小学劳技三年级上册《第七课剪纸团花、花边》教案附教学反思(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七课 剪纸团花、花边教学目标: 1让学生了解剪纸是我国民间传统艺术之一,初步培养学生热爱我国民间艺术的思想感情。2学习剪团花、花边的方法,培养学生的动手能力和创新思维能力。教学重难点:使用针、剪刀等工具制作团花、花边教学准备:1教师准备:各式团花、花边作品,相关的电教课件和设备。2学生准备:剪刀、小刀、彩色纸(已提供)、针、直尺、笔等。教学过程:一、激趣导入:1、欣赏各式团花、花边作品2、介绍中国剪纸艺术:剪纸,是我国民间传统艺术之一。剪纸从形式上分有对称图案剪纸和不对称图案剪纸;从色彩上分有单色剪纸和套色剪纸。这里要学习的剪纸是单色对称图案的团花和花边。团花可以横
2、竖对折,也可斜折,外框可以是方形,也可以是圆形,折叠后,要在最上面一层画出纹样,再切挖去多余部分展开后便成了团花。花边是将彩纸条左右对称反复折叠后,在最上面一层上设计图案,剪去多余部分,然后展开,便成了花边。比较团花和花边,它们有相同之处:都需要折叠、自行设计图案、挖去多余部分,而且都是对称的。不同之处在于:团花是用方形纸折叠,而花边是用细长形纸多次折叠,因而效果也就不一样了。二、学习教材:1、学生自学教材内容2、观察并思考:这些作品有什么特点?做什么用?曾经在哪里见过?3、补充介绍:早在汉唐时期,民间妇女即有使用金银箔剪成花鸟贴在头上作为装饰的习俗,以后应用更为广泛,如春节窗花、元宵灯花、生
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