专业实践指导书(共5页).doc
《专业实践指导书(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业实践指导书(共5页).doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上专业实践(实习)指导书(人力资源管理11级) 工商管理学院人力资源管理教研室2014年6月人力资源管理专业实践(实习)指导书一、专业实践目的人力资源管理专业是一个注重理论学习和实践技能训练的专业,在人力资源管理本科高年级的教学中,我们要求并组织学生参加与专业课程密切联系的实践活动,同时,在毕业之前,要求学生完成毕业实习的内容和撰写具有一定理论功底的毕业论文。 1指导学生对所学知识进行科学有效地整合。人力资源管理专业在第六个学期前,基本完成了公共理论课、专业基础课和大部分核心专业课程的学习,具备了一定的专业素质和知识素质,但如何将这些知识进行综合分析与课堂模拟,还需要经
2、过一定教学实践环节的训练,本次专业实践活动的目的之一就是指导学生按照科学研究的方法对所学知识进行有机整合,实现知识升华,提高科学素养。 同时,专业实践也充分考虑到专业理论学习的阶段性、系统性。安排在专业基础课程、核心专业课程学习结束后进行专业实践,既有助于学生在系统把握专业知识的基础上设计实习内容,也为进一步的前沿性专业课程的学习和毕业论文的写作打下了基础。2实现“几个结合”。即实现单一知识与系统知识的结合,基础知识与专业知识的结合,理性知识与感性知识的结合,理论知识与实践知识的结合,个人知识与团队知识的结合,课内知识与课外知识的结合等。通过“几个结合”,促进学生提高对综合知识的运用能力,提高
3、分析问题和解决问题的能力。同时,通过专业实践,进一步缩小学生对知识认识上的差距,实现由“理论型”人才向“应用型人才”的转变。3是毕业论文的预研究。毕业论文写作应该有预研究的过程,学生需要接受相应的科学研究方法训练和朴实、严谨的科研作风、科学精神培养。但是这些内容很难在具体课程的教学环节得到贯彻和提高。我们在对人力资源管理专业毕业生的跟踪调查中发现,学生普遍反映在原定教学计划中安排的有限的毕业实习和毕业论文写作环节内,很难投入足够的时间和精力来完成一篇相对高质量的毕业论文。鉴此,我们设计了第三学年末的专业实践环节,以期进一步充实和加强前述内容的训练。我们要求,在本次专业实践活动中,学生应当在系统
4、掌握学科知识的基础上对某一特定方面的知识进行归纳、总结和提高,在此基础上建立新的知识体系,并为明年毕业论文写作积累资料,积极开展相应的预研究。4专业实践将在导师的指导下进行。这样可以加强导师对学生的专业指导,又为学生参与导师的科研活动创造了条件。二、专业实践成果方式本次专业实践成果规定为实习报告。实习报告是指学生通过参与企业经营活动,了解企业经营状况,在结合人力资源管理专业知识的基础上撰写出的一份比较完整而科学的调研报告。报告既要反映企业实际人力资源管理状况,又要反映学生将专业知识应用于实践,或运用专业知识对现实材料进行高度概括和总结分析能力。具体成果:实习报告(包括实习日志)三、专业实践基本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专业 实践 指导书
限制150内