202*年11月2日18日与性质是综合考查的基础也是有机合成的重要基石必须熟练
9、第十二章生命中的基础有机化学物质进入合成有机高分子化合物的时代第29讲生命中的基础有机化学物质第30讲进入合成有机高分子化合物的时代章末总结与检测第四章化学反应与能量、电化学基础第31讲化学反应与能量变化、燃烧热与能源、盖斯定律第32讲化学能转化为电能原电池、化学电源第33讲电能转化为化学能电解池章末总结与检测第五章化学反应速率和化学平衡第34讲化学反应速率第35讲化学反应的方向和限度第36讲化学平衡移动章末总结与检测第六章水溶液中的离子平衡第37讲弱电解的电离第38讲水的电离和溶液的酸碱性202*年12月第39讲盐类的水解9日23日第40讲难溶电解质的溶解平衡章末总结与检测之以大量的强化训练
10、练习生完全弄清楚并辅存玲将知识点分散为几个易错点后,力求学202*年12月2日8日主要强化训练反应速率、等效平衡的相存玲关概念与计算;平衡移动与各个量变化202*年11月24日30日12月1日反应热的多少与物质能量高低的关系,电化学中离子在内王素芬电路移动的方向是学生的易错点。202*年11月19日23日对蛋白质氨基酸的结构从基础有机的荣涛角度来研究其结构性质第五部分选修()物质结构与性质第三章物质结构、元素周期律(必修2)第41讲原子结构202*年12月本节可将选3的部李彩霞第42讲元素周期律和元素周期表第43讲化学键章末总结与检测24日31日分揉合进来,而达到分散记忆的目的第44讲原子结构
11、与性质第45讲分子结构与性质202*年1月1日第46讲晶体结构与性质1月8日章末总结与检测的结构与性质做分析与记忆第四部分化学实验基础第十三章化学实验与化学计算第47讲常用仪器及操作安全、药品的存放第48讲常见物质的实验室制法第49讲物质的分离、提纯和检验第50讲定量实验综合探究第51讲化学实验方案的设计与评价章末总结与检测202*年1月9日202*年1月20日在平时训练中逐渐渗透实验原理的分析及实验设置的思想,并要求学生养成规范答题的习惯王素芬关系并对各大晶体李彩霞根据大纲要求主要强化结构与性质的(三)一轮复习解决什么问题?1基础知识回顾,着眼于基本知识和基本技能,将教材“放大”,将教材中隐
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 202 届高三 化学 复习 备考 反思
限制150内